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官渡区古镇一小官渡区古镇一小 1 Guan Du Qu Gu Zhen Yi Xiao 苏教版小语三年级下苏教版小语三年级下 你必须把这条鱼放掉 你必须把这条鱼放掉 教案第一课时教案第一课时 执教 古镇一小 刘继华 教学要求 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 复述课文 2 学会本课的生字 理解由生字组成的词语 3 凭借具体的语言材料 理解课文内容 知道汤姆为什么必须把钓到的大鱼放 掉 并教育学生要严格要求自己 时时处处遵守社会公德 4 练习用 允许 必须 造句 教学重点 1 理解课文内容 体会汤姆心情的变化 2 通过辩论的形式 使学生明白为什么必须放掉这条鱼 从而使学生知道人人 都必须遵守社会公德 教学难点 1 通过辩论 使学生知道为什么必须放掉这条鱼 2 理解课文最后一句话 教学准备 教学课件 教学时间 两课时 第一课时第一课时 一 揭示课题 1 今天我们来学习一篇新的课文 请同学们看老师写课题 师板书课题 必 须 两字用红笔写 2 这课题跟以前学的课文有什么不一样 1 有引号 师 对 这是一个人说的话 2 必须 两个字用红笔写 师 猜猜老师为什么用红笔写 官渡区古镇一小官渡区古镇一小 2 Guan Du Qu Gu Zhen Yi Xiao 3 你有本事把这意思读出来吗 指名读 齐读 4 读了这个题目 你有什么想问的吗 5 小结 同学们的问题提得很好 很有质量 这是善于思考的结果 二 初读感知 1 这么多的问题 我们一起到课文中找找答案吧 打开课文 轻声读读课文 读准生字新词 努力读得正确 流利 2 检查生字掌握情况 出示 夜幕初垂 汤姆 钓鱼 鱼钩 鱼竿 鱼饵 泛起 允许 涟漪 遵守 铭记 抛向 恢复 鲈鱼 嘴唇 这辈子 从未见过 小心翼翼 谁有本事把这些词语都读准了 指名读 齐读 开火车读 3 同学们通过朗读已经认识了生字词 现在请你们挑选自己喜爱的方式读课文 或许通过读能解决刚才的问题 可以大声读 小组读 默读 同桌读 4 谁愿意把课文读给大家听 指名分节读 5 同学们读得可真不错 那这里的几个小问题你解决了吗 6 这些小问题我们都解决了 那么爸爸是在什么情况下怎么说这句话的 汤姆 听了又是怎么做的呢 请同学们默读课文 在前后横线上各加上一句话 可以和同桌 交流 课件出示 爸爸 说 你必须把这条鱼放掉 7 生交流 8 同学们 这三句话连起来就是课文的主要内容 第一句话是起因 第二句话 是经过 第三句话是结果 9 那你们能根据这三句话给课文分分段吗 10 真聪明 这么快就理清了文章的思路 那么课文又是怎么具体来讲述的呢 别着急 我们下节课再去慢慢研讨 现在老师想看看我们班哪位同学写的字最漂亮 三 巩固生字 描红书写 1 指导书写 垂 注意笔顺 横间距相等 中间一横最长 2 字形辨析 竿 杆 钓 钩 未 末 学生课堂描红 官渡区古镇一小官渡区古镇一小 3 Guan Du Qu Gu Zhen Yi Xiao 教学反思 本课的教学旨在充分发挥教师的主导地位和学生的主体地位 语言训练不能丢 本文的教学有机地插入语言的训练 提高学生的语言能力 目 标就是 想办法通过语言实践活动 提高
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