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第 1 页 共 11 页 人教版备考人教版备考 20202020 年中考语文模拟卷 七 年中考语文模拟卷 七 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 语文知识积累与运用语文知识积累与运用 共共 4 4 题 共题 共 1818 分分 1 3 分 根据拼音写出相应的词语 1 在一个孩子的眼睛里 他的老师是多么 c i 多么公平 多么伟大的人啊 2 一个孩子站在那里 对你是多么的 y li n 3 不知道睡了多久 也不知道是夜里的什么 sh chen 我忽然爬起来 m m h h 地 往外就走 2 8 分 默写 五岭逶迤腾细浪 商女不知亡国恨 海内存知己 耳朵里有不可捉摸的声响 极远的又是极近的 极洪大的又是极细切的 像山泉在 呜咽 像波涛在澎湃 过零丁洋 诗中诗人巧借地名表达自己真实感受的句子是 杜甫 春望 中 表达战乱中诗人思念离散亲人 盼望得亲人音讯的千古名句是 3 4 分 根据拼音或汉字写出相应的汉字或拼音 l nxi 峋无 顾及泥泞 4 3 分 罗曼 罗兰的 名人传 是为音乐家 雕塑家 文学家 写的三部传记 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4040 分分 第 2 页 共 11 页 5 20 分 阅读下文 完成题目 人性的爱抚 马 德 这是个不大的小镇 中午的街道寂寥无人 树叶都打着卷 暗淡而倦怠地耷拉着 偶尔又一阵风 也极微 小极细弱 还未感觉到 就消逝在热气中了 店铺的男人也有些困乏 忍不住趴在柜台上打起盹儿来 朦胧中 他被一阵声音惊醒 靠门的地方 有一 个年轻人正向里边探头探脑地张望着 他正要问些什么 年轻人突然又退了出去 他警惕地四下打量了一下自己 的铺面 发现并没有异样 他正要趴在柜台上继续打盹 年轻人又探头进来 你要买点什么 他不失时机地问 我 我 年轻人有些慌乱 支支吾吾半天 也没说出什么来 他觉得事情有些蹊跷 仔细打量这个 年轻人 除了满身的疲惫和蓬乱的头发外 穿戴还算整齐 然而最显眼的 是背后的那把古琴 颜色红红的 像 一簇火焰在燃烧 你到底有什么事 这次问话的时候 他故意让自己的语气变得耐心些 我 我是个学生 要参加明年高考 考试之前 我想去市里的师范学校找个老师辅导辅导 男人很 机敏 那你是问去市里的路吧 不 不 我不是 我父亲老早就去世了 母亲养我已经很吃力了 我想 我想为您弹一曲 年轻 人似乎用尽了自己所有的力气和勇气 听了年轻人的一番话 男人这才明白了 刚要开口 突然帘子一撩 从里屋走出睡眼惺忪的女人 出去 出去 你们这号人见得多了 无非就是编个谎话骗钱 没门 女人说话像连珠炮一样 男人似乎没有听到女人在说些什么 起身把自己坐的凳子拿过来 轻轻地放下 孩子 坐下来 弹一曲 吧 然后便静静地站立在一旁 欣赏而又专注地看着年轻人 乐声响起 偌大的店铺里 顿时像有一股清泉汩汩 流淌 又似有一阵清风幽幽地吹拂 时而低沉 时而绵长 营造出一种高雅而曼妙的意境 一曲终了 男人觉得他已明白了一切 就在他走向那个放着营业款的抽屉的时候 女人紧走几步过来 一 把按在抽屉上 又开始数落起来 男人有些不耐烦了 说 我不相信他是个骗子 至少他的琴声是纯洁的 几年后 一位在音乐颇有造诣的老师 在大学课堂上为学生讲起了这个故事 我在去那家店铺之前 已经去了很多家 都被轰了出来 冷眼 嘲笑 甚至是谩骂 几乎使我丧失了继续的勇气 其实 不瞒大家 第 3 页 共 11 页 那个中午 我看到店铺里的那个男人睡着了 我的心里陡然升起了一个从未有过的邪念 偷一笔钱 我甚至想 即使在这里不成功 也要在下一个地方得到它 然而 那个男人平和地接纳了我 他给了我钱 更重要的是 他 那句 至少 他的琴声是纯洁的 像一道耀眼的光芒 映照在我的心灵深处 荡涤我内心的尘垢 把我从那个危 险的边缘拉了回来 是的 他继续说 一颗在困难中的心灵本已脆弱 但在人性这双大手的爱抚下 即将跌倒的生命又重 新站了起来 因为没有一个灵魂自愿蒙尘 1 开头的环境描写对后文的情节发展有什么作用 2 第 段中那位老师讲的故事中的 他 当时 心里陡然升起了一种从未有过的邪念 前文的那些具体 描写可以看出 他 当时有过 邪念 3 文中两次描写店铺女主人的作用是以女主人的 反衬男主人的 4 根据对文章内容的理解 回答下面两个问题 第 段中写道 听了年轻人的一番话 男人这才明白了 此时男人明白了什么 第 段中写道 一曲终了 男人觉得他已明白了一切 此时男人又明白了什么 5 文中男人说的 我不相信他是个骗子 至少 他的琴声是纯洁的 有什么含意 这句话给了年轻人怎 样的影响 6 读完本文 你对善良 宽容与肯定有什么新的认识 6 20 分 阅读下文 回答问题 酷 字口语流行之我见 读了 对语言污染不能太宽容 从 ku 说起 该文认为 酷 给人的第一印象是 冷酷 冷峻 与 顶刮刮 棒 帅气 不沾边 语言学界对不合规范的用语要坚决 亮黄牌 有些不同意见 一吐为快 当前 酷 字口语的流行 我以为不是偶然的 虽然它和外来语 cool 的音译 省去了 l 有关 但 却是符合我国语文文字的发展规律的 它和开士米 cashmere 猫步 catwalk 秀 show 等属同一类语言现 象 它比这一类词语更具汉语特色 酷 字原来就一字多义 现代汉语词典 和 词海 都指出 它除了 残酷 等含义外 还有 极 甚 的含义 这后一含义并非自今日始 司马迁的 史记 中不仅有 酷吏列传 还有 司马相如传 其中引用了 第 4 页 共 11 页 司马相如的 上林赋 说 芬芳讴郁 酷烈淑郁 把浓烈的香气 形容到了极致 现今流行的口语 酷 不过 是重新发掘了它的 非常 顶级 绝顶 的含义 并不是无源之水 根据宁子介先生的研究 汉字由 象形字 开端 大部分演变成会意字 内涵外衍 意气磅礴 十分逻辑 化 对 酷 字追本溯源 也许能找到它一字多义的演变规律性 东汉许慎的 说文解字 说 酷 酒 厚味也 从本酉 告声 酷 的部首 酉 八月黍成可为酿酒 象古文本之表 凡酉 酒 之属 皆从酉 说文解字 酉字篆书写作 象形盛酒之容器 内含八字 其 意略为八月收获粮食可酿成美酒 看来 酷 最初大约是用来形容醇酒的香气和味道的 以后衍生出 极 甚 的含义也是顺理成章的 现今流行的口语 酷 虽受外来语的影响 也还是上述含义的延伸罢了 酷 字的另一义大约是 声旁 告 的衍生物 告 字篆书写作 牛触人 角著横木 所以告人 也 从口 从牛 说文解字 牛撞伤了人 从而发生纠纷 去 告 牛的主人 由此进一步衍生出残酷 冷 酷等含义 也是合乎逻辑的 这大约就是安子介先生所说的 内涵外衍 现象吧 当前 酷 字口语的流行并不 会改变这种一字多义的状态 笔者以为不必作忧天之虑 对于此类语言现象 即通过外来语的影响 融合汉语字词的某些特点 使字词产生出某种新意 我们应采 取什么态度呢 还是周洪波先生说得好 我们应象对待新事物一样 对新词语抱着积极欢迎的态度 多些理解和 宽容 少些大惊小怪 新词语用冒了并不可怕 如果语言僵化 词汇贫乏 那才是真正可怕和可悲的呢 1 第 段列举 开士米 猫步 和 秀 等词语是为了说明什么观点 A 酷 的口语流行不是偶然的 B 酷 比这一类词更具有汉语特点 C 酷 和这些词一样都跟外语有关 D 受外来影响而发展汉语新词是符合我国语言文字发展规律的 2 下列对文章的分析不恰当的一项是 A 赞同因受外来语影响而使 酷 字产生新义的看法 B 酷 字的新义的确是 用冒了些 但要多些理解和宽容 少些大惊小怪 C 阻碍语言发展的是语言僵化和词汇贫乏 而不是新词新义用过了头 D 酷 字的新义除了受外来语影响 还可以追溯造字渊源认定新义也是由古义衍生而来的 第 5 页 共 11 页 3 对于上文的新词语现象 你有什么看法 三 三 古诗文阅读古诗文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2626 分分 7 10 分 阅读下面宋词 完成小题 诉 衷 情 宋 陆游 当年万里觅封侯 匹马戍梁州 关河梦断何处 尘暗旧貂裘 胡未灭 鬓先秋 泪空流 此生谁料 心在天山 身老沧洲 1 词中加点的 胡 字一词意思是 2 下列理解不正确的一项是 A 上片从追忆往日豪放的军旅生活写起 B 下片着力抒发理想和现实的冲突矛盾 C 作者在这首词中抒发的感情是从悲凉化为激昂 D 朗诵这首词的感情基调应该是即悲愤又深沉的 8 16 分 阅读下面两则选文 完成下列各小题 甲 余幼时即嗜学 家贫 无从致书以观 每假借于藏书之家 手自笔录 计日以还 天大寒 砚冰坚 手指不 可屈伸 弗之怠 录毕 走送之 不敢稍逾约 以是人多以书假余 余因得遍观群书 既加冠 益慕圣贤之道 又患无硕师名人与游 尝趋百里外从乡之先达执经叩问 先达德隆望尊 门人弟子填其室 未尝稍降辞色 余立 侍左右 援疑质理 俯身倾耳以请 或遇其叱咄 色愈恭 礼愈至 不敢出一言以复 俟其欣悦 则又请焉 故 余虽愚 卒获有所闻 乙 许衡 字仲平 怀之河内 人也 世为农 幼有异质 七岁入学 授章句 问其师曰 读书何为 师曰 取科第耳 曰 如斯而已乎 师大奇之 每授书 又能问其旨义 久之 师谓其父母曰 儿悟不凡 他 日必有大过 者 吾非其师 遂辞去 父母强之不能止 如是者凡更 三师 稍长 嗜学饥渴 然遭乱世 且贫 第 6 页 共 11 页 无书 尝从日者 家见 书 疏义 因请寓宿 手抄归 既逃难徂徕山 始得 易 王辅嗣说 尝暑中过河阳 渴甚 道有梨 众争取而啖之 衡独危坐树下自若 或问之 曰 非其有而取之 不可也 人曰 世乱 此无主 曰 梨无主 吾心独无主乎 节选自 元史 列传第四十五 注释 许衡 元初大臣 官至集贤大学士 怀之河内 怀 怀州 治所在河内 今河南沁阳 过 过人之处 更 更换 日者 古时称占卜的人 书 也叫 尚书 书经 疏义 指为古书旧注所 作的阐释 寓宿 指在别人家借宿 易 王辅嗣说 王辅嗣对 易 的解说 1 解释下列划线词的意思 以是人多以书假余假 师谓其父母曰谓 2 解释下列划线词的意思 以是人多以书假余假 师谓其父母曰谓 3 用现代汉语解释下面句子 录毕 走送之 不敢稍逾约 4 用现代汉语解释下面句子 录毕 走送之 不敢稍逾约 5 两则短文的的主人公幼时读书的经历极为相似 因家贫 都做过 的事 因求名师难 甲 文 中的 余 曾经 乙 文中的许衡曾经 更三师 因遭逢乱世 许衡又多了 的经历 两人都 格外珍惜学习的机会 发奋读书 最后都学有所成 6 两则短文的的主人公幼时读书的经历极为相似 因家贫 都做过 的事 因求名师难 甲 文 中的 余 曾经 乙 文中的许衡曾经 更三师 因遭逢乱世 许衡又多了 的经历 两人都 格外珍惜学习的机会 发奋读书 最后都学有所成 7 乙 文第二段删去 是否会影响我们对许衡的优秀品质的认识 请说说你的意见 8 乙 文第二段删去 是否会影响我们对许衡的优秀品质的认识 请说说你的意见 第 7 页 共 11 页 四 四 语言运用语言运用 共共 2 2 题 共题 共 1010 分分 9 5 分 请根据下面的内容 写一则寻物启事 以李明的名义 字数不超过 90 字 2016 年 4 月 23 日上午 8 时左右李明在水北街遗失棕色公文包一只 内有身份证 驾驶证 工作证等证件以及 钥匙一串 李明手机 136 3177 工作单位 塘栖镇水北文化创意公司 10 5 分 阅读下面的文字 按要求作文 有人说 分享是把自己的快乐 给予他人 有人说 分享是拿出自己坦诚的态度 对待他人 也有人说 分 享是露出自己豁达的心胸 奉献他人 请结合自己的体验 写出你所经历的难忘的分享 请以 令我难忘的分享 为题 写一篇文章 要求 除诗歌外 文体不限 不少于 600 字 文中不得出现真实的人名 校名 地名 第 8 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 语文知识积累与运用语文知识积累与运用 共共 4 4 题 共题 共 1818 分分

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