部编版2019-2020学年三年级上册语文第三单元第8课《去年的树》同步练习C卷

第 1 页 共 7 页 部编版部编版 2019 20202019 2020 学年三年级上册语文第三单元第学年三年级上册语文第三单元第 8 8 课课 去年的树去年的树 同步练习同步练习 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 1010 题 共题 共 6868 分分 1 9 分 按查字典要求填表 要查的字查什么部首除部首外再查几画在字典中的解释应选第几种解释 荡舟 清除 弄光 洗涤 摇动 不受约束或行为不 检点 浅水湖 攀登 抓住别的东西向 上爬 拉扯 拉 拢 甲天下 作顺序的第一 古代军人穿的护 身衣服 动物身 上有保护功能的硬 壳 2 4 分 拼一拼 将相应的序号写在横线上 m i mei w i xi o j g ge chu d zi w ch x gu 第 2 页 共 7 页 n i nai m i c i 3 2 分 填上恰当的词语 再用它们造句 我的脸 困窘和羞愧一下子涨得通红 4 1 分 造句 不喜欢 喜欢 5 7 分 查字典填空 融 字用部首查字法 应先查 部 再查 画 用音序查字法 应先查 再 查 融 在字典里的解释有 固体受热变软或变为流体 融合 调和 流通 在下面三 个词中应分别选哪种意思 把序号填在括号里 冰雪融化 融洽 金融机构 6 8 分 读课文 判断下面的说法是否正确 1 去年的树 这篇课文是篇童话 赞美了高尚的 令人荡气回肠的友情 2 全文一共有四次对话 通过对话展开故事情节 推动故事的发展 3 鸟 和 鸟儿 意思一样 表达的感情也一样 4 这篇课文还告诉我们要保护环境 爱护树木 人与自然和谐相处 共同发展 7 8 分 谙 字的读音是 谙 字的笔画共 画 我可以用 谙 字组三个不同 第 3 页 共 7 页 的词语 我可以给 谙 字去掉 偏旁 变成 字 组词 8 8 分 看拼音 写词语 o xi ngm ng j m ngcu c n shu i ji of s l ng l p xi 9 20 分 按要求写句子 1 难道天下没有一样的风筝 单她有这个不成 改为陈述句 2 月台的两头种了几株杏花 花开得正艳 改为拟人句 3 只见天空乌云密布 接着便雷声隆隆 电光闪闪 修改病句 4 爸爸对我说 你要放暑假了 我们订一个暑假计划吧 改为转述句 10 1 分 按要求写句子 鸟儿唱歌 扩句 二 二 阅读与表达阅读与表达 共共 2 2 题 共题 共 1616 分分 11 7 分 阅读下文 回答问题 小女孩回答说 火柴已经用光了 可是 火柴点燃的火 还在这盏灯里亮着 鸟儿睁大眼睛 盯着灯火看了一会儿 接着 她就唱起去年唱过的歌 给灯火听 第 4 页 共 7 页 唱完了歌 鸟儿又盯着灯火看了一会儿 飞走了 1 选文中有两个 看 字 第一个 看 表示 第二个 看 表示 A 鸟儿实现了自己的诺言 B 鸟儿费尽周折终于找到了自己的好朋友 2 联系上下文展开想象 试着走进鸟儿的内心世界 说说它在想些什么 鸟儿睁大眼睛 盯着灯火看了一会儿 心里一定在想 唱完了歌儿 鸟儿又盯着灯火看了一会儿 心里一定在想 3 我们应该学习鸟儿 的品质 多项选择 A 珍惜友情 B 舍己为人 C 信守承诺 12 9 分 按要求做题 1 照例子 用上下划线词语写句子 例 我既腼腆又得意扬扬 点头告诉她这首诗确实是我写的 2 骄傲 这个词有两个意思 请根据它不同的意思各写一句话 作 自负而轻视他人 讲 作 自豪 讲 3 一个人如果过分追求名利 就会失去正确的目标 正如诸葛亮所说的 非宁静无 以致远 根据提示写名言警句 4 她搂住了我 赞扬声雨点般落到我身上 这句话运用了 的修辞手法 用这种修辞手法 再写一个句子 第 5 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 1010 题 共题 共 6868 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 6 2 6 3 第 6 页 共 7 页 6 4 7 1 8 1 9 1 9 2 9 3 9