中学招生办工作计划

1 / 28中学招生办工作计划中学招生工作计划一年一度的招生工作将全面启动，根据教育局的统筹安排，学校成立了招生工作领导小组，由校长担任组长，副校长及教导处正副主任为组员，办公室设在教导处，具体招生工作由教导处负责。现就今年招生工作作如下安排：一、学校招生工作指导思想以“三个代表”的重要思想为指导，根据国家的有关法律法规，依据义务教育法 ，进一步健全招生工作管理制度，遵循“公开、公正、公平”的工作准则，坚持义务教育阶段学校“就近免试入学”的招生原则，在教育局的统筹安排下深入细致地做好各项工作，严格按招生入学工作程序，实施招生工作。二、学校招生工作原则1、广泛宣传“义务教育法” ，宣传我校近几年教育教学情况，让社会、家长了解我校的教育教学情况。积极动员招2 / 28生范围的小学毕业生到我校就读，营造良好的求知求学的氛围。2、学校将严格按照有关法律、法规和文件精神，在教育局的统筹安排下实施招生工作，做到坚持原则，程序到位，信息透明。3、学校以户籍所在地“就近免试入学”为原则，接收所有学区内的小学毕业生入学。4、坚持平行编班，不办重点班，保证每个学生享有平等的教育权。三、学校招生区域及计划1、招生范围。按教育局下达的划片招生范围招生，凡属西联小学、祚通小学、东安小学、华谢小学、四香小学、曙明小学、联生小学毕业生均需到我校入学。 。2、外来务工人员子女入学问题。外来务工人员子女要求入学的，须提供学生监护人的身份证、户口簿。凡符合条件的外来务工人员子女，同样享受与当地居民子女同等待遇。3 / 283、按照局下达的招生计划，初一级招收 15 个班。四、招生报名工作安排：1、招生时间：2016 年 8 月 27 日8 月 30 日。上午 8:00-11:00 下午 2:30-5:302、报名注册地点：后楼楼下教室3、家长或学生本人到学校报名时需携带户口本及复印件。望谟三中教务处工作计划本学期学校以求真务实的工作态度，进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向，以发展为动力，真正把握住教学这个生命线。教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立4 / 28“以人为本”的教育理念，认真贯彻落实新课改精神，认真做好本学期的教育教学工作。一、工作重点牢固树立向管理要质量、向教师队伍建设要质量的指导思想。以课堂教学为中心，凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平，加强教学环节的督查与指导，切实做好以下几个方面的工作：、加强教学常规管理，重视常规教学检查。、加强教师队伍建设，开展好青年教师基本功竞赛活动。、加强对课改年级的监控，突出学情与教学质量提高的结合。二、突出“三个中心” ，提高教学质量教学质量是学校工作的灵魂和生命线，学校教学质量的高低，关系到学校的生存和发展，关系到广大教师的切身利益，因此，全体教师要树立质量意识，认真牢记“学校工作以教学为中心，教学流程以课堂为中心，课堂教学以学5 / 28生为中心”的教学质量观，切实把提高教学质量工作抓紧抓好。为此，要做好以下四个方面的工作：第一，要充分发挥学科教研组的作用，教研组长是该学科的带头人，要对本学科的教学质量负责，组织和带领本学科教师积极主动地开展好教研组工作，研究教材，分析考纲，制定计划，统一要求，安排活动，做好教研组活动记录，便于学校定期检查。第二，各教研组要以务实教研为宗旨，带领教师加强业务学习，转变教育观念，加强信息交流，积极迎接新课标改革的到来。教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点，积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学，各教研组按规定推出一定数量的学科特色课，安排一项学科特色教研活动。可以根据本组实际拟定评课标准，开展客观公正的评课活动，教研组每周要有活动记录，期末要有教研总结。第三，学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任，是学校发展必须紧密依靠的中坚力量，骨干教师在做好教学工作的同时，要加强自身学习，不断给自己“充电”做到学用一致，在教学活动中要起示范和带动作用，各教6 / 28研组在安排公开课时，力争让优秀教师、学科带头人、骨干教师上示范课或研讨课。青年教师应该虚心向骨干教师学习，在教学过程中务实进取、提高青年教师的创新精神和实践能力，加快教师专业化培养进程。第四，进一步完成教学质量评估机制，在加强考试成绩质量评估的同时，将对教师的教学行为、命题质量，学生评教意见和家长评教意见等纳入教学质量评估范围，增加评估的透明度，充分体现公平、公开、公正的原则，使教学质量评估制度逐步走规范化轨道。三、工作内容及措施、做好教学常规工作，加强教学常规管理制定各类计划。包括教研组工作计划，教师教学工作计划，毕业班工作具体日程和周工作安排等。加强教学检查。第一、领导带头深入课堂，形成领导听课、评课经常化的习惯，以便随时掌握教学动向。第二、加大教学工作管理力度，业务领导经常深入教研组、学年组定期检查工作，发现问题及时解决。第三、定期召开学科教7 / 28师座谈会，学生座谈会征求意见，以便改进管理方法。通过听课、教师及学生反馈等各种形式，对每一位任课教师进行课堂教学评估，评估结果记入教师个人业务档案。认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。具体要求：教案按照教学进度编写，必须有：教学目标、教学重难点、教学方法、教具、教学步骤、作业布置、课后反思等内容。作业：语、数、外作业一学期不少于 20 次、语文作文不少于 5 次，测试不少于 5 次；物、化作业一学期不少于 15 次，测试不少于 5 次；政、史、地、生物作业一学期不少于 8 次，测试不少于 2 次，听课记录：30 岁以下教师每周 2 节，其他一线教师每周 1 节。教研组活动：方式自选，但必须有计划有总结。开展教学调研活动。本学期教务处将安排召开学生座谈会，进行问卷调查和家长评教活动，公开一部家长评教电话。组织安排好各年级教师的教学分析会，学情分析会，了解教与学的情况，做好教学工作的反馈、调控与总结。8 / 28组织好各级各类考试。组织安排好毕业班的模拟考以及非毕业班的期中考试和期末联考，协助做好非毕业班的会考和中、高考的考务工作，及时做好考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促学的目的。积极做好招生宣传。在李校长的领导下，做好争取生源的工作，加大宣传力度，突出我校特点，采取灵活的招生政策，不断加强与区内外初中学校的联系，全方位地争取生源，确保学校招生计划的顺利完成。、加强教师队伍建设，开展好青年教师基本功竞赛活动。 学校重视青年教师的培养，本学期学校党支部、教务处、工会、团委几个部门联合举办青年教师基本功竞赛。要求 5 教龄以下的青年教师参加比赛，比赛全过程为一学年，本学期完成评比内容有板书、本学期教案、本学期听课记录、公开课评比、课件评比：、电教说课：。比赛的目的是为了给青年教师提供展示才华的机会，同时也可以把更多的优秀教师推选出来。、加强对课改年级的监控，突出学情与教学质量提高的结合。9 / 28学校重视课改年级的教学管理，本学期教务处将继续强化对课堂教学的监控，在听评课的过程中评选周、月最优课堂，并且在大屏幕中登出。组织好课改年级的期中考试和期末全市联考，及时做好考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促学的目的。组织课改年级的教师和学生座谈，随时了解教学情况，结合高一、二年级区外学生较多的特点，及时了解他们的学习情况，帮助学生尽快适应新的学习环境。另外，在择优补差的环节上，注重稳定、培养能力。、加强对毕业班工作的指导，努力提高服务意识毕业班工作历来是学校工作的重中之重，本学期面临高考，时间紧，任务重，本届高三年级是最后一届非课改年级。本届学生整体较好，备受学校重视，毕业年级备考工作按计划认真落实，毕业班教师要在抓好每轮复习的同时，注重信息分析与整合，注重团结合作，协同作战，相互配合，同时认真做好学生思想工作，培养学生稳定的应试心理和应试能力，实施“本科战略” ，使本届高三工作再上一个新台阶。教务处在本学期对高三工作着重做好服务，做好信10 / 28息搜集与整理，安排好高三年级的各类模拟考与分析，安排好学生会和家长会，做好高三学生的的报考、档案整理工作，在高考动态，对外联系和进行宏观指导等方面，多做研究，多予关注。做好教学服务工作，提高服务质量本学期，教务处将对所分管的各功能室完善管理措施，定人定岗，责任到人，集中管理，明确职责，加强对实验室物品的使用与登记，以保证各类实验的全额、准时完成。开放教师阅览室和借书室，加强2016 年招生就业处工作计划本年度招生就业办公室将坚持以服务为宗旨，以就业为导向，努力拓宽学校招生和就业渠道，根据学校整体工作计划开展招生就业工作，进一步提高服务水平，确保本年度的招生就业工作顺利进行。工作计划如下：1-2 月份招生方面：做好春季招生的宣传工作11 / 28就业方面：统计好 2016 年毕业生无工作待在家中的学生数，详细记录他们对工作的要求，并给他们推荐工作，力争就业率达到 100%。3 月份招生方面：做好春季招生的报名和登记工作就业方面：1、深入教学一线，与各专业组长、班主任沟通、联系，了解各毕业班学生人数、各专业课程进展情况、学生技能水平掌握程度等；2、通过各种渠道了解 2016 年毕业生的工作稳定情况。4 月份：招生方面：制定秋季招生管理办法和拟定实施方案就业方面：12 / 281、统计幼师、计算机、机械加工技术专业 2016 年的毕业生，组织好供需见面会，积极联系用人单位，在条件允许的情况下，到相关企业进行考察；2、认真组织，精心安排对毕业生进行就业前的指导讲座，掌握了解学生的思想动态，宣传就业政策，耐心解答学生疑问；3、指导学生做好就业前的心理准备，掌握择业方法和技巧，了解当前国内的就业形势，引导学生端正思想摆正自身位置，教育他们学一行爱一行，干一行专一行。5 月份：招生方面：1、做好 2016 年各种招生材料的印制工作；2、全面摸清全县各初中的生源基本情况，做好参加中考学生及学校主管初三年级的领导和班主任的相关信息工作；13 / 283、做好全校教师分片责任区的划分工作。就业方面：1、多渠道开展毕业生的就业指导工作，通过讲座、黑板报、专栏等形式对毕业生进行就业前的指导，积极邀请企业知名人士和在社会上有名望的专业技术人员对学生进行就业前的讲座和指导；2、主要开设职业道德教育、安全生产、公关礼仪、厂规厂纪等方面的课程培训；3、对 2016 年即将毕业的学生实习活动进行回访、调查。6 月份：招生方面：1、积极参加上级领导部门组织的招生宣传活动；2、开展 2016 年招生宣传、做好各种宣传材料的发放和统计工作；14 / 283、做好赴各初中进行宣讲教师的安排工作；4、中考结束后，根据具体情况有针对性的做好各初中学生填报志愿时招生宣传工作；5、做好新生录取通知书的发放及登记工作；6、做好暑假期间的招生值班安排。就业方面：1、让所有快要毕业的学生谈就业指导培训后的感受和体会，并做好书面记载；2、向 2016 年毕业班的班主任收回 2016 年毕业生情况统计表。7-8 月份：招生方面：认真对待暑假期间的招生和值班工作，并对来校咨询的学生和家长热情接待并做好详细登记，同时对本15 / 28校教师及时提供招生方面的相关信息。9-10 月份：招生方面：1、做好来校咨询学生、家长的接待和登记工作；2、做好秋季招生后续学生的报名及登记工作；3、整理、汇总全校教师春季、秋季的招生工作。就业方面：1、向教务处问询并整理 2016 年对口升学学生升学情况；2、对 2016 年的毕业生进行梳理，对需要学校推荐就业的学生进行再次安置。11 月份就业方面：对 2016 年安置的学生就业情况做以小结，分析16 / 28就业形势。 12 月份：就业方面：对 2016 年所有的毕业生进行电话回访，询问工作情况，把待在家中的的学生详细做好登记，并积极给他们找到相适合的工作。对 2016 年本处室的工作做以总结。二一三年二月二十六日杜热镇中学招生计划一、指导思想：根据中华人民共和国义务教育法 、 未成年人保护条例等法律法规的要求，根据相对就近、统筹兼顾、统一调配安排的入学原则，在学校党支部的统一领导下，做好此次招生工作，使本地段居民的适龄儿童充分享受义务教育的权利。二、工作领导机构17 / 281、学校招生小组的工作人员学习相关文件精神，必须严格贯彻市、区教育局的文件精神，严格把好入学原则，坚决做到不收取与报名挂钩的任何费用。2、我们首先成立了一个招生领导小组，由党政工团与教导处一起制定招生计划，努力健全义务教育阶段招生工作的管理体制和运行机制。学校成立招生工作领导小组：组长：木孜合马斯副组长：努尔别克组 员：一年级，七年级 教师三、制定招生工作方案。1、为了更好地实施招生工作，招生工作领导小组再次核实了学校的范围，以及我校的实际情况，制定了详细的招生工作方法，确保我校范围内的适龄儿童于七年级学生都能入学。学校与社区居委会加强联络与沟通，按照教育局小招办的18 / 28规定，将招生简章及学校简介在每年 6 月底下发到居委，并对未来报名的适龄应届小学生与初中七年级学生通过居委会加以核实了解，及时就近择校。2、多渠道公示。方案制定好后，学校多渠道加大宣传的力度，利用学校橱窗、两村委会宣传栏、社区宣传栏，让家长、社会更多地了解学校，以及了解学校的招生工作，同时也接受群众、社会的监督。四、坚持招生原则，认真开展招生工作作为一所公办学校，我校认真贯彻义务教育阶段“就近免试入学”的原则，我校根据生源、学校的分布情况，确定各我校的招生范围和招生规模，确保学校内的符合规定的适龄学生都能上学。在招生工作中严格执行以下几点：1、严格按照教育局下发的文件规定招收符合年龄的校内学生，不拒绝接受具有普通教育能力的残疾儿童就读。19 / 282、报名时，不进行任何形式的新生测试。3、对符合条件的适龄儿童，报名当天向父母或指定监护人发放录取通知书。4、严格按照 “一费制”的收费标准执行收费。三、招生工作具体时间安排：1、上报对口地段明细表；上交招生简章、招生班级预测数。2、召开校招生工作会议。传达区招生工作的计划及要求。 3、8 月 20 日前做好招生的准备工作。5、8 月 24 日8 月 25 日进行地块生新生报到工作。 6、6 月 24 日6 月 25 日做好分发通知及报到工作。四、工作说明：1、我校加大对义务教育法及招生政策的宣传力度，使20 / 28义务教育的基本理念、免除学杂费、寄宿生生活补助、农村学校免课本费及今年招生时间的变动等政策家喻户晓、深入人心，为小学一年级与七年级招生创造良好氛围。将应当接受义务教育的适龄儿童的入学通知书发给其父母或者其他监护人。2、我校将于招生期间设置专门的办事窗口，并公布联系电话。要增强法制观念、政策意识和服务意识，认真做好群众的来信来访工作，热情、耐心、细致地做好家长的工作。对招生工作中出现的矛盾问题，要及时化解，严禁推诿和上移矛盾的现象，以维持正常招生秩序，维护社会稳定，确保今年秋季小学招生工作的顺利进行。3、小学招生一律不进行测试，对确属残疾的适龄儿童及因身体状况需要延缓入学或休学的，严格按照有关规定进行审批。学校不招收不满六周岁的儿童入学。4、进一步规范教育收费管理，严肃教育收费纪律，对违反教育收费规定乱收费的，要按照有关规定追究相关人员的责任。21 / 28杜热镇中学2016 年 9 月(来自: 海达 范文 网:中学招生办工作计划) 杜热镇中学招生计划中学 2016 年度 教 务 工 作 计 划根据县教研室工作计划，本学年度，教务处工作将进一步解放思想，转变教育观念，深化教育改革，全面推进素质教育，紧紧围绕学校的工作思路，强化本部门的服务意识，提高工作效率，以教学常规管理为核心、以教研教改为重点，加强课堂管理的力度，努力抓好教学常规和教研活动的落实，充分调动全体教师积极性，共同做好各项工作，切实提高教育教学质量。现拟定 2016 年度教务工作计划如下：一、强化服务意识，进一步规范教务处各项工作，提高服务质量 教务处是学校教学管理工作的具体组织者和实施者，加强教务处内部管理，规范教务处各项工作，高效、务实，是形成良好的教风和学风，提高教学质量的关键。教务处22 / 28全体工作人员要进一步增强角色意识、服务意识，努力为教学第一线服务，工作要做得更细更实，使教学和教务管理更加科学、民主和规范。 教务处工作人员要及时了解教师、学生的需要，注意收集各种信息，及时反馈，要有针对性的做好教学服务工作。同时要发扬团队合作的精神，不计较工作量的多寡轻重，精诚团结，使教务处工作形成一个有机整体，完美地做好各项工作。 二、以教学常规管理为核心、以教研教改为重点，加强课堂管理的力度，打造 45 分钟理想课堂，全面提高教学质量。根据 20162016 第一学期期末考试反馈出来的信息，我校目前的教育教学质量不容乐观，尤其是九年级优生率偏低的状况令人担忧，今年教务处根据年初上级工作会议精神结合我校教育教学实际情况采取如下工作措施：1.树立“教学为中心，质量为核心”的意识，进一步规范教学常规管理，教务处着力将教学常规管理及检查落到实处，教学常规检查将抽查与普查相结合，更注重过程检查。每次检查做到有记录、有反馈、有整改。本学期将重点抽查教案与课堂教学的一致性、同步性，避免教案中的形式主23 / 28义；注重教案中对课后和作业批改后的分析、反思的检查。教务处将把教学检查中所获得信息及时总结、反馈，以利于教师改进教育教学工作。课堂教学要求做到“三优一高”即优化教学思想，优化教学过程，优化教学方法，全面提高教学质量。本学期校长室、教务处将继续组织教研组长、备课组长有计划有目的地对全校教师进行随堂听课，并及时与所听教师沟通，以努力促使其业务水平的提高。教务处将加强早读、课堂教学巡查和检查工作力度，多方面了解教学中存在的问题，并做好记录，及时发现问题，及时反馈。严格执行省颁课程计划。根据省颁课程计划，完善教育行政管理，制订合理、科学课程实施计划，包括课程门类、课时分配、周课程表、作息时间表、活动周历表及课程实施要求与评价建议等内容。开齐、开足、开好各门课程，不随意增删各科教学课时数。使学生全面、和谐、有个性、可持续发展。抓好教研组、年级组和备课组工作，明确教研组长，年级24 / 28组长职责，并对其进行量化考核管理，努力使教学常规管理做到制度化、科学化。组织、引导教研组开展好“三课”活动。各教研组长要配合教务处扎实搞好“三课”的听评工作，严格按计划开展活动。本年度每学期要求 45 周岁以下的各科任教师至少上 1 节以上的公开课，鼓励 45 周岁以上的老教师上示范课，各教研组对上课的教师进行评比，对获得一二三等奖的教师进行奖励。各教研组必须积极参加县以上组织的各种教育教学研究活动以及学生参加的各种竞赛活动。2加强校本教研，提高教研活动的有效性和实用性。教研组要积极开展以教科研为先导的校本行动研究，针对教育教学中存在的问题，每个教研组每学期确定不少于 1 个课题作为重点，开展专题研究。各教研组针对本组实际，制定青年教师培养计划，充分发挥县中心教研员和骨干教师的辐射作用。搞好青年教师的“结对帮扶”工作，按计划开展工作，搭建平台，促进新教师的尽快成长。3、逐步建立健全、科学、合理的教师评价机制和教师业务档案。形成以教师自评为主，学生、家长、学校和管理者共同参与的评价机制，每学年形成教师评价表并提出针对25 / 28性的改进建议。教务处将通过学生座谈会，家长座谈会、教师座谈会、问卷调查方式对上述要求进行定期和不定期检查，并将检查结果如实记入教师业务档案，并以此作为教师评先晋级的依据。对教学成绩优秀，表现突出的教师，提请学校给予表彰和奖励。4要立足学校实际，建立校本培训制度。认真开展选修课、研究性学习和校本课程的开发研究。对教师和学生进行研究性学习的培训。开展校本课程改革，开发校本课程和校本教材。加大选修课的开发力度，对选修课进行规范管理。充分利用校园资源，提高微机室、图书馆、实验室的利用率，开设劳技、艺术欣赏、文体活动，每个教研组要成立一个学生兴趣小组，并于