2012高中历史 专题六西方人文精神的起源和发展单元测试 人民版必修3_第1页
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文档简介

用心 爱心 专心1 专题六专题六 西方人文精神的起源和发展西方人文精神的起源和发展 1 公元前六世纪到公元前四世纪是东西方哲学思想发展的重要时期 当时对儒家的 民本 思想 与智者学派的 人文主义 思想出现的社会背景主要的不同是 A 讨论主题不同 B 诞生的政治氛围不同 C 价值取向不同 D 所处的历史阶段不同 2 普罗泰戈拉特别强调人的尊严和价值是至高无上的 国家治理好坏的标准 要看它是否 对人有利和符合人性 他的思想体现了 A 资产阶级的本质 B 人文主义的本质 封建主义的本质 启蒙运动的本质 3 智者学派的主要代表人物普罗泰戈拉说 人是万物的尺度 是存在的事物存在的尺度 也是不存在的事物不存在的尺度 对这句话理解不正确的是 A 认为没有人就没有万物 B 强调了人的价值和重要作用 C 体现了希腊文化人文主义的本质 D 突出了人的尊严和地位 4 古希腊的圣贤先哲从客观实际出发 俯察人生 对人的价值提出了许多闪耀着人文主义 光芒的阐述 其中苏格拉底的主要观点是 A 自由是天赐的 B 人是万物的尺度 C 认识自己 方能认识人生 D 人是能够随心所欲地改造自己的 5 有人认为 如同牛顿发现了自然界的 三大定律 一样 西方先哲们也在人类社会同样 发现了 三大定律 第一 人是社会的中心 第二 个人利益是治理社会的基础 建立了 承认和尊重个人利益的哲学观念 第三 任何政府唯一的宗旨就是保护人民创造财富和享 受幸福的自由 其中 第二大定律是指 A 人文主义思想 B 启蒙思想 C 空想社会主义思想 D 马克思主义思想 知 这是古希腊一位哲人强调知识对人的道德的作用 这位哲人是 A 柏拉图 B 亚里士多德 C 苏格拉底 D 普罗塔哥拉 7 希腊神话故事里 有一个叫斯芬克斯的怪兽 它有一个谜语 询问过路的人 谜面是 早晨用四只脚走路 中午用两只脚走路 傍晚用三只脚走路 许多人因回答不出来被 它吃掉 最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底 人 斯芬克斯听了答案 就大 叫一了声 从悬崖上跳下去摔死了 这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想 A 重视对人自身的探讨 B 尊重自然规律 C 强调认识世界的主宰 D 渴望征服自然 8 最后的晚餐 故事取材于 圣经 但画中人物包括耶稣都没有圣光 取而代之的是自 然光 所有人物的姿态和常人无异 这幅面主要体现了 A 希腊罗马古典文化的传统 B 人文主义的思想 C 成熟的资产阶级思想体系 D 主权在民的原则 9 文艺复兴时期成立的新寄宿学校 对课程的设计围绕着敦育学生快乐而健康地生活 成 为一名负责任的公民 这主要体现了当时的 A 蒙昧主义思潮 B 人文主义思潮 C 理性主义思潮 D 空想社会主义思潮 10 文艺复兴的代表人物阿尔伯提写道 男人应该把对 小事的操心 留给他们的妻子 以 使自己能不受牵绊做一些 有男子汉气概的 光荣的事业 这反映的实质是 A 性别歧视未改变 B 妇女地位的提高 C 男女分工的不同 D 男性责任心增强 11 马丁 路德在 九十五条论纲 阐述了基督教徒有权读 圣经 和理解 圣经 人人 都可以直接与上帝沟通 这种思想的社会效果是 A 将人们从宗教迷信中解放出来 B 动摇了上帝在人们心中的地位 C 从神学角度论证了人的自由和独立性 D 天主教势力在西欧各国荡然无存 12 马丁 路德说 我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务 不要加以任 用心 爱心 专心2 何阻碍 无论什么人 不管他是教皇 主教 传教士 或是修士 修女 世俗权力都有 权来管他 该材料反映了马丁 路德 A 倡导人的解放 B 否定基督教 C 宣扬 圣经 精神 D 否定教皇地 位 13 右图是 1490 年米开朗琪罗为罗马圣彼得大教堂创作的大理石群雕像 哀悼基 督 作品取材于圣经故事 耶稣基督被钉死在十字架上后 圣母玛利亚子抱着死 去的儿子无比悲痛 作品表明作者意在中学 A 歌颂真实自然的人性 B 刻画耶稣的英雄形象 C 宣扬上帝的精神权威 D 倡导灵魂得救的观念 14 2003 年德国电视台举办了 最杰出的德国人 的评选活动 宗教改革先驱马 丁路德名列第二 下列给出的理由不正确的是 A 他于 1517 年贴出 九十五条论纲 拉开了宗教改革的序幕 B 他主张人人有权阅读 圣 经 C 他主张灵魂得救在于心中的信仰 D 主张神职人员要洁身自好 不能结婚 15 法国启蒙运动的领袖人物伏尔泰特别推崇中国的儒家思想 常以儒家的 民为贵 君 为轻 思想作为武器攻击法国的封建君主专制制度 这主要说明了 A 中国儒家思想在本质上是反封建的 B 中法两国的封建君主专制制度根本不同 C 启蒙思想家们从中国古老文化中汲取精神营养 D 伏尔泰对儒家思想有着全面而深刻的认识 16 文艺复兴 宗教改革和启蒙运动是西方向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放 潮流 它们在历史作用上的一致性表现在 发展了人文主义 冲击了天主教会的束缚 抨击了封建君主专制 促进了资本主义生产关系的发展 A B C D 17 恩格斯说 十八世纪主要是法国人的世纪 这一说法的主要依据是 A 法国民主共和制度的确立影响深远 B 启蒙运动在法国达到高潮并影响世界 C 法国率先完成第一次工业革命 D 法国成为世界最大的殖民帝国 18 近代西方有一位思想家主张 要寻求一种结合的形式 使它能够以全部共同的力量 来防御和保护每个结合者的人身和财富 而同时又使每一个与全体相联合的个人只不过是 在服从自己本人 并且仍然像以往一样自由 这一主张属于 A 三权分立说 B 天赋人权说 C 人民主权说 D 社会契约论 19 大型电视政论片 大国崛起 中有这样一段解说词 在启蒙运动声势最盛的这个国 度 思想最终演变成行动 这个国度 是指 A 英国 B 法国 C 德国 D 美国 20 一位法国思想家说 圣经 上声称 妇女触犯上帝遭到惩罚 所以分娩时必遭痛 苦 但是 母猪生崽的时候也无一个不痛 不知道它们为何事也得罪了上帝呢 由此可 以看出他的主张是 A 虔诚信仰上帝 B 反对盲目信仰 C 实行三权分立 D 妇女解放 题 号 12345678910 答 案 题 号 11121314151617181920 答 案 用心 爱心 专心3 21 根据下列材料和所学知识回答问题 图 1 图 2 图 3 图 1 是公元前 3 世纪前后古希腊的著名雕像 维纳斯 作品透露出女性体态丰满 具有协调 性 反映了人体之美 图 2 是中古时期的 三女神 画像 中古时期 由于受到宗教上的束 缚 人们并不欣赏人体美 作品中的三女神平板 单调 僵硬且面无表情 图 3 是文艺复兴时 期的 三女神 画像 作品极力赞扬人体之美 将世俗生活中人的形象注入神的形象中 所塑 造的宗教人物是有血有肉有思想感情的人 1 据图 1 结合所学知识简析古希腊能够诞生诸如 维纳斯 雕塑这样的杰出艺术作 品的原因 2 从图 2 到图 3 作品特征的差别 反映了当时欧洲社会思潮发生了怎样的变化 简析 出现这一变化的主要原因 3 列举两位文艺复兴时期的文学家 艺术家及其作品 并简要说明他是如何体现人性之 美的 22 图片资料蕴含着大量历史信息 观察下列图片 完成有关问题 用心 爱心 专心4 请回答 1 图一所示书籍的写作主旨是 2 据图二指出三民主义在资产阶级民主革命中的作用 3 图三所示书籍的出版有何意义 4 图四薄伽丘是文艺复兴的代表人物之一 结合所学知识指出作为当时主流思潮的人文 主义的含义 简要说明图五马丁 路德领导的宗教改革对欧洲的深刻影响 5 图六反映了启蒙运动的勃兴 有人认为启蒙运动是文艺复兴运动人文主义精神的继续 和发展 请你为这一观点说明理由 专题六专题六 西方人文精神的起源和发展西方人文精神的起源和发展 1 5 BBACA 6 10 CABBA 11 15 CDADC 16 20 ABDBB 21 1 思想 古希腊对人的重视 或古希腊文化充溢着人文主义精神 政治 自由民主 的政治氛围 经济 工商业发展为艺术创作提供了物质前提 说明 如答 特殊的地理环 境 亦可 2 变化 从服膺宗教神学到提倡人文主义 原因 14 世纪以来 资本主义 用心 爱心 专心5 工商业在西欧出现 发展 新兴资产阶级追求财富与人生享乐 以及古希腊 罗马文化的 影响 3 薄伽丘 十日谈 抨击了教会的腐败 肯定了人性 达芬奇 最后的晚餐 画 中人物 一扫中世纪呆板拘谨的宗教气息 突出了人性 22 1 主旨 师夷长技以制夷 2 三民主义思想集中代表资产阶级政治 经济利益 成为资产阶级民主革命的纲领 推动了资产阶级民主革命的发展 在它的指导下 进行了 辛亥革命 推翻了帝制 建立起中国历史上第一个资产阶级共和国 3 标志着毛泽东思 想的发展和成熟 解决了革命的领导阶级 革命目标 革命前途等重大问题 加快了中国 革命迈向胜利的

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