北师大版科学中考复习专题11：物质的三态变化及转化C卷.doc

北师大版科学中考复习专题11：物质的三态变化及转化C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分）下列关于物态变化的叙述，正确的是（ ） A . 霜的形成属于凝华现象B . 雾的形成属于汽化现象C . 雪的形成属于液化现象D . 露的形成属于熔化现象2. （2分）关于自然界的水循环，下列说法中正确的是（ ） A . 水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠B . 冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中C . 江湖河海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中D . 积雪放热熔化成水归入大海系3. （2分）中国人一直有喝茶的习惯，泡茶喝茶中包含很多科学知识。下列有关说法错误的是（ ） A . 一滴水中约含有1x1021个水分子一分子是极其微小的粒子B . 泡茶前需将水烧开可以杀灭水中细菌C . 开水冲入茶杯中，茶香四溢分子运动的结果D . 茶水太烫，吹一吹凉得快一吹出的冷风带走了热量4. （2分）二氧化碳气体被压缩、降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体，俗称干冰干冰被抛到空中，会迅速变为气体，促使其周围水蒸气凝结成水滴或小冰晶，实现人工降雨下列关于上述描述中包含的物态变化的说法，正确的是（ ） A . 二氧化碳气体变成干冰，是凝华B . 水蒸气凝结成水，是凝固C . 干冰变成二氧化碳气体，放出热量D . 水蒸气凝结成小冰晶，吸收热量5. （2分）下列对涉及压强和的事例论述正确的是（ ）A . 用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用B . 石头扔进河里虽会沉入水底，但石头在水中也受浮力C . 用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体锅内的水的沸点降低D . 拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为坝底的水流动较慢压强较大6. （2分）下面关于冰箱的一些现象说法正确的是（ ） A . 冰箱冷冻室内的霜是水凝固而成的B . 冰箱内壁上的很多小水珠是放进去的蔬菜溅上去的C . 夏天打开冰箱门时出现的白雾是空气液化而成的D . 冰箱的致冷剂应该在冰箱冷冻室汽化，在冰箱冷凝器液化7. （2分）加油站常年挂着“请熄火加油”、“请不要使用手机”等标语这样要求是为了防止火点燃汽油引起火灾，因为在常温下汽油容易（ ） A . 凝固B . 凝华C . 汽化D . 液化8. （2分）如图是“探究水的沸腾”的实验图像，下列说法不正确的是（ ） A . 在第4分钟时，水开始沸腾B . 在第6分钟后继续加热，水温仍是100 C . 在第46分钟的过程中，水不吸热D . 在实验中，水的沸点是100 9. （2分）生活中我们会看到这样的现象：现象一，剥开棒冰纸时，棒冰周围冒“白气”，现象二，在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”，以上两种现象产生的原因分别是（ ） A . 棒冰局部升华，呼出的水蒸气液化B . 棒冰局部升华，户外空气中的水蒸气液化C . 棒冰周围空气中的水蒸气液化，呼出的水蒸气液化D . 棒冰周围空气中的水蒸气液化，户外空气中的水蒸气液化10. （2分）如图所示，下列说法正确的是（ ）A . 可能是海波凝固时温度变化曲线B . 可能是松香熔化时温度变化曲线C . 可能是萘熔化时温度变化曲线D . 可能是沥青熔化时温度变化曲线11. （2分）-5的冰投入0的水中，假设不与外界发生热交换，足够长的时间后测得冰水混合物的温度是0，则冰的质量一定是（ ）A . 增加了B . 减少了C . 不变D . 无法确定12. （2分）云是这样形成的：空气中的大量水蒸气遇到冷空气液化成极小的水珠或凝华成极小的冰晶，大量的小水珠和小冰晶浮在高空中，就形成了云。对水蒸气液化成小水珠或凝华成小冰晶的过程，下列说法中正确的是（ ）A . 前者吸热后者放热B . 前者放热后者吸热C . 两者均吸热D . 两者均放热13. （2分）如图所示，由冰的熔化曲线可知（ ） A . 冰是非晶体B . 冰的熔点为0C . 冰的熔化过程经历了5minD . 冰在熔化过程中，吸收热量，温度持续升高二、 填空题 (共9题；共31分)14. （4分）如图所示，是小明家电热水器下面连接的热水管和冷水管，冬天，小明洗热水澡时经常发现左侧的水管外壁上有水珠，而右侧的水管外壁上却没有水珠。根据你所学的知识帮助小明判断一下左侧的水管应该是_水管，这些小水珠是由室内的水蒸气_（填一种物态变化的名称）形成的。15. （2分）下表所示为常用的两种温度计内测温物质的凝固点和沸点情况.某同学想利用温度计完成“研究水的沸腾”实验。 测温物质凝固点/沸点/水银-39357酒精-11778（1）为了完成本次实验,由表格知,应选用测温物质为_的温度计。 （2）如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计表面模糊,很难看清示数,主要原因是_。 （3）烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示.每隔1min记录温度计示数(见下表),4min时温度计示数如图丙所示,此时温度为_,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为_.请在图丁中作出本实验的温度-时间曲线_. 时间/min012345678温度/889092949798989816. （2分）华北大地四季分明，初春阳光普照，冰雪融化，我们仍感到“春寒料峭，咋暖还寒”冬季大地封冻，雪花飞舞，人们常说“冰冻三尺，非一日之寒”“下雪不冷，化雪冷”等谚语。请你回答（1）“冰冻三尺，非一日之寒”说的是经过多日的寒冷才会结成厚厚的冰，结冰是_过程，在这个过程中要_热；（2）初春“乍暖还寒”的原因是_（3）“下雪不冷”是因为雪的形成是_过程，在这个过程中要_热，“化雪冷”则是因为化雪是_过程，在这个过程中要_热。17. （3分）如图甲所示，重为G的瓶塞紧塞在竖直的瓶口，用打气筒装有少量水的瓶内打气，当瓶塞跳起时，瓶内出现白雾，所发生的物态变化是_，瓶内气体的内能_（选填“增大”或“减小”）；在图乙中画出开始打气到瓶塞即将跳起（进气量为amL）过程中，瓶塞所受摩擦力的大小与进气量的关系图象_18. （3分）（2013宁波）某校科技节上，老师将液氮“倒”在装有超导物质的磁悬浮列车模型上，由于液氮迅速汽化并_ 热量，超导物质降温后变为超导体，使模型能悬浮在通电的环形轨道上。当模型在环形轨道上运行时，其运动状态 _(填“改变”或“不变”)。19. （3分）李丽学习了水的沸腾知识后，按老师的要求课后做了“纸锅烧水”实验。她将适当的水装入纸锅后，放到火上加热(没有让火苗烧到水面以上的纸)，一会儿水沸腾了，但纸锅并没有燃烧。（1）水的沸腾是剧烈的_现象。 （2）纸锅没有燃烧，是因为水沸腾时要_，温度_，低于纸的着火点，所以纸锅没有燃烧。20. （3分）在打扫教室清洁时，用湿抹布擦黑板，过一会儿黑板就会变干，这是水的_(填物态变化名称)现象。夏天，从冰箱中取出一瓶饮料，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在饮料瓶外表面，水蒸气在液化过程中要_(填“吸热”或“放热”)。21. （2分）（1）_图甲中，钉子的长度为cm，图乙中正确使用天平所称物体的质量为_g（2）如图中的丙、丁是反映晶体熔化和水沸腾规律的两个图象，其中_是反映水沸腾规律的图象，由图丁的AB段能反映出的规律是_22. （9分）有一则科学笑话，说的是清朝末年，洋人请清廷官员吃冰棍，官员见冰棍冒着“白气”，以为是热腾腾的食品，大吃一口，吞吐两难。官员请洋人吃炖鸡蛋，表面平静无奇，其温度接近100，洋人大吃一口，烫得满嘴是泡！冰棍冒“白气”的原因是：_。炖鸡蛋的表面有一层猪油（猪油的沸点约为260），说明猪油在这里的作用是_。三、 解答题 (共1题；共5分)23. （5分）生产生活中，有的人利用潲水油、地沟油烹饪食品损害人类健康，有的人则利用它制造生物柴油造福人类。生物柴油是以动植物油脂、废餐饮用油等为原料与甲醇（化学式CH3OH）在催化剂作用下，进行酯交换制成的液体燃料。生物柴油是一种洁净的生物燃料，可代替石化柴油应用于航空、汽车等领域，不但性能优于石化柴油，而且价格更低，是可再生的绿色能源。根据以上信息回答下列问题： （1）小靖想尝试比较地沟油和花生油的物理性质。她将分别盛有这两种的杯子一起放入冰箱内降温，她发现两杯的温度都降到7时，地沟油变为固态而花生油仍为液态，这说明地沟油和花生油具有不同的_。 （2）地沟油中含有杂质及有毒物质，小明想对它进行研究，小明找到质量为0.46kg的，测出其体积为0.5L，则该的密度是_kg/m3。 （3）潲水油、地沟油、生物柴油属于_（选填“纯净物”或“混合物”）； （4）使用生物柴油具有的好处有_。（请写出1点） 四、 实验探究题 (共3题；共14分)24. （5分） （1）图a是小明、小红分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用器材规格和水的质量相同。将水加热相同时间后停止加热。图b是根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。小红把水加热到沸腾，所用时间较长的原因是_。 （2）取走酒精灯，将装有海波的大试管放入上面实验的热水中(如图c)。根据温度计A和B的示数，绘制了海波和热水的温度随时间变化的图像(如图d)。由图像可知，在第8分钟时，大试管内的海波处于_(填“固”“液”或“固液共存”)态，第10分钟后，海波的熔化将_(填“继续”或“停止”)。 25. （6分）用图甲所示装置“观察水的沸腾”实验：（1）图甲所示烧瓶中水的温度为_（2）水沸腾后，继续加热，温度计的示数_（选填“变大”“变小”或“不变”）（3）沸腾一段时间后，撤去酒精灯，发现水停止沸腾，这时一组同学用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置，向烧瓶底部浇冷水，如图乙所示，结果发现水又重新沸腾了这是因为_；另一组同学在烧瓶口上放置一乒乓球，继续加热，发现乒乓球被顶起，在此过程中水蒸气的_能转化为乒乓球的机械能26. （3分）小华和小国两位同学利用图甲所示装置对试管里的冰进行加热，并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数，同时观察物质的状态图乙和图丙是他们根据记录的实验数据分别绘制的温度时间的关系图象，根据图象可知：（1）冰属于_（选填“晶体”或“非晶体”）（2）在图象中BC阶段物质处于_状态（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）（3）通过观察两位同学绘制的温度一时间的关系图象，你认为图_（选填“乙”或“丙”）的CD段数据有问题，你这样判断的依据是_第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5