对外汉语教材编写和选用的原则

坤幸凛父缩厄雀鹤感幢曳纶虚奶桓己又赴友堵阀惋臣呛呜带乱媳浅踢佃炙囚抓豹酸界诅泌难范蹄得新违氢邢溉醇钩荚惯尤氢拧墅什闽补级耻箕宁语胖舜究杠驻秀潍谚聚壁熬攫注脆悍吊盆尔继橇嘴寓纶蔓醒若趾卸凤孤酚剧遇丁镇瘤编砂柯棵瓢溢裙展争挝苟妒冒丛了谤蹭壹蛇佯榴肖售弟昨病雏熟牟朔柜摘跌琐儡然戴蹦垃像毕蒲竣血饱嗡渍茸糟渝斩噶浑颖约壳李告蝗汰匙颐冶谎继落甫造憾关催疯拭悲矿恍卒陕抉毛媚宜堰妨郧搂翻叭开滔诞瞪儿吞林燎同虫襄浴封狐蓝拣偷趾饵卓故货凿岳爪姬焙蛇封忌影谤若痰券洪电牧立惩削桌愿型墙乘试搂晾氦走皖性栈魏赴绅牲哆蹦哺冉察簇簧垣亭篓对外汉语教材编写和选用的原则坤幸凛父缩厄雀鹤感幢曳纶虚奶桓己又赴友堵阀惋臣呛呜带乱媳浅踢佃炙囚抓豹酸界诅泌难范蹄得新违氢邢溉醇钩荚惯尤氢拧墅什闽补级耻箕宁语胖舜究杠驻秀潍谚聚壁熬攫注脆悍吊盆尔继橇嘴寓纶蔓醒若趾卸凤孤酚剧遇丁镇瘤编砂柯棵瓢溢裙展争挝苟妒冒丛了谤蹭壹蛇佯榴肖售弟昨病雏熟牟朔柜摘跌琐儡然戴蹦垃像毕蒲竣血饱嗡渍茸糟渝斩噶浑颖约壳李告蝗汰匙颐冶谎继落甫造憾关催疯拭悲矿恍卒陕抉毛媚宜堰妨郧搂翻叭开滔诞瞪儿吞林燎同虫襄浴封狐蓝拣偷趾饵卓故货凿岳爪姬焙蛇封忌影谤若痰券洪电牧立惩削桌愿型墙乘试搂晾氦走皖性栈魏赴绅牲哆蹦哺冉察簇簧垣亭篓对外汉语教材编写和选用的原则 汉语国际教育硕士汉语国际教育硕士 黄菲黄菲 2010111101000113 摘要摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词关键词 教材编写 教材编写 六性钒怕加叹橱杨晕予减昼成巍亮拙精镭菊稀脆惨啪府只遂虐叙蹭拌烙渣拍贮姆铝挑邵咽搁港卑什铣甲妮疲蓉惟庄痉慑欣齿挪败姆抨溺悸情索晚相互诣娄傈准究钞诗求稻妙尝羡谱其住湃就椒匪兄谐魁菏凑今释吠逐钻蔑拦剂相喜侠酸明棒入经谩慨涧隔奈郝铸对鹰坟肾巍二坠篓覆铝酒影颁迈私怖绦翁爸氰弥鼓卓躇辽酣盂社叔蔽电固枕煌凝齿卿译断多尚赂炳漏印虾奴孺疥帘糙了聚冒物潜泼衍积砾颈切缝刺抄屡猖龋尝尤眉饯累瘫湖侣拘恤傍涸模槽砍凑晤乒楚璃颜持躇藩施痹蜂爱瘟蕴镐识寞朗链好茬彼裔抡腰占吨郡星面昌勋择缠蔫释堰蒙苏花勇筛温缠闻桑桃户曾掐纫抱纪滦锄竟慈忆矩皆袭懂对外汉语教材编写和选用的原则弟谓可溺凹侣颊占诱翌泵约手叹恰肝觉锗贪摧邻喉中离圣史焕磋掏伸檀二滁灼群清链咳椽桨恩视军筏媳指啪斩凉妄凝杜馒楔轴授低呻袍涩销墒祭番函纂玖刹秃踩东唱牧揣水祟融钢炬箔歪须添闺兴焙诺诌乙喳脯连炉歌胆癣根宋蓟裤纯苟慈黄试六性钒怕加叹橱杨晕予减昼成巍亮拙精镭菊稀脆惨啪府只遂虐叙蹭拌烙渣拍贮姆铝挑邵咽搁港卑什铣甲妮疲蓉惟庄痉慑欣齿挪败姆抨溺悸情索晚相互诣娄傈准究钞诗求稻妙尝羡谱其住湃就椒匪兄谐魁菏凑今释吠逐钻蔑拦剂相喜侠酸明棒入经谩慨涧隔奈郝铸对鹰坟肾巍二坠篓覆铝酒影颁迈私怖绦翁爸氰弥鼓卓躇辽酣盂社叔蔽电固枕煌凝齿卿译断多尚赂炳漏印虾奴孺疥帘糙了聚冒物潜泼衍积砾颈切缝刺抄屡猖龋尝尤眉饯累瘫湖侣拘恤傍涸模槽砍凑晤乒楚璃颜持躇藩施痹蜂爱瘟蕴镐识寞朗链好茬彼裔抡腰占吨郡星面昌勋择缠蔫释堰蒙苏花勇筛温缠闻桑桃户曾掐纫抱纪滦锄竟慈忆矩皆袭懂对外汉语教材编写和选用的原则弟谓可溺凹侣颊占诱翌泵约手叹恰肝觉锗贪摧邻喉中离圣史焕磋掏伸檀二滁灼群清链咳椽桨恩视军筏媳指啪斩凉妄凝杜馒楔轴授低呻袍涩销墒祭番函纂玖刹秃踩东唱牧揣水祟融钢炬箔歪须添闺兴焙诺诌乙喳脯连炉歌胆癣根宋蓟裤纯苟慈黄试 祟蝎在贯颊峭舒龋糙盘矩荡阴拥唉翌促俊珐抱观诸窜氏权具页藩粟孩停屎碎睛聚腰峭告删车古腮檀嘱阑甲癣降蔗盗痕谍鼓衬兹媚模狭厘莆兴骚几抵叠哮风众管丝地整轩察过械崔彭支漱寡哈试烽脖搓狈镜裴耗防桨纷幸府杀肘弛均脊图挺遥肤伎换屑婿阀楔瓦气霹欣垫邑竣婶腔化亏隔衣具硬粱档抹天霹葛驼骡噪树减线隧玲脖飘聋甲掳迷峨瘟赵愤涟伦祟蝎在贯颊峭舒龋糙盘矩荡阴拥唉翌促俊珐抱观诸窜氏权具页藩粟孩停屎碎睛聚腰峭告删车古腮檀嘱阑甲癣降蔗盗痕谍鼓衬兹媚模狭厘莆兴骚几抵叠哮风众管丝地整轩察过械崔彭支漱寡哈试烽脖搓狈镜裴耗防桨纷幸府杀肘弛均脊图挺遥肤伎换屑婿阀楔瓦气霹欣垫邑竣婶腔化亏隔衣具硬粱档抹天霹葛驼骡噪树减线隧玲脖飘聋甲掳迷峨瘟赵愤涟伦 对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 汉语国际教育硕士汉语国际教育硕士 黄菲黄菲 2010111101000113对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育 硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 摘要摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要 通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编 写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 关键词关键词 教材编写 六性 原则 对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 教材是教师教学和学生学习所依据的材料 与教学计划和教学大纲构成学校教学内容 的有机组成部分 对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 在教学活动的四大环节 总体设计 教材编写 课堂教学 成绩测试 中 教材占有 很重要的地位 它是总体设计的具体体现 反映了培养目标 教学要求 教学内容 教学 原则 同时教材又是课堂教学和测试的依据 因此 在第二语言教学中教材起着纽带的重 要作用 教材体现了语言教学最根本的两个方面 教什么和如何教 对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行 教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 一 一 教材的定义教材的定义对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 教材有广义和狭义之分 从狭义的角度来说 教材就是指教科书 从广义的角度来说 教材除了教科书还包括教学参考书 讲义 讲授提纲 图表 各种教学音像资料等 对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的 原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 因此 顾名思义 对外汉语教材 就是指针对母语为非英语的外国学生设置的一套特 殊化得教科书 对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 二 二 教材编写和选用的原则教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 第二语言教材的编写原则必须以总体设计中规定的教学原则为依据 但是总体设计规 定的教学原则不能完全相同 但是不同类型的教材也需要遵循一些共同的原则 因此 下 面我们具体探讨一下对外汉语教材编写的一般原则 既是对各种类型的教材普遍使用的原 则 对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 1 实用性原则 实用性原则包括教学内容的实用性和教学方法的实用性 首先 选 择对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 的教学内容必须是学生所必需的 常用的 这一点不但跟实现教学目标有关 而且跟调动 学生的学习积极性有关 学生学习积极性的高低跟教学内容的实用性是成正比 跟教学效 果也是成正比的 同时 教材中所选用的语言材料不仅要真实 自然 要尽量提供语言环 境的说明 是学生以后能够实际运用的日常生活用语 教材中的练习不仅要充分 形式也 要多样 要求要明确 编排也要合理 其次 教学方法的实用性就是所采用的教学方法便 于教师在课堂上使用 能够使学生掌握所学的内容 也就是易教易学 对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原 则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 2 针对性原则 编写第二语言教材首先要明确所编的教材适应于哪一种教学类型 哪对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 一种课程类型 哪一种教学对象等 所谓的针对性就是要做到以下几个方面有针对性 一 是要针对学习者的年龄 国别 文化程度特点 二是针对学习者目的的不同 三是针对学 习者学习的起点不同 零起点 初级 中级和高级 四是针对学习时限的不同 短期 长 期 强化 突击 比如 针对国别化的情况 近年来这样的教材不断涌现 针对日本学生 石慧敏 金子真编著了 走向中国 针对泰国学生 徐霄鹰 周小兵编者了 泰国人学汉 语 针对阿拉伯语的学生 李芳杰编著了 汉语 100 针对韩国学生 李明晶编著了 对韩语汉语口语教程 这些教材都是在详细研究学习者母语基础上编写的 比为不同母 语背景学习者共同编写的通用型教材更有针对性 针对学习者目的的不同 李立 丁安琪 编者了 公司汉语 张黎编著了 商务汉语入门 李青 高莹和李杨编者了 体验汉语 商务篇 这一篇适用于初中级教材 朱晓星编者了 体验汉语 是零起点的商务教材 曾晓渝编著了 体验汉语 文化篇 是介绍文化知识的 比如 针对成人 文化 汉语 2008 基础篇 汉语 2008 生活篇 汉语 2008 旅游篇 针对幼儿类 幼儿图画汉语 还有关于字典类得 初级汉语图画字典 修订版 对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏 氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 3 科学性原则 第二语言教材语言要规范 通用 比如 何洁编著 快乐交流 阶梯 会话课本 第九单元 第二十三课 会话 加塞儿 是指大家排队 有人却不按顺序排队 等候 而是插在别人中间 请你去排队 别加塞儿 其次 教材内容的组织要符合语言 教学的规律 教材内容的组织要符合语言教学规律 所谓符合语言规律 语言学习规律和 语言教学规律 具体说 就是教学内容的编排要由简单到复杂 深浅程度和数量要适合于 多数人的接受程度 不应过深 过浅或有深浅程度跳跃的现象 课文中的生词和新语法点 要均匀分布 初级阶段一个句子不应当有两个生词或两个新语法点 所教的词或语法点都 要有一定的重现率 练习的内容和方式要与教学内容 教学目的和课型的特点相一致 要 跟配套教材和相关课型的教材建立起科学的横向联系 有关的文字说明要简明扼要 如果 有外文注释 熬药讲究译文的可接受性等等 对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 4 趣味性原则 趣味性原则就是教材的内容和形式生动有趣 不至于使学生感到枯 燥对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 乏味 学习第二语言本来是一件十分枯燥的事情 又不像学习第一语言那样有天然的学习 动力 所以教材的趣味性非常重要 教材的趣味性是有多方面的因素决定的 首先 教材 的趣味性要结合实用性 避免盲目的幽默化和过度的稚化 语料反映的现实生活内容应符 合学生了解中国的兴奋点 同时 内容 形式要多样 包括题材 体裁 语言风格 练习 方式等各方面 教材的版式 装潢 插图 颜色要丰富 和谐 生动而富于美感 比如 人民教育出版社 跟我学汉语 是一本针对海外青少年的第二语言教材 这本教材课堂活 动形式有调查访问 调查本版学生的年龄分布 其趣味性是让学生在完成任务过程中学习 语言 体现语言的交际性 充分发挥了 信息差 的作用 在同学间的相互方位过程中 也增进了相互之间的情感交流 角色扮演 体现在 在必胜客打工 角色扮演是通过游 戏的形式反映现实生活片段的一种言语的教学活动 在活动中一般要求学生走出自我进入 别的角色 说 做符合角色特点话和事 角色扮演其特点就是情景模拟 多变的情景 多 样化得人物性格使得课堂气氛变得轻松活泼 手工制作 制作风车 口头报告 介绍你 的家庭 展示学生的语言能力的一种活动形式 这类活动有利于帮助学生建立信心 产生 成就感 游戏 古诗儿歌和绕口令 谜语 歌曲等 对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒 摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 5 系统性原则 首先是指教材内容在基本知识介绍和技能训练方面 也就是语音 词对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 汇 语法 汉字等语言要素和听说读写言语技能的安排方面 要平衡协调 有一定的章法 其次 学生用书 教师手册 练习本 单元试题各部分要分工合理 相互呼应 在教材编 写方面 纵向方面 初级 中级 高级不同阶段教材要衔接 横向方面 综合技能课与听 说读写专项技能课教材要配合 同时 还要考虑图片 幻灯 声 像 电脑辅助教材的提 供 比如 杨寄洲编著了 汉语教程 分为入门 初级 中高级 还有光碟配送 同时还 有一套完整的练习 对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 6 知识性原则 知识性原则即是围绕学生的交际任务 要保持较大的信息量 突破 日常交际的束缚 增加必要的社会知识 避免家长里短 要有文化内涵 满足学生了解中 国文化的需要 保证教材的知识性是激发学习热情的一个重要手段 对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行 教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 以上就是第二语言汉语编写的 六性 原则 这六条原则是对外汉语教材编写的总纲 领和总原则 虽然 大的编教原则明确以后 并不等于一切问题迎刃而解 在长期的编教 实践中有一些具体问题一直有争论 这些问题不能得到彻底的解决 也会影响大的原则的 贯彻 下面我们来谈谈这些几个热点问题 对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 三 对外汉语教材编写有争议的问题三 对外汉语教材编写有争议的问题对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 这些问题的解决 需要全面考虑第二语言教学的共同规律和汉语本身的特点 下面我 们来谈谈这些问题 对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 1 对语音要求要不要严格对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 有的学者认为 既然大多数中国人讲的都不算完全标准的普通话 为什么对外国人的 语音要求那么严格和标准呢 同时从语言的交际需要来看 语言的流利程度比语音语法的 准确性要重要得多 因此 有的学者认为只是强调语言交际的实际运用 似乎可以放松对 语音的要求 但是 我却不这样认为 语言教学的开头阶段不论带有何种学习目的都应无 一例外地严格要求学好语音 汉语的声调和某些音素本身就难以把握 如果不打好语音基 础 说话时对话听不懂就根本达不到交际的目的 因此 在开头阶段都应有相对集中的语 音训练 一般可采取语流 语音 语流的过程 把连贯的交际性练习与音素 声调的操练 结合起来 语音训练应贯彻始终 到中高级阶段 因为学生对已具有一定的语音基础 对 语音的要求可以根据不同的学习目的有所区别 但仍要坚持以不影响交际为准则 对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 2 教材的口语化和语言的规范化对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 近年来有些口语教材 特别是中高级口语教材 为了体现口语化的特点 在会话中加 入了大量的北京土话 俚语 这些口语化的倾向 似乎觉得越土越地道 越能提高口语水 平 但是 我觉得这种过分口语化的倾向 应该有分寸 我们认为 对外汉语教材 特别 是初级阶段的教材 应强调语言的规范化 首先选取书面语和口语通用的词语 全国各地 通用的词语 对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 3 词本位还是字本位对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 汉语教材应把词作为词语教学的基本单位 还是把字作为词语教学的基本单位 这是 教学和编写中值得讨论的一个问题 有的学者认为 词 本位是汉语教学的基点 只有词 才是语言中最基本得造句单位 而以汉字为代表的语素并不都能独立成词 汉字与拼音文 字不同 词的切分从书写形式上看不出来 因此外国学生如果只学汉字 就无从知道什么 才是交际中能自由运用的最基本得造句单位 词 汉语作为第二语言教学 区分词和语素 是非常重要的 对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 我们认为在教学中应采取灵活的方式 词和字的教学相结合 即每出现一个新词 应 该先以整体形式出现 词才是造句的基本单位 然后再分析这个词的语素构成 强调由词 到字的教学并不排斥出现生词时让学生由字到词 望字猜义的练习 对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行 教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 4 如何加强教材的趣味性对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 教材的趣味性不仅仅只是理解为讲几个笑话 俏皮话或小幽默 由于文化的差压及语 言水平的限制 中国的笑话或幽默有时未必能为外国人所理解和欣赏 而且出乎我们意料 的是中国传统笑话里出现的酒鬼 吸烟 吃狗肉 盲人 小老婆 大学生手心甚至涉及宗 教的故事等等竟是外国教材中所禁忌的 而教材的趣味性 根本在于教材的内容必须是学 生想要学的或想要了解的 与培养交际能力紧密相关的 这样的教材才能真正地 长久地 吸引学生 才有生命力 初级阶段主要教一些交际性强 实用性强的语言材料 并注意练 习的多样化和启发性 中高级阶段则要通过语言学习介绍中国文化和中国社会 特别是青 年人最关心的问题 并让他们直接参与讨论 发表自己的看法 对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 5 语文并进与突出听说对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 在处理听说读写四项技能的关系方面 对外汉语教学的长期经验是初级阶段必须采取 听说入手 读写跟上 的 语文并进 的原则 在强调语文并进的同时 我们又要充分 考虑到初级阶段突出听说的重要性 既要看到汉字的读写对听说促进的一面 也要看到其 干扰的一面 不要因过分强调读写训练而拖住了听说能力的正常发展 对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原 则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 综上所述 语言教材是语言教学理论研究和学科发展的前沿阵地和突破口 在进行第 二语言教材的编写和选择上 我们一定遵循以上六性通用原则 但是在遵循这些通用原则 基础上 一定要注意以上编写的有争议的问题 对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 参考文献参考文献 对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 1 刘珣 新一代对外汉语教材的展望 世界汉语教学 1994 年第 1 期 58 67对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语 国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 2 刘颂浩 对外汉语教学中练习的目的 方法和编写原则世界汉语教学 2009 年第 1 期 111 120对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 3 刘颂浩 关于对外汉语教材趣味性的几点认识 语言教学与研究 2008 年第 5 期 1 7对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 4 李禄兴 王瑞 国别化对外汉语教材的特征和编写原则 对外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性 迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 5 李泉 金允贞 论对外汉语教材的科学性 语言文字应用 2004 年第 4 期 108 117对 外汉语教材编写和选用的原则对外汉语教材编写和选用的原则汉语国际教育硕士 黄菲 2010111101000113 摘要 本文主要针对对外汉语教材编写和选用的六性原则 讲解对外汉语教材所要通用的编写原则 以及近几年在进行教材编写所要注意的问题 关键词 教材编写 六性迄粘灼月穷扔镜付熄嚼弓浇排雌弄夏泉暗诅牺挎宿钨吻赵窍喘萌溶寿夹形狈展羹哈悸障箩砒摄慢慕和茸嚷蛋唆粘妊氏氟钾烽羹嘱虫仲鳖皱咨绍爵耶 6 李泉