中心小学普通话培训措施

中心小学普通话培训措施中心小学普通话培训措施 为了更好地贯彻实行为了更好地贯彻实行 国家通用语言文字法国家通用语言文字法 进一步将我校的语 进一步将我校的语 言文字工作做出特色 做出水平 特制定工作措施如下 言文字工作做出特色 做出水平 特制定工作措施如下 一 大力推广普通话 一 大力推广普通话 普通话是校园语言 教学语言 普通话是校园语言 教学语言 为此 必须做好以下工作为此 必须做好以下工作 1 抓好组织管理 抓好组织管理 在语言文字规范化工作领导小组领导下 建立以在语言文字规范化工作领导小组领导下 建立以 领导为龙领导为龙 头 教师为轴心 学生为基础头 教师为轴心 学生为基础 的的 三级三级 语言文字规范化组织体语言文字规范化组织体 系 并在此基础上形成了系 并在此基础上形成了 行政领导行政领导 班主任班主任 学生学生 一条龙的语言一条龙的语言 文字工作网络 文字工作网络 在各班设一名在各班设一名 普通话推广普及员普通话推广普及员 2 营造氛围 加大宣传力度 营造氛围 加大宣传力度 要利用升旗仪式 宣传栏 班会 板报 广播等形式和途径要利用升旗仪式 宣传栏 班会 板报 广播等形式和途径 进行进行 推广普通话 推广规范字推广普通话 推广规范字 的宣传 的宣传 要重视推普周工作 培养学生养成说普通话的习惯 要重视推普周工作 培养学生养成说普通话的习惯 要在校园醒目位置设置要在校园醒目位置设置 请讲普通话 请用规范字请讲普通话 请用规范字 等永久等永久 性标语牌 性标语牌 学校的公文 印章 标牌 试卷 网络和橱窗 墙报等使用学校的公文 印章 标牌 试卷 网络和橱窗 墙报等使用 的汉字以及教师板书 批改作业以及书写评语等都要符合规范要求 的汉字以及教师板书 批改作业以及书写评语等都要符合规范要求 要成为文字规范的标本 要成为文字规范的标本 要将要将 双推双推 活动渗透到每个班级 规范班级的宣传布置 活动渗透到每个班级 规范班级的宣传布置 为学生创设一个优良的规范的语言文字环境 为学生创设一个优良的规范的语言文字环境 3 强化监督检查 强化监督检查 认真按照认真按照 三纳入一渗透三纳入一渗透 把提高师生规范意识和语言文字 把提高师生规范意识和语言文字 应用能力的要求纳入培养目标和课程标准之中 纳入学生日常行为应用能力的要求纳入培养目标和课程标准之中 纳入学生日常行为 规范和校本课程体系之中 纳入学校工作日程和常规管理 渗透到规范和校本课程体系之中 纳入学校工作日程和常规管理 渗透到 德育 智育 美育和社会实践等教育活动之中 的要求 将用语用德育 智育 美育和社会实践等教育活动之中 的要求 将用语用 字目标管理切实融入学校的教育教学 常规管理的全过程之中 字目标管理切实融入学校的教育教学 常规管理的全过程之中 坚持把语言文字达标作为教师业务考核的一项重要内容 作坚持把语言文字达标作为教师业务考核的一项重要内容 作 为教师评优和学生评优的重要条件 作为聘任教师必备的资格条件为教师评优和学生评优的重要条件 作为聘任教师必备的资格条件 之一 之一 4 强化培训 提高普及程度 强化培训 提高普及程度 学校定期安排骨干教师参加培训 再由他们对其他教师的语学校定期安排骨干教师参加培训 再由他们对其他教师的语 言文字运用能力进行校本培训 言文字运用能力进行校本培训 任课教师特别是语文教师要注意在教学中加强对学生普通话任课教师特别是语文教师要注意在教学中加强对学生普通话 水平的培训 应要求学生在课堂上发言 讨论 提问 回答问题时水平的培训 应要求学生在课堂上发言 讨论 提问 回答问题时 使用普通话 使用普通话 5 多层次 多方位 多形式开展各种活动 为师生使用普通话 多层次 多方位 多形式开展各种活动 为师生使用普通话 创造良好环境 创造良好环境 对教师定期举办讲座 培训 测试 组织教师参加朗诵 演对教师定期举办讲座 培训 测试 组织教师参加朗诵 演 讲 竞赛 师生联谊活动 不断提高教师普通话水平 讲 竞赛 师生联谊活动 不断提高教师普通话水平 发现和培养校内各类大型活动的节目主持人 提高节目主持发现和培养校内各类大型活动的节目主持人 提高节目主持 人使用普通话的水平 增强其示范性 人使用普通话的水平 增强其示范性 把普通话训练列入校园广播内容 宣传讲普通话的目的意义 把普通话训练列入校园广播内容 宣传讲普通话的目的意义 介绍推广普通话的法律法规和有关使用普通话的小常识 小资料 介绍推广普通话的法律法规和有关使用普通话的小常识 小资料 讲解普通话发音中的难点问题 进行普通话朗读示范 讲解普通话发音中的难点问题 进行普通话朗读示范 组织学生广泛开展朗读 演讲 竞赛 文艺等活动 在活动中组织学生广泛开展朗读 演讲 竞赛 文艺等活动 在活动中 训练学生使用普通话的水平 训练学生使用普通话的水平 学校的所有集体活动 各种集会 公务活动 学生的课外活学校的所有集体活动 各种集会 公务活动 学生的课外活 动 教师之间 师生之间 学生之间的各种交流沟通 全部使用普动 教师之间 师生之间 学生之间的各种交流沟通 全部使用普 通话 通话 通过教师和学生向社会 家庭辐射渗透 带动影响社会 家通过教师和学生向社会 家庭辐射渗透 带动影响社会 家 庭普通话的普及与提高 庭普通话的普及与提高 积极开展相关的课外活动 组织学生对身边的用字用语情况积极开展相关的课外活动 组织学生对身边的用字用语情况 进行调查研究 检查校外周边的招牌 标语 广告 让学生体会到进行调查研究 检查校外周边的招牌 标语 广告 让学生体会到 说标准普通话 用规范化汉字的重要意义 说标准普通话 用规范化汉字的重要意义 二二 大力推行规范汉字大力推行规范汉字 推行规范汉字是学校教育教学工作的基本职责 对正确传承汉推行规范汉字是学校教育教学工作的基本职责 对正确传承汉 字文化和实现顺畅交流都有着重要的意义 全体师生在书面表达中字文化和实现顺畅交流都有着重要的意义 全体师生在书面表达中 都要使用规范汉字 都要使用规范汉字 1 要求全体师生在工作 学习 生活中规范使用汉字 标点符 要求全体师生在工作 学习 生活中规范使用汉字 标点符 号 汉语拼音等 都要执行号 汉语拼音等 都要执行 现代汉语通用字表现代汉语通用字表 简化字总表简化字总表 标点符号用法标点符号用法 汉语拼音方案汉语拼音方案 和和 汉语拼音正词法基本规则汉语拼音正词法基本规则 学生必须正确掌握常用规范汉字 不写繁体字 异体字 减少错别学生必须正确掌握常用规范汉字 不写繁体字 异体字 减少错别 字 字 2 要求教师教案 板书 讲义 试卷 作业批改 评语书写等 要求教师教案 板书 讲义 试卷 作业批改 评语书写等 书面表达 都要使用规范汉字 学校牌匾 印章 公文 标语 指书面表达 都要使用规范汉字 学校牌匾 印章 公文 标语 指 示牌 板报 校报 宣传材料 网站用字 都要使用规范汉字 示牌 板报 校报 宣传材料 网站用字 都要使用规范汉字 3 禁止使用不规范字和繁体字 禁止使用不规范字和繁体字 教学需要除外教学需要除外 如已经淘汰 如已经淘汰 的异形字和旧字形 已经废止的的异形字和旧字形 已经废止的 第二次汉字简化方案 草案 第二次汉字简化方案 草案 中中 的简化字 生造的简体字 错别字等 的简化字 生造的简体字 错别字等 4 教师在教学中要注意及时纠正学生不规范用字现象 语文教 教师在教学中要注意及时纠正学生不规范用字现象 语文教 师要积极组织学生开展书信 作文 书法等竞赛活动 提高学生使师要积极组织学生开展书信 作文 书法等竞赛活动 提高学生使 用规范汉字的水平 用规范汉字的水平 5 班主任和语文教师要指导学生搞好班级文化建设 办好班级 班主任和语文教师要指导学生搞好班级文化建设 办好班级 黑板报 充分发挥班级文化在推行规范汉字方面的作用 黑板报 充分发挥班级文化在推行规范汉字方面的作用 6 净化环境 规范园内用字 净化环境 规范园内用字 全面检查全校的公文材料 印全面检查全校的公文材料 印 章 名称牌 标志牌 指示牌 标语 宣传栏等用字是否规范并建章 名称牌 标志牌 指示牌 标语 宣传栏等用字是否规范并建 立健全长期检查机制 全面检查各班教室 教师课上 板书 立健全长期检查机制 全面检查各班教室 教师课上 板书 课下 课下 备课 及其他印刷物 自制教学软件 网络等用字是否规范并建 备课 及其他印刷物 自制教学软件 网络等用字是否规范并建 立健全长期检查机制 确保园内用语用字规范化 立健全长期检查机制 确保园内用语用字规范化 三三 认真准备 迎接达标评估认真准备 迎接达标评估 为确保评估顺利通过 根据为确保评估顺利通过 根据 福建省语言文字规范化示范校创福建省语言文字规范化示范校创 建标准及实施细则建标准及实施细则 学校语言文字规范化工作领导小组全体成员应 学校语言文字规范化工作领导小组全体成员应 按照方案要求 明确目标任务 认真履行职责 互相支持配合 努按照方案要求 明确目标任务 认真履行职责 互相支持配合 努 力推进学校语言文字规范化工作 力推进学校语言文字规范化工作 1 营造宣传氛围 办公室负责制作 张贴宣传标语 设计学校 营造宣传氛围 办公室负责制作 张贴宣传标语 设计学校 网站的语言文字工作专栏内容 政教处负责在全校范围内营造网站的语言文字工作专栏内容 政教处负责在全校范围内营造 讲讲 普通话 写规范字普通话 写规范字 的强势宣传氛围 的强势宣传氛围 2 要多层次 多方位 开展各种活动 在教师中组织各类书法 要多层次 多方位 开展各种活动 在教师中组织各类书法 比赛 朗诵会 演讲赛等活动 在学生中组织演讲 辩论 书法等比赛 朗诵会 演讲赛等活动 在学生中组织演讲 辩论 书法等 比赛活动 通过形式多样 丰富多彩的活动掀起比赛活动 通过形式多样 丰富多彩的活动掀起 说普通话 写规说普通话 写规 范字范字 的热潮 的热潮 3 建立健全档案资料 由办公室牵头 将学校关于语言文字工 建立健全档案资料 由办公室牵头 将学校关于语言文字工 作的方案 计划 活动记录以及总结材料 各处室组的各种活动资作的方案 计划 活动记录以及总结材料 各处室组的各种活动资 料 教师普通话培训 检查 监督等资料 广泛收集 分类整理存料 教师普通话培训 检查 监督等资料 广泛收集 分类整理存 档 档 4 做好自评工作 各部门要逐条对照检查我校语言文字相关工 做好