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文档简介

田园飘香读书节活动方案田园飘香读书节活动方案 一 指导思想 以 一切为了师生的和谐 全面 可持续发展 为宗旨 努力构建 书香校园 营造浓厚的读书氛围 提高学校图书资源的利用率 切 实引导广大学生多读书 乐读书 会读书 读好书 通过读书活动 开拓广阔视野 营造和谐的校园文化氛围 争做文明学生 用读 书改变我们的生活 打造好人生底色 二 活动目的 1 以读书节活动为契机 引导师生养成 好读书 读好书 的良好 习惯 2 通过读书节活动 构建富有特色的书香校园文化 为深化推进素 质教育奠定基础 3 通过读书节活动 推动书香学校 书香班级 书香家庭的建设 努力构建文明 和谐的校园 4 通过读书节活动 开展读书之星等评比活动 用阅读引领学生成 长 让阅读为师生打造亮丽的精神底色 用洋溢的书香感染今天和 明天的莘莘学子 5 通过抓好 读 阅读名着 写 读书征文 讲 读书心得 赛 读书大赛 四个环节 使读书活动在基本内容和基本方式 上形成规范和特色 在广泛发动基础上 全员参与 力求读书活动 收到实实在在的育人效果 三 读书节活动主题与活动时间 读书节的活动主题为 让阅读成为习惯 让书香溢满校园 活动时间 20 xx年10月底至11月底 四 组织机构 领导小组名单 组长 z 成员 z 高一 高二语文教师 英语教师 五 活动内容 一 宣传启动阶段 1 校园悬挂宣传横幅 营造读书节氛围 2 举行活动启动仪式 10月24日 领导致词 布署读书节活动方 案 图书漂流仪式 学生代表发言 教师做读书指导报告 二 组织实施阶段 1 阳光晨读周 读书活动 时间 10 11月 要求 每天利用晨读时间组织学生诵读名家经典和语文 英语课标 要求背诵的篇目 负责部门 各年级组语文 英语备课组 2 开展以 读书 为话题的主题班会 时间 10月 要求 各班紧紧围绕读书节活动主题 结合本班实际 可以通过分 组讨论 小组发言 诵读比赛等灵活多样的形式开展主题活动 到 时黑板上要设计好主题 并拍照存档 班会课材料于10月上交政教 处 负责部门 政教处 3 刊出一期以 沐浴书香 润泽人生 为主题的黑板报 时间 11月初 参加对象 高一 高二年级各班 负责部门 团委 4 举办 三爱 征文及主题演讲比赛 时间 11月上旬 地点 三楼报告厅 参加对象 高一学生 负责部门 高一语文组 5 举办英语口语竞赛活动 时间 11月中旬 地点 三楼报告厅 参赛对象 高二学生 负责部门 高二英语组 6 开展 班级好书流动角 创建活动 时间 10 11月 要求 每个班级在读书节期间设立 好书流动角 并及时做好借 阅 归还等情况登记 利用每周三下午3 4节课进行读书交流或好 书推荐活动 每班将 好书流动角 借阅 归还记录表拍照上交 团委 负责部门 高一 高二年级组 7 教师向学生推荐好书活动 开展 四个一 活动 时间 10 11月 以教研组或备课组为单位 向同学推荐1 5本好书 填写 好书推荐表 内容包括 主要内容 特点 读书 体会和推荐理由 由教务处组织教师进行评比 汇总成册 推荐 给学生 要求 读书节期间每个学生至少看一本名着 包括英语名着 写 一篇读书心得体会 每天阅读一篇美文 包括英文 记一首古诗 词 负责部门 教务处 协助部门 高一 高二语文 英语备课组 8 开展学生 读书笔记 展示活动 时间 11月底 要求 展示学生读书笔记 评选一等奖 二等奖 负责部门 团委 9 开展读书知识竞赛活动 时间 11月底 形式 完成竞赛试题 负责部门 语文组 10 读书心得交流报告会 时间 11月份 负责部门 语文组 三 总结表彰阶段 11月底前做好读书活动的总结 对读书活动期间取得优异成绩的同 学进行表彰 并颁发荣誉证书 六 活动要求 1 各部门 各班级要充分认识开展学生读书节活动的重要意义 切 实加强对学生读书节活动的组织领导 2 各部门 各班级要按活动方案要求有序开展活

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