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1 / 32016 年残疾人教育就业扶贫社会保障工作计划残疾人教育工作一、将残疾少年儿童纳入普及九年义务教育工作范畴，以随班就读形式开展九年制义务教育，盲、聋哑、弱智三类残疾儿童随班就读，使入学率达 91%，确保残疾少年儿童享有接受义务教育的权利。二、协调有关部门，落实好残疾人学生“两免一补”等政策，开展未入学适龄残疾儿童少年统计工作，完善未入学适龄残疾儿童少年台账。三、积极开展多形式捐资助学活动，完善义务教育阶段贫困残疾学生的扶助，确保符合条件的残疾考生接受义务教育和中、高等教育。四、切实做好残疾人高中在校生、高考残疾学生和大中专录取的残疾新生统计工作，及时资助贫困残疾高中生、大中专新生就学。残疾人就业工作一、认真贯彻落实残疾人就业条例 ，中发20167 号、曲发20168 号、 中共马龙县委、马龙县人民政府关于促进残疾人事业发展的意见 （马发20162号）精神，新增残疾人就业 15 人，扶持自主创业 5 人。二、加强与地税部门的联系，加大残疾人就业2 / 3保障金征收力度，进一步规范和严格年审程序，强化征收入库程序，做到以征收促就业。三、完善残疾人就业服务，加快残疾人就业服务机构规范化建设步伐，开展城乡残疾人就业状况调查工作，实名登记就业年龄段残疾人就业。四、积极筛查选送有培训需求的残疾人参加各类培训，提升其就业竞争力。计划举办实用技术培训班 10期，培训 200 名残疾人及其亲友；加强与各类技能培训机构的联系和沟通，组织符合条件的残疾人学习职业技能，计划培训 15 人；选送参加盲人保健按摩培训 3 人。残疾人扶贫工作一、协调有关部门，有针对性地研究制定残疾人扶贫开发措施，并将残疾人扶贫全面纳入“整村推进” 、“整乡推进”等社会大扶贫盘子，帮助一定数量的贫困残疾人解困脱贫。二、主动协调建设部门，切实做好农村贫困残疾人危房改造项目工作，计划完成残疾人危房改造工程 20户。三、落实最低生活保障和扶贫开发政策“两项制度” ，广泛开展“帮、包、带、扶”活动，帮扶贫困残疾人解决温饱问题。四、巩固和完善已建残疾人扶贫示范基地，使3 / 3各项指标基本上达到市级扶贫基地建设要求。并对从事种养殖业达到一定规模的残疾人，按规定将发放创业补贴。残疾人社会保障工作一、将符合条件的残疾人全部纳入城乡居民最低生活保障范围，重点推进重度残疾、一户多残、老残一体等困难残疾家庭的生活救助，保障贫困残疾人的基本生活。二、加强与政府相关部门的沟通联系，进一步扩大各项社会保障对残疾人的覆盖范围，争取在普惠的基础上，实施特惠政策。三、在新型农村合作医疗保险、城镇居民医保和新农保、城镇居民养老保险政策的实施中，鼓励和帮助农村残疾人积极参保，保障残疾人老有所医、老有所养、老有所靠，解除残疾人老年之忧。四、按照马龙县“阳光家园计划”方案
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