精选苏教版北师大版四年级语文下册期末测试卷精选两套

精选 苏教版 北师大版四年级语文下册期末测试卷 精选两套 小学四年级语文下册期末测试题（苏教版） 一、阅读与积累。 (51 分 ) “举 ”组几个词语。 (5 分 ) (举 )(动 )惊人 ( )( )人才 ( )( )不定 唯才 ( )( ) 轻而 ( )( ) ( )( )闻名 拼音后的方框里写出合适的字。 (10 分 ) 山下是一片 的丘 ，李大伯看它荒着可 就选 地势比较平 一处， ， ，又开 水， 了适 的 瓜 果。远远望去，他们 成行，分布 ，不稀 也不 。李大伯经常不 日，浇水，施肥 汗 下土，一棵棵幼苗渐长渐大，结出了一个个鲜嫩的黄瓜、 这真是 “人 不懒，耕耘收获多 ”啊 ! 别用两个成语写出人物的品质。 (3 分 ) 叶欣 _ 、 _; 公 仪 休 _、 _; 艄公 _、 _。 (3 分 ) 祁 黄 羊 _ 苹 果 梨 的 五 角 星 _ 我 不 是 最 弱 小 的 _ 你引用一句古今名句劝解一下。 (1 分 ) _ (3 分 ) 只要 就 _ 心满意足 _ 7. 回 忆 读 背 过 的 课 文 内 容 填 空 。(6+5+8+4=23 分 ) (1)给人以启发、教益的人，可以称之为 “老师 ”：法国一位女葡萄园主 “_，_”的做法启发了格罗培斯，才有了迪斯尼乐园的最佳路径 ;诸葛亮根据 _的形势，提出了 _、 _的策略，使得刘备茅塞顿开，好像 _。 (2)自然界中的种种生物其实也是我们人类的老师：从 _的大雁那里，我们懂得了_的重要 ;而一群用身体破冰的天鹅则告诉我们 _的道理。本册课文中，让你深受启发 (感动 )的动物或植物还有 _，因为它 _。 (3)自然界中人类的朋友更多，花草树木尤为亲密：你看， “二三月间，微风轻轻地 _着，毛毛细雨从天上 _下来。千万条柔柳 _了鹅黄色的 _。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像 _聚拢来，形成了 _ 的春天 ”春风和煦，正是 _的好时机，建设“四化 ”离不开森林这个 _宝库。 (4)花木有形人有情。本学期学过的古诗中，提到植物的句子有不少，例如：小池中的 “小荷 才 露 尖 尖 角 ” 一句 ; 春 日 偶 成 中 的“_”一句 ;小儿垂钓中的 “_”一句 ;还有 中的 “_”一句。 二、阅读与感悟。 (8+10=18 分 ) (一 )第一朵杏花 (片断 ) 竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。阳光下的杏树，捧出了第一朵盛开的杏花。多么美丽的杏花呀 !竺爷爷走回书房，打开笔记本，郑重地记下了这个日子：清明节 竺爷爷曾不止一次地说过： “我需要的是精确的时间。搞 科学研究 _不能使用 _大概 _也许 _这类字眼 _也不能用估计和推断来代替观察。 ”竺爷爷正是通过常年的精确观察，才掌握了气候变化的规律。 _”处加上标点符号。 (3分 ) 2.“大概 ”和 “也许 ”这类字眼，你知道的还有_。 (1 分 ) 清明节 ”为谜底，你认为最恰当的谜语是 _(填序号 )。 (2 分 ) 青赏春 ;又是节日，扫墓安魂。 怀英烈。 象更新日。 4.“秋天，高粱涨红了脸 ”这样的表达很生动，短 文 中 与 它 类 似 的 一 个 句 子 是 ：_(1 分 ) 5. 文 中 画 “_” 的 句 子 表 现 了 竺 爷 爷_的特点。 (二 )一个小山村的故事 在一片河坡上，早先有一个很像样的小村庄。 村里住着几十户人家，家家都有一两把很锋利的斧头。谁家想盖房子，谁家想造犁，就拎起斧头到山坡上去，把树木一棵棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大。树木变成了各家各户一间间一栋栋的房子，变成了各式各样的工具，应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶的 柴烟消失在天空中了 不管怎样，河坡上，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都很不错。 然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的 8 月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知道卷向了何处。 什么都没了 所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。 解词语的意思，填空。 (3分 ) “ 裸 露 的 土 地 ” 指 的 是_ “所有靠斧头得到的一切 ”指的是房子、_和 _等。 个小村庄原先是怎样的 “很像样 ”，请用三个四字的词语形容它过去的样子。 (3 分 ) _ 人说是咆哮的洪水，又说是锋利的斧头，其实，真正的凶手是那些对树木 _的人们。 (1 分 ) 螳 螂 捕 蝉 ， _”“ 人 无 远 虑 ，_”“金山银山，不如 _”。 (3分 ) 三、习作【两题，任选一题】 (31 分 ) 题目： _也是我的老师 提示：先将题目补充完整，想一想他 (她或它 )是怎样启发教育的，再具体写下来，表达自己的真情实感。 眼睛是心灵的窗户，通过眼睛我们了解世界，通过眼睛我们转达感情 请你以 _ 的眼睛或眼睛的故事为题，选择一件自己亲身经历的语眼睛有关的事情写下来，表达自己的真情实感 。 北师大版四年级语文下册期末测试卷 一、读拼音写汉字 (10 分 ) q n p h l s 、用 “”画出下列词语中带点字错误的读音。 (3 分 ) 脸颊 (踮起脚 (频 频 (崇敬 (晋 国 (落下毛病(三、请将以下的四字词语补充完整，相信你一定能填对 !(6 分 ) 全神 ( )注 津津有 ( ) 没 ( )没夜 ( )饥挨饿 络 ( )不绝 郑重 ( )事 翠绿 ( )滴 不 ( )之地 ( )盆大雨 暮色降 ( ) 肃 ( )起敬 ( )在眉睫 你一定积累了不少带数字的四字词语 (比如“三言两语 ”)，请与出两个你喜欢的、带数字的四字词语吧。 (2 分 ) 四、选词填空，填完后读一读，检查用词是否恰当。 (6 分 ) 清洁 清晰 清楚 清新 (1)他讲话的声音宏亮，大家都听得很 ( )。 (2)雨后的空气十分 ( );雨后的马路特别 ( )。 (3)( )的小溪里，那数不清的鹅卵石 ( )可见。 2、不是 而是 不但 而且 虽然 但是 是 还是 (1)我们的教室 ( )宽敞 ， ( )明亮。 (2)( )敌人砍断了他的半边膀子， ( )他仍坚强地站着，没向敌人吐半个字。 (3)真正的强者在困难面前 ( )畏缩不前， ( )知难而进。 五、按要求写句子。 (5 分 ) 1、公园里开着鲜花。 (扩句 ) 2、红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。 (缩句 ) 3、我把包里的东西拿出来一样一样摆好。 (变“被 ”字句 ) 4、会上首先是王乐乐第一个发言。 (修改被句 ) 5、今天，我的作业基本上全做完了。 (修改被句 ) 六、请根据提供的材料把下面的句子补充完整。 (4 分 ) 天连水尾水连天 匹夫有责 明日必 有大雨到 山色空蒙雨亦奇 1. 水光潋滟晴方好， 。 2. 蚂蚁搬家蛇过道， 。 3. 雾锁山头山锁雾， 。 4. 天下兴亡， 。 你一定也积累了不少名言、对联、谚语、警句吧，请把你最喜欢的两句写在下面的横线上 (课内外都可以，但不可重复试卷中出现过的 )，记住书写要工整哦 !(2 分 ) 1. 2. 七、按要求填空。 (10 分 ) 1、根据句子意思，填上合适的名句。 “ 。 ”只要我们齐心协力，就没有克服不了的困难。 “ ”孝敬父母，是中华民族的美德。 2、池上这首诗描写的是夏天小孩儿在荷花池里偷采白莲情景的句子 ： ， 你还知道哪些描写荷花池景象的诗句，试着把下列诗句补充完整： 小荷才露尖尖角， 。 ，映日荷花别样红。 3、试跳成功 !紧接着，一对对老羚羊 ， ， ，秩序 ， 。顿时，山涧上空划出了 ，那弧线是 。那情景是何等地神圣 ! 4、即使当它 的时候，当它已经作为 制作成 的时候，它的香气 。只要这 存在一天，虫类就怕它一天。樟树的 之处就在这里。 5、给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。 (3 分 ) 1. 举： 提出 ; 推选 ; 全 ; 举动。 举荐 ( ) 壮举 ( ) 举例 ( ) 举世闻名 ( ) 2. 抵： 相当 到 ; 抵偿。 一个抵得上两个 ( ) 平安抵京 ( ) 八、本学期你一定读了不少课外书，请你推荐一本你认为比较好的书吧。 (3 分 ) 请先写出书名： 再简要谈谈你认为好的理由： 第二部分：阅读积累与运用 (30 分 ) 一、阅读古井后回答问题。 (15 分 ) 泉太好了。泉池是差 (多见方的，三个泉口偏西，北边便 (条小溪，流向西门去。看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚。你立定呆呆地看三分钟，便觉 (自然的伟大，使你再不敢正眼去看。 永远那么 ( )，永远那么 ( )，永远那么 ( )，冒，冒，冒，好像永远不感到 ( )，只有自然有这样的力量 !冬天更好，泉上起了一片热气，白而轻软，在深绿的长长的水藻上飘荡着，不由你不想起一种似乎神秘的境界。 1、在括号里填上合适的词语。 ( ) 2、给带 的字选择正确的读音画上 “ ”。 ( 3、请从文中摘抄一句你认为写得最好的，说说你认为好的理由。 (3 分 ) 摘抄： 认为好的理由： 4、请你根据文中画 “ ”的句子自己提出一个问题，然后自己回答。 (3 分 ) 问题： 回答： 5、本文主要讲了什么事 ?告诉 了我们什么道理 ?请简要回答 .(3 分 ) 6、读了本文，你想对趵突泉说些什么呢 ?(3分 ) 二、阅读短文，完成练习。 (15 分 ) 星光灿烂的一个夏夜，我和伙伴又在河沿上数星星玩。那阵子，由于天早，晒了一天的麦叶都有点耷拉着脑袋了。我多么盼望咱家的庄稼长得壮啊 !我就请伙伴在河堤上扒了一个口子，把河水引进了我家的麦田。 可是，就在我撅屁股垒引水道时，背后传来急促的脚步声，还没等我回头看是咋回事，屁股已重重挨了一巴掌，我有点委屈地说： “妈妈，我是给咱家的麦田灌水哩 !” “快把口子给我堵上 !”母亲愠 (地说，“咱家 的地在上面，河里的水不足，得先让下面的人家浇 !”我只好一声不响地把口子堵上。母亲这才放心地走了。 过了一会儿，母亲提来一壶水，赏给我们每人一碗甜水。在我们喝水的时候，母亲语重心长地说： “遇事不能先想着自己，你们这群孩子常常仰着脖子数星星，就不看看人家星星，你照着我，我照着他，大家都亮晶晶的，多么美丽啊 !人啊，也该这样 !” 望着我们这些喝水的孩子，母亲又说： “别呛着，呶，那水里可藏着星星哩。 ”我们好奇地瞧着碗里的水，果然，每人碗里的水面上都闪烁着星星。 母亲是一位农村妇女，然而就是她在星星的身上发现了哲理，并 用来照亮了我幼小的心灵。 1. 给下列带点的字选择正确的读音 “ ”表示。(2 分 ) 河提 (d 数星星 (一瞅 (扒口子 (b 2. “我多么盼望咱家的庄稼长得壮啊 !”本日中的 “盼 ”字用音序查字法应查 ， “望 ”字用部首查字法应查 ，与 “盼望 ”一词意相近的词是 。 (2 分 ) 3、从文中找出下列词语的近语词： (2 分 ) 经常 ( ) 闪耀 ( ) 4. 这篇短文主要写了什么 ?你从中想到什么 ?(4 分 ) 5 划线句子中母