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第 1 页 共 3 页 七年级美术观摩课鸟语花香七年级美术观摩课鸟语花香 说课稿说课稿 下面我介绍我对本课 鸟语花香的教学设计 首先从教材上看 这是有浙江人民美术出版社和 中央美术学院编写的这套教材 本课为七年级学生课 程 我们从课本的图片选取 文字撰写 版式设计上 可以看出 它力求轻松 有趣 大气 比较适应初中 学生学习 所以 我将用适当的方法 把他上成一堂 轻松有趣的美术课 以适应该年龄段的学生 从教学目标来看 因为本课是一堂技法课 在知 识方面力求使学生了解 认识什么是中国画中的花鸟 画 这一点仅从教师对花鸟画的简要介绍和作品的展 示完成 避免过多的理论讲解 因为对于七年级的学 生来说 这是不必要的 应该把理论知识有机穿插在 实际操作中 然而从培养学生的能力方面 则是本课的重要内 容 必须通过教师的课堂操作示范 让学生真正学习 到作画方法 步骤以及对作画工具材料的认识和掌握 落实到实际操作中 让学生通过观看后能够真正提起 笔来画 敢画 至于能不能画好 这就是对学生情感 目标培养中要完成的任务 本堂课要达到的情感目标 就是要让学生能在所 第 2 页 共 3 页 展示的作品和教师的示范中找到兴趣 让兴趣促使他 们认真的尝试 养成他们对中国画的热爱和追求 要达到这些目的 教师的对作品的展示和技法演 示就成了重点 而学生能否在这其中找到兴趣完成课 堂任务 并喜欢上中国画则成了本堂课的难点 要解决这个难点 便要在教学方法上下功夫 所 以我的教学方法是从欣赏 展示演示开始 引发学生 的兴趣而后让学生主动尝试实际操作 下面简要介绍我的教学过程 一 导入 本课为技法 而考虑到部分学生可能 对中国画还比较陌生 我们从欣赏作品入手 将准备 好的作品展示 以便让学生从形式上了解 认识什么 是中国画 什么是花鸟画 并作简单介绍 如花鸟画 的作画特点 花鸟画的分类等 二 现场示范 将作画工具 材料一一介绍 示 范作画步骤 并分析讲解 在这个过程中同步贯穿作 画的理论知识 如用笔中的中锋 侧锋用墨中的干 湿 浓 淡 理论联系操作这样可以避免枯燥空洞的 理论讲解 做到言之有物 又可以让学生更快地掌握 作画技法 从观看中学习理论和技法 产生作画的兴 趣 三 学生课堂练习 这是本课最重要的环节 也 第 3 页 共 3 页 是开发学生创造性思维的一个环节 让学生用事先准 备好的工具材料开始作画 以临摹入手 要求选稿简 单 在这个过程中 教师需现场辅导
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