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小猫钓鱼小猫钓鱼 教学目标 教学目标 1 能借助拼音读准 钓 带 河 边 蜻 蜓 了 空 条 意 等 10 个生字的字音 认识笔画 横折折撇 在老师的指导下会描写汉字 了 蜓 2 借助拼音正确连贯地朗读课文 做到不唱读 不顿读 按标点停顿 3 了解故事内容 初步感受到三心二意是做不好事情的 4 展开想象 根据感受到的道理练习续说 小猫听了妈妈的话 会怎么做 教学重点难点 教学重点难点 1 能独立运用各种方法主动识记 钓 带 河 边 蜻 蜓 了 空 条 意 等 10 个生字 2 了解故事内容 初步感受到三心二意是做不好事情的 教学准备 教学准备 准备有关小猫钓鱼的图片 小猫钓鱼 的游戏用具 教学过程 教学过程 一 激发兴趣一 激发兴趣 导入课文 导入课文 1 呈现一幅小猫钓鱼的图片说说谁在干什么 鼓励学生回答时把话说完 整 2 根据回答出示句子 猫妈妈带着小猫在河边钓鱼 个别读 齐读 生字带上拼音 3 学习句中生字 带 河 边 钓 四人小组合作学习 河 可 以换部首 边 可理解字义 钓 和 钩 进行区分 另外可看图识记 4 揭题读题 5 说说看了这幅图他们还想知道什么 小猫钓到鱼了吗 6 听录音 思考小猫钓到鱼了吗 过渡 师 小猫为什么没钓到鱼呢 让我们一起去看一看吧 二 初读课文 学习生字 二 初读课文 学习生字 1 自由轻声读课文 借助拼音读准字音 2 小组接龙读课文 把课文读正确的小朋友奖励一条小鱼粘纸 教师在正音时可随机学习 蜻 蜓 两个生字 渗透虫字旁 还可运用换部 首的办法记忆 3 学习笔画 横折折撇 区别走之底 重点指导描写 蜓 三 学习课文 感知内容 三 学习课文 感知内容 1 再读课文 想想小猫为什么钓不到鱼 2 根据回答出示词语 三心二意 学习生字 意 3 小猫钓鱼时三心二意的表现是怎样的 自由读读 2 3 小节 用直线划出 有关句子 4 个别读句子 男女生读句子 齐读句子 5 练习说话 一只蜻蜓飞来了 小猫看见了 心想 就去捉蜻蜓 一只蝴蝶飞来了 小猫看见了 心想 又去捉蝴蝶 6 师总结 像小猫这样 在钓鱼的时候 一会去捉蜻蜓 一会去捉蝴蝶 这就叫做三心二意 正因为它三心二意才没能钓到鱼 7 小花猫钓不到鱼 心情怎样 出示第四小节 指导朗读 8 小花猫三心二意钓不到鱼 那猫妈妈钓到鱼了吗 为什么 引导说出 一心一意 并板书 9 你想对小猫说些什么呢 让我们看看猫妈妈是怎么说的吧 引读第五小 节 10 师生配合读文 小组分角色朗读 小组分角色表演读 11 自主学习剩下生字 了 空 条 老师抽卡检测 让学生说说 一 条 什么 四 复习巩固 拓展说话 四 复习巩固 拓展说话 我们做
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