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文档简介
第 1 页 共 3 页 小学语文一年级 小学语文一年级 看电视看电视 教案三教案三 创设情境 巩固练习 1 在情境中理解词语 A 展示挂图 内容是美丽的大自然 B 提出要求 大自然多美呀 你们喜欢吗 我这 儿还有一些你们喜欢的词语 你们能把这些词贴在相 应的位置中吗 C 指名上台贴 大家评评他贴对了没有 D 看着图读一读词语 2 在情境中积累词语 A 交代活动内容 上节课后 同学们都选了喜 欢的词 配上了图画 现在就拿出自己的作品在小组 中交流交流 B 指名上台展示 C 把自己的作品贴在教室里 下课后和你的好 朋友交流 3 在情境中运用词语 同学们为词配的画真漂亮 那能不能说一说你知 道哪些风景优美的地方 可以用这些词语来赞美呢 带着情感朗读课文 第 2 页 共 3 页 1 过渡 从小朋友的赞美中 看得出你们真的 是很喜欢大自然 那就带着喜欢的心情再来读读课文 吧 2 齐读 活动 1 过渡 刚才我们说了 画了 读了大自然 现在还要我们来唱一唱 2 学生随音乐唱 小鸟小鸟 练习写字 上节课写的字还记得吗 再写几个 看看是不是 有了进步 实践活动 1 搜集生活中的对子 和同学们交流 12 和爸爸妈妈做对对子的游戏 教材简析 识字 3 是以对对子的形式识字 对子的内容 都与大自然有关 学习目标 1 认识 雾 霜 等 13 个生字 会写 和 语 等 6 个生字 2 正确 流利地朗读课文 3 热爱自然 有收集对子和对对于的兴趣 第 3 页 共 3 页 教学重难点 1 重点 认识 13 个生字 会写
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