长春版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷（七） 课外阅读（二）A卷

第 1 页 共 7 页 长春版长春版 2019 20202019 2020 年三年级上学期语文期末专项复习卷 七 年三年级上学期语文期末专项复习卷 七 课外阅读 二 课外阅读 二 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 阅读理解阅读理解 共共 5 5 题 共题 共 7070 分分 1 17 分 阅读下文 回答问题 小兔运南瓜 一天 住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜 他蹦蹦跳跳地来到地里 看见南瓜长得又圆又大 他 高兴极了 伸手就摘下来一个 这一下他可发愁了 这么大的南瓜怎么搬得动呢 正在这时 小熊猫骑着自行车过来了 边走边说 小白兔 你好 看见小熊猫骑着车子 小白兔 一下子有主意了 他想 我的大南瓜圆圆的 多像车轮呀 不是也可以转动吗 好 有办法啦 小白兔用力把南瓜竖起来 推着它往 走 南瓜果然像 一样转动着向前滚去 真是 一会儿 小白兔就到了家门口 兔妈妈见了 惊讶地问 你是怎么把南瓜运回来的 小白兔把经 过告诉了妈妈 妈妈高兴地夸奖小白兔 说 你真是个善于观察 爱动脑筋的好孩子 1 这么大的南瓜怎么搬得动呢 这句话的意思是 A 这么大的南瓜搬得动 B 这么大的南瓜搬不动 2 多像车轮呀 不是也可以转动吗 这句话应用什么语气读 A 自信的语气 第 2 页 共 7 页 B 疑问的语气 3 联系上下文 把第 3 自然段补充完整 小白兔用力把南瓜竖起来 推着它往 走 南瓜果然像 一样转动着向前滚去 真是 4 你认为小白兔是个什么样的孩子 用文中的两个词来回答 的小白兔 的小白兔 2 15 分 2019 怀远 阅读下文 回答问题 拔萝卜 一天 小兔子来拔萝卜 它拔啊拔 就剩下一个大大的萝卜没有拔完 它就去拔那根大萝卜 可是它 怎么拔也拔不上来 它急得转圈跑 小狗看见了 对它说 我来帮你拔萝卜吧 它们俩一起拔呀拔 还是拔不上来 这时候小熊来了 它们俩一起说 小熊的力气大 你来帮我们拔萝卜吧 小熊说 好吧 它们又一起拔啊拔 还是拔不出来 最后小象来了 对它们说 我来帮你们拔萝卜吧 于 是 小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上 使劲拔 终于把大萝卜拔上来了 小兔高兴地说 小狗 小 熊 小象 谢谢你们帮我拔萝卜 我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧 到了晚上 小狗 小象 还有小熊都来了 小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上 小狗负责把皮刮掉 小兔把大萝卜切开 小熊往上边抹了很多很多的蜜汁 这下 大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜 它们每 人都咬一口 呀 这个蜜汁大萝卜实在是太甜了 1 这篇短文共 个自然段 2 小兔子在拔萝卜 最后一个大萝卜拔不动 来帮小兔子拔萝卜 3 这个故事告诉我们什么道理 A 团结的力量大 B 小象的力气最大了 C 蜜汁大萝卜真好吃 第 3 页 共 7 页 3 13 分 阅读下文 回答问题 天堂里的老师 他是我分管的病人当中比较坚强的一位 他不像有的癌症患者 以绝望 恐惧的态度对待疾病 他一 直坚持自学大学课程 他叫阿明 某师范大学二年级学生 在阿明的隔壁病房 住着一个 7 岁的小男孩冬冬 不做治疗时 阿明常去给冬冬讲故事 辅导作业 有时还教几个外语单词 阿明成了冬冬的编外老师 一天上午 推开病房的门 阿明正在教冬冬写毛笔字 一笔一画 一撇一捺 那么认真 那么从容 阳光从窗外照进来 仿佛一道光环笼罩着他们 生命被抛至如此绝境 他们却用自己的方式顽强地抗拒着 不向命运低头 没过多久 冬冬死了 弥留时 冬冬拉着阿明的手说 我要上学 一连几天 阿明没再走出病房 只是闷着看书 有一天 他请求我 10 点以后为他亮一小时的灯 他 说 我要用剩下的时间学完全部课程 即使到了天堂 我也要当一名教师 去教像冬冬那样不幸夭折的 没有机会上学的孩子 我被他深深地打动了 含着泪花破例答应了他的请求 每晚到了 10 点 病房统一熄灯后 只有阿明的房间灯还亮着 那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭 示 生命也许很脆弱 但生命又真的很顽强 三个月后 阿明死了 死得很安详 每当夜深人静 仰望天空 穿过薄雾般的月光 我仿佛听到了琅琅的读书声 那儿有阿明 有冬冬 还有一群天使般的孩子 1 给划线字注音 弥留夭折 2 生命也许很脆弱 但生命又真的很顽强 怎样理解这句话 3 那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示 这句话中比喻起到的表达作用是什么 4 读 生命被抛至如此绝境 他们却用自己的方式顽强地抗拒着 不向命运低头 我会想起一 第 4 页 共 7 页 个类似的故事 它的主人公是 4 14 分 阅读下文 回答问题 牵牛花 片段 叶圣陶 手种牵牛花 接连有三四年了 种在十来个瓦盆里 无从取得新的泥来加入 便从城隍庙的花店里买 了一包过磷酸骨粉 搀和在每一盆泥里 这算代替了新泥 瓦盆排列在墙脚 从墙头垂下十条麻线 每两条距离七八寸 让牵牛的藤蔓缠绕上去 这是今年的新 计划 往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的 这样 藤蔓很容易爬到了墙头 随后长出来的互相纠 缠着 因自身的重量倒垂下来 但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起 向上伸 与别组的嫩条纠缠 待不胜重 量时重演那老把戏 因此墙头往往堆积着繁密的叶和花 与墙腰的部分不相称 今年从墙脚爬起 沿墙多 了三尺光景的路程 或者会好一点儿 但兴趣并不专在看花 种了这小东西 庭中就成为系人心情的所在 早上才起 工毕回来 不觉总要 在那里小立一会儿 那藤蔓缠着麻线卷上去 嫩绿的头看似静止的 并不动弹 实际却无时不回旋向上 在先朝这边 停一歇再看 它便朝那边了 有时认着墙上斑痕想 明天未必便爬到那里吧 但出乎意外 明晨竟爬到了斑痕之上 好努力的一夜工夫 即使没有花 兴趣未尝短少 何况他日花开 将比往年盛大呢 1 联系上下文写出划线词语的意思 不胜 未尝 2 老把戏 指的是什么 在短文中找出来 3 你从 这些地方可以看出作者对牵牛花非常爱惜 多选 A 生长迅速 内心惊喜 B 寻找新泥 悉心照料 第 5 页 共 7 页 C 制作架子 期待开花 D 每日观赏 寄托心情 4 为什么作者说 即使没有花 兴趣未尝短少 作者从哪里得到了兴趣 5 11 分 阅读下文 回答问题 一串快乐的音符 有一串快乐的音符 它们是从哪里来的 连自己也搞不 清晰 清楚 也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们 也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了它们 也许是 骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们 也许是走在田埂上的小男孩儿用 轻快 轻松 的口哨吹出了它 们 小音符们不愿意停留下来 它们到处飞旋 多么高兴 在城市的一幢小楼上 有一扇小窗开着 对着星星闪烁的夜空 小音符们感到很好奇 就钻了进去 哦 里面有个孤独的白头发的老奶奶 她的老伴去世了 她在思念老爷爷 突然 她听到了从窗外飞进来的小音符们的歌 啊 多么熟悉的歌 这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的 歌 在老爷爷和老奶奶初次相识时 老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的歌 后来这歌 伴侣 陪伴 老爷 爷和老奶奶生活了很长的岁月 如今歌声又飞进来了 就像当年老爷爷在轻柔的月光下 轻轻地哼唱着 老奶奶眼睛里含着晶莹的泪花 终于笑了 不知为什么 小音符们再也不想跑了 它们手拉手地钻进了老奶奶的心里 它们愿意留在那里 1 选择短文中括号里恰当的词语 搞不 清晰 清楚 轻快 轻松 的口哨 伴侣 陪伴 老爷爷 2 读短文中画线的句子 完成下面各题 第 6 页 共 7 页 这句话运用了 的修辞手法 请另外再续写一句 也许是 3 不愿停留的小音符们 最终留在了孤独的老奶奶