高中政治《源远流长的中华文化》学案2新人教版必修3

用心用心 爱心爱心 专心专心1 第六课 第六课 1 1 源远流长的中华文化源远流长的中华文化 一 教育教学目标 一 教育教学目标 1 1 知识目标 了解中华文化走过的光辉历程 中华文化的基本特征 中华文明的重要标 知识目标 了解中华文化走过的光辉历程 中华文化的基本特征 中华文明的重要标 识及其重要见证 中华文化特有的包容性 求同存异 兼收并蓄 了解近代中华文化经历识及其重要见证 中华文化特有的包容性 求同存异 兼收并蓄 了解近代中华文化经历 了衰微的过程及原因 认识到该如何再创中华文化新辉煌 了衰微的过程及原因 认识到该如何再创中华文化新辉煌 2 2 能力目标 能力目标 结合中华文化特有的发展历程 理解中华文化源远流长 博大精深的特点 感悟中华文结合中华文化特有的发展历程 理解中华文化源远流长 博大精深的特点 感悟中华文 化巨大的生命力和创造力化巨大的生命力和创造力 3 3 情感 态度 价值观目标 情感 态度 价值观目标 感悟中华文化的力量 增强对优秀民族文化的认同感 作为中国人的自豪感 增强对中感悟中华文化的力量 增强对优秀民族文化的认同感 作为中国人的自豪感 增强对中 华文化和社会主义祖国的热爱之情华文化和社会主义祖国的热爱之情 二 教学重点 难点二 教学重点 难点 中华文化特有的包容性 求同存异 兼收并蓄中华文化特有的包容性 求同存异 兼收并蓄 三 教学方法三 教学方法 讲授 自主探究 讨论 归纳 训练相结合讲授 自主探究 讨论 归纳 训练相结合 四 教学过程四 教学过程 世界上每个民族都有自己独特的文化 它们是民族延续的重要标识 中华各民族人民共世界上每个民族都有自己独特的文化 它们是民族延续的重要标识 中华各民族人民共 同创造的文化 同创造的文化 源远流长源远流长 博大精深 博大精深 中华文明是人类文明史上 唯一 中华文明是人类文明史上 唯一 没有 没有 中断而延续至今的古老文明 中断而延续至今的古老文明 一 一 古代辉煌的历程古代辉煌的历程 1 1 结合课本思考探究一与探究二 结合课本思考探究一与探究二 你的感悟是 你的感悟是 2 2 中华文化在世界东方走过自己独特的的辉煌历程 中华文化在世界东方走过自己独特的的辉煌历程 殷周 起源殷周 起源 春秋 春秋 初步形成初步形成 秦 秦 促进 具有划时代的意义促进 具有划时代的意义 汉 进一步发展汉 进一步发展 隋唐 隋唐 全盛全盛 宋元明 宋元明 延续延续 明清 明清 面临面临 冲击冲击 二 二 薪火相传 一脉相承 薪火相传 一脉相承 1 1 源远流长是中华文化的基本特征之一 源远流长是中华文化的基本特征之一 那些曾经与中华文明相伴而行的古老文明 有的消亡 有的衰落 有的融入其他文明 那些曾经与中华文明相伴而行的古老文明 有的消亡 有的衰落 有的融入其他文明 而起源于 而起源于 黄河 长江流域黄河 长江流域 的中华文明虽历经沧桑 却延续至今 的中华文明虽历经沧桑 却延续至今 始终显示出始终显示出 顽强的 生命力顽强的 生命力 和无穷的 和无穷的 魅力魅力 2 2 中华文化源远流长的见证 中华文化源远流长的见证 汉字和史书典籍汉字和史书典籍 1 1 汉字 汉字 中华文明的重要标识中华文明的重要标识 作用 是文化的基本载体 记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果 文字的发明使作用 是文化的基本载体 记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果 文字的发明使 人类文明得以传承 标志着人类进入文明时代 数千年来 汉字为书写中华文化 传承人类文明得以传承 标志着人类进入文明时代 数千年来 汉字为书写中华文化 传承 中华文明 发挥了巨大作用 中华文明 发挥了巨大作用 2 2 史书典籍 史书典籍 是中华文化一脉相传的重要见证 是中华文化一脉相传的重要见证 史书典籍存传的原因 阅读课本了解 史书典籍存传的原因 阅读课本了解 我国史书典籍的特点 规模之大 存留之丰 为世界所仅有我国史书典籍的特点 规模之大 存留之丰 为世界所仅有 3 3 中华文化源远流长的原因 还得益于它特有的包容性 中华文化源远流长的原因 还得益于它特有的包容性 1 1 原因 汉字的传载 史学典籍存传 中华文化的包容性 原因 汉字的传载 史学典籍存传 中华文化的包容性 2 2 包容性 包容性 含义 即求同存异和兼收并蓄 所谓求同存异 就是能与其他民族的文含义 即求同存异和兼收并蓄 所谓求同存异 就是能与其他民族的文 化和谐相处 所谓兼收并蓄 就是能在文化交往中吸收 借鉴其他民族文化中积极的成分 化和谐相处 所谓兼收并蓄 就是能在文化交往中吸收 借鉴其他民族文化中积极的成分 意义 有利于各民族文化在和谐的关系中交流 增强对自身文化的认同 对外域文化意义 有利于各民族文化在和谐的关系中交流 增强对自身文化的认同 对外域文化 的理解 的理解 三 三 创造中华文化新的辉煌 创造中华文化新的辉煌 1 1 中华文化的衰微 中华文化的衰微 1 1 原因 中国封建统治的日渐没落和西方工业文明的巨大冲击 原因 中国封建统治的日渐没落和西方工业文明的巨大冲击 思考 近代中华文化的衰微与国家的衰落是什么关系 对我们今天续写中华文化更加思考 近代中华文化的衰微与国家的衰落是什么关系 对我们今天续写中华文化更加 壮丽的篇章有何启示 壮丽的篇章有何启示 2 2 如何再创中华文化新的辉煌 如何再创中华文化新的辉煌 实践证明 只有在中国共产党的的领导和马克思主义的指引下 实现中华民族的伟实践证明 只有在中国共产党的的领导和马克思主义的指引下 实现中华民族的伟 大复兴 才能创造中华文化新的辉煌 大复兴 才能创造中华文化新的辉煌 巩固练习 巩固练习 一 单项选择题一 单项选择题 1 1 中华文化发展史上具有划时代意义的时期是 中华文化发展史上具有划时代意义的时期是 A A 春秋战国时期 春秋战国时期 B B 秦朝 秦朝 C C 隋唐时期 隋唐时期 D D 明清时期 明清时期 2 2 20062006 年年 9 9 月月 2828 日 纪念孔子诞辰日 纪念孔子诞辰 25572557 周年周年 2006 2006 曲阜孔庙祭孔大典曲阜孔庙祭孔大典 隆重举行 隆重举行 用心用心 爱心爱心 专心专心2 孔子说 孔子说 君子和而不同 小人同而不和君子和而不同 小人同而不和 这里的这里的 和而不同和而不同 体现的文化生活的观点体现的文化生活的观点 是 是 A A 各国的文化一律平等 各国的文化一律平等 B B 中华文化特有的包容性 中华文化特有的包容性 C C 要和平不要战争 要和平不要战争 D D 各国的文化可以交流 但不能相同 各国的文化可以交流 但不能相同 3 3 很久以来 中国就有通过符号传递祝福的传统 北京奥运会吉祥物的每个娃分别 很久以来 中国就有通过符号传递祝福的传统 北京奥运会吉祥物的每个娃分别 代表着一的美好的祝福 繁荣 欢乐 激情 健康与好运 代表着一的美好的祝福 繁荣 欢乐 激情 健康与好运 福娃福娃 向世界各地传递中向世界各地传递中 国人民友好 和平 积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望 这说明 国人民友好 和平 积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望 这说明 A A 中华文化是世界上最先进的文化 中华文化是世界上最先进的文化 B B 中华暖和呈现出多民族文化的丰富色彩 中华暖和呈现出多民族文化的丰富色彩 C C 世界各国文化应该相互融合 世界各国文化应该相互融合 D D 中华文化源远流长 具有特有的包容性中华文化源远流长 具有特有的包容性 4 4 要创造中华文化新辉煌必须做到 要创造中华文化新辉煌必须做到 坚持共产党的领导坚持共产党的领导 坚持马克思主义的指导坚持马克思主义的指导 坚持先进文化的前进方向坚持先进文化的前进方向 实现中华民族的伟大复兴实现中华民族的伟大复兴 A A B B C C D D 二 简答题二 简答题 1 1 阅读阅读 中华世纪坛序中华世纪坛序 中的一段话 大风泱泱 大潮滂滂 洪水图腾蛟龙 烈火中的一段话 大风泱泱 大潮滂滂 洪水图腾蛟龙 烈火 涅涅 凤凰 文明圣火 千古未绝者 唯我无双 和天地并存 和日月同光 凤凰 文明圣火 千古未绝者 唯我无双 和天地并存 和日月同光 为什么说为什么说 文明圣火 千古未绝者 唯我无双文明圣火 千古未绝者 唯我无双 2 2 20062006 年年 1111 月月 3 3 日至日至 5 5 日 中非合作论坛北京峰会底三届部长级会议召开 通日 中非合作论坛北京峰会底三届部长级会议召开 通 过了过了 中非合作论坛北京峰会宣言中非合作论坛北京峰会宣言 为进一步发展中非新型战略伙伴关系 中 为进一步发展中非新型战略伙伴关系 中 国愿同非洲扩大相互借鉴的文化交流 推动均衡和谐的全球发展 国愿同非洲扩大相互借鉴的文化交流 推动均衡和谐的全球发展 简要说明中国与非洲国家扩大相互借鉴的文化交流的意义简要说明中国与非洲国家扩大相互借鉴的文化交流的意义 用心用心 爱心爱心 专心专心3 第六课 第六课 2 2 博大精深的中华文化 博大精深的中华文化 教学目标 教学目标 1 1 理解中华文化博大精深的特点理解中华文化博大精深的特点 2 2 理解中华文化与民族文化之间的关系理解中华文化与民族文化之间的关系 一 一 独树一帜 独领风骚 独树一帜 独领风骚 独特性独特性 1 1 文学艺术的作用 对于反映人们的精神生活 展示人们的精神世界有独特的作用 文学艺术的作用 对于反映人们的精神生活 展示人们的精神世界有独特的作用 特点及地位 阅读课本了解 特点及地位 阅读课本了解 2 2 科学技术 科学技术 一个民族文明程度的重要标志之一 一个民族文明程度的重要标志之一 地位 在古代 中国的科学技术成就 长期处于世界的前列 对整个人类文明的发展作地位 在古代 中国的科学技术成就 长期处于世界的前列 对整个人类文明的发展作 出了巨大的贡献 出了巨大的贡献 特点 总的说来 我国古代科学技术注重实际运用 具有实用性和整体性的特点特点 总的说来 我国古代科学技术注重实际运用 具有实用性和整体性的特点 意义 中华民族在认识 改造自然的过程中创造的一切科技成果 都是中国人民勤劳 意义 中华民族在认识 改造自然的过程中创造的一切科技成果 都是中国人民勤劳 智慧和艰苦奋斗精神的结晶 是中华民族生命力 创造力的生动体现 智慧和艰苦奋斗精神的结晶 是中华民族生命力 创造力的生动体现 二 二 一方水土 一方文化 一方水土 一方文化 区域性区域性 1 1 形成丰富多彩区域文化的原因 我国幅员辽阔 各地的自然条件千差万别 经济 形成丰富多彩区域文化的原因 我国幅员辽阔 各地的自然条件千差万别 经济 社会发展程度不同 受历史 地理等因素的影响 各地的文化带有明显的区域特征社会发展程度不同 受历史 地理等因素的影响 各地的文化带有明显的区域特征 2 2 不同区域文化之间的关系 不同区域文化 长期相互交流 相互借鉴 相互吸收 不同区域文化之间的关系 不同区域文化 长期相互交流 相互借鉴 相互吸收 既渐趋融合 又保持着各自的特色 既渐趋融合 又保持着各自的特色 三 三 中华之瑰宝 民族之骄傲 中华之瑰宝 民族之骄傲 民族性民族性 1 1 各具特色的民族文化异彩纷呈 都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献各具特色的民族文化异彩纷呈 都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献 2 2 中华文化 民族文化的关系中华文化 民族文化的关系 1 1 中华文化是中华各民族所创造的民族文化的共同性的文化 民族文化是指各民族 中华文化是中华各民族所创造的民族文化的共同性的文化 民族文化是指各民族 的文化 的文化 2 2 中华各民族的文化 既又中华文化的共性 又有各自的民族特性 它们都是中华 中华各民族的文化 既又中华文化的共性 又有各自的民族特性 它们都是中华 文化的瑰宝 都是中华民族的骄傲 文化的瑰宝 都是中华民族的骄傲 3 3 各民族文化的相互交融 相互促进 共同创造了中华文化 中华文化呈现出多 各民族文化的相互交融 相互促进 共同创造了中华文化 中华文化呈现出多 民族文化的丰富色彩 民族文化的丰富色彩 4 4 各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感 显示了中华民族厚重的文 各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感 显示了中华民族厚重的文 化底蕴和强大的民族凝聚力 化底蕴和强大的民族凝聚力 巩固练习巩固练习 一 单项选择题一 单项选择题 1 1 中华文化博大精深 在某些领域独树一帜 成为世界文化的璀璨明珠 具体表现在 中华文化博大精深 在某些领域独树一帜 成为世界文化的璀璨明珠 具体表现在 园林设计园林设计 天文历法应用天文历法应用 瓷器瓷器 铁器制造铁器制造 中医学中医学 A A B B C C D D 2 2 民族的思想观念和行为方式不同 文化具有多样性 人们常说 法国人浪漫 德国人 民族的思想观念和行为方式不同 文化具有多样性 人们常说 法国人浪漫 德国人 严谨 英国人保守 美国人傲慢 这种差别的形成是由 严谨 英国人保守 美国人傲慢 这种差别的形成是由 A A 各民族自然条件的不同决定的 各民族自然条件的不同决定的 B B 各民族经济社会发展程度不同决定的各民族经济社会发展程度不同决定的 C C 各民族的遗传基因不同决定的 各民族的遗传基因不同决定的 D D 各民族不同的的历史 地理 社会环境等因素综合决定的各民族不同的的历史 地理 社会环境等因素综合决定的 3 3 20062006 年年 1111 月月 1212 日孙中山先生诞辰日孙中山先生诞辰 140140 周年纪念大会在北京举行 两岸民众共同缅怀周年纪念大会在北京举行 两岸民众共同缅怀 这位伟大的爱国者和民主革命先行者 这说明这位伟大的爱国者和民主革命先行者 这说明 中华儿女对中华文化具有很强的认同感和归属感中华儿女对中华文化具有很强的认同感和归属感 中华民族具有很强的民族凝聚力中华民族具有很强的民族凝聚力 传统文化是联结海内外中华儿女的精神纽带传统文化是联结海内外中华儿女的精神纽带 共同的文化是两岸统一的决定力量共