第二阶段【作业表单】教师个人本项目研修计划参考表单 (4)_第1页
第二阶段【作业表单】教师个人本项目研修计划参考表单 (4)_第2页
第二阶段【作业表单】教师个人本项目研修计划参考表单 (4)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教师个人本项目研修计划参考表单 姓名孙君建性别男年龄 37 学历本科职称教龄 15 职务教师所任学科语文 个人本项目研修计划 个人专业 发展基础 您可从自身优势 不足等方面分析 作为一名教育工作者深感肩上的责任重大 我将努力提高理论水平 更新 教育教学观念 扎实有效的作好日常教育工作 更好地服务于广大学生 但本身的不足 比如在学习上对自己有所放松 以工作代替了学习 造成 了理论功底不扎实 同时使自己的学科专业能力无法提升 个人专业 发展目标 您可从近期目标 年度目标 个人发展目标与学校发展目标的关系等方面 分析 首先 我要制定教学方面的目标 让有效的课堂的喜悦之花绽放在孩子们 的脸上 制定有特色的课堂 再次 致力于改革 开展小组合作学习在合作学习中不断进步 提高教学 技能 要想把语文教好还得博览群书 广泛地研读优秀的教学论文 在阅读中经 常进行自我反思 自我成长 具体措施 您可从理论学习 协作研修 互助问答等角度撰写 作为新时代的教师 要具备创造意识和创造能力 善于发现和探究 拓宽 视野 不断学习和提高自己的素质 加强自身的理论修养 让自己有个崭 新的开始 在教学中克服讲公开课的惰性 积极参加公开课的教学活动 和学校的校 本研究 所需要的 支持

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论