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文档简介

120 难点 34 导数的运算法则及基本公式应用 导数是中学限选内容中较为重要的知识,本节内容主要是在导数的定义,常用求等公式 难点磁场 ( )已知曲线 C: y=3x,直线 l:y= 切于点 (x0,0),求直线 l 的方程及切点坐标 . 案例探究 例 1求函数的导数: )1()3( )s i n()2( c o s)1( 1)1( 2322 命题意图:本题 3 个小题分别考查了导数的四则运算法则,复合函数求导的方法,以及抽象函数求导的思 想方法 于级题目 . 知识依托:解答本题的闪光点是要分析函数的结构和特征,挖掘量的隐含条件,将问题转化为基本函数的导数 . 错解分析:本题难点在求导过程中符号判断不清,复合函数的结构分解为基本函数出差错 . 技巧与方法:先分析函数式结构,找准复合函数的式子特征,按照求导法则进行求导 . o s)1(s i n)1)(1(c o s)12(c o s)1(s i n)1(c o 1(c o s)1(c o s)1() ( c o s1(c o s)1)(1(c o s)1(c o s)1(c o s)1)(1(c o s)1()1(:)1(解(2)解: y= 3, =x, =by v=x,y= = x y =( 3) =3 2 =3 2( =3 2( )=3 2( ) =3(x)2(a b x) (3)解法一:设 y=f( ), = v ,v=,则 y x=y v v x=f ( )21v 21 2x =f ( 12 x )21 112 x 2x =),1(1 22 y = f( 12 x ) =f ( 12 x ) ( 12 x ) 121 =f ( 12 x )21() 21 () =f ( 12 x )21() 21 2x =12 xx f ( 12 x ) 例 2利用导数求和 (1)+2x+3 +1(x 0,n N*) (2)1n +23 +(n N*) 命题意图:培养考生的思维的灵活性以及在建立知识体系中知识点灵活融合的能力 级题目 . 知识依托:通过对数列的通项进行联想,合理运用逆向思维 =1,可联想到它们是另外一个和式的导数 错解分析:本题难点是考生易犯思维定势的错误,受此影响而不善于联想 . 技巧与方法:第 (1)题要分 x=1 和 x 1 讨论,等式两边都求导 . 解: (1)当 x=1 时 +2+3+ +n=21n(n+1); 当 x 1 时, x+x2+ +xn=11 , 两边都是关于 x 的函数,求导得 (x+x2+ + =(11 ) 即 +2x+3 +1=21)1()1(1 (2) (1+x)n=1+x+ +两边都是关于 x 的可导函数,求导得 n(1+x)n 1=2x+3 +1, 令 x=1 得, n 2n 1=23 + 即 1n +2 +n 2n 1 锦囊妙计 解用定义求简单的导数 . 表示函数的平均改变量,它是 x 的函数,而 f (示一个数值,即 f 122 (x)=道导数的等价形式:)()()()(00000 0 导其本质是求极限,在求极限的过程中,力求使所求 极限的结构形式转化为已知极限的形式,即导数的定义,这是顺利求导的关键 . 般要遵循先化简,再求导的基本原则,求导时,不但要重视求导法则的应用,而且要特别注意求导法则对求导的制约作用,在实施化简时,首先必须注意变换的等价性,避免不必要的运算失误 . 链条一样,必须一环一环套下去,而不能丢掉其中的一环 清其间的复合关系 . 歼灭难点训练 一、选择题 1.( )y=则 y (0)等于 ( ) C. 1 .( )经过原点且与曲线 y=59 ) A.x+y=0 或25x+y=0 y=0 或25x+y=0 C.x+y=0 或25x y=0 y=0 或25x y=0 二、填空题 3.( )若 f (2,k )()(00 =_. 4.( )设 f(x)=x(x+1)(x+2) (x+n),则 f (0)=_. 三、解答题 5.( )已知曲线 C1:y=2:y= (x 2)2,直线 1、 直线 l 的方程 . 6.( )求函数的导数 (1)y=(2x+3)(2)y=3 1 7.( )有一个长度为 5 m 的梯子贴靠在笔直的墙上,假设 其下端沿地板以 3 m/ m 时,梯子上端下滑的速度 . 8.( )求和 2+22x+32 +1 ,(x 0,n N*). 参考答案 难点磁场 解:由 l 过原点,知 k=00xy(0),点 (x0,曲线 C 上, y0=300xy=3 123 y =36x+2,k=36 又 k=00 36=3 23, 或 3由 x 0,知 3 23)3 3(23)2+223=83 k=0041 l 方程 y=41x 切点 (23,83) 歼灭难点训练 一、 y = ,y (0)= 0)=1 答案: B 切点为 (x0,则切线的斜率为 k=00一方面, y =(59 =2)5(4x ,故 y (k,即)5( 9)5( 4 00 00020 xx 85=0 得 )= 3,)= 15,对应有)=3,)=53515 915 ,因此得两个切点 A( 3, 3)或 B( 15,53),从而得 y (A)=3)53(4 = 1 及 y (B)= 251)515( 4 2 ,由于切线 过原点,故得切线: lA:y= x 或 lB:y=25x. 答案: A 二、 据导数的定义: f (k )()(00(这时 ) 1)(21)()()(21()( 答案: 1 4. 解析:设 g(x)=(x+1)(x+2) (x+n),则 f(x)=xg(x),于是 f (x)=g(x)+(x),f (0)=g(0)+0 g (0)=g(0)=1 2 n=n! 答案: n! 三、 l 与 (x1,与 ( (2)2) 对于 y =2x,则与 的切线方程为 y x1(x 即 y=2 124 对于 y = 2(x 2),与 切于点 Q 的切线方程为 y+(2)2= 2(2)(x 即 y= 2(2)x+4 两切线重合, 2 2(2)且 4,解得 , 或 , 直线 l 方程为 y=0 或 y=4x 4 (1)注意到 y 0,两端取对数,得 ln(2x+3)+ln(2x+3)+2x (2)32(32)2(232)2(232)2(223222232)32(1(2)两端取对数,得 ln|y|=31(ln|x| x|), 两边解 x 求导,得 31)1(31)1(131)1(131)111(311经时间 t 秒梯子上端下滑 s 米 ,则 s=5 2925 t ,当下端移开 1.4 m 时,57341 ,又 s =21(25 921 ( 9 2t)=9所以 s (

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