小学英语教师20XX教学工作总结_第1页
小学英语教师20XX教学工作总结_第2页
小学英语教师20XX教学工作总结_第3页
小学英语教师20XX教学工作总结_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 小学英语教师小学英语教师 20XX20XX 教学工作总结教学工作总结 时光飞逝 蓦然回首 一学期的教学工作即将画 上句号 回顾这学期的英语教学 我感受颇多 20XX 年是我第一次站上讲台 成为一名英语教师 这对我 来说是一个全新的开始 自己有了一个全新的身份 从开始的迷茫到现在的渐渐适应 有过无措 有过埋 怨 但更多的是收获 收获的是经验 收获的是从理 论到实践的转变 收获了与小学生的情感 作为新教 师来到学校半年 从事了半年的教学工作 教学工作 的点点滴滴都记在心头 伴我成长 本学期我担任 四 六年级的英语教学工作 面对跨年级教学的 工作 一开始满头雾水 怕自己调整不了心态 毕竟 高低年级在教学上还是有区别的 之前没有过代课经 历 第一次开始教学工作就接触了六年级 即将毕业 的年纪 生怕误人子弟 刚开始 往往安排不好时间 每天不停的忙 很累 事情有量质但并不高 庆幸的 是 同办公室的都是有经验的老师 教学上有什么不 明白的 就回去问 同事也是很热情的来告诉我 一 点点的指导我 时间一点一滴的过去 我也慢慢熟练 起来 在有经验的同事身上学到不少知识 使自己慢 第 2 页 共 4 页 慢成长起来 在我们学校让每个老师会记录一个二十一天 在 一个月的上班时间 把自己每天的工作清单和教育小 故事记录下来 全校老师一起练习粉笔字 钢笔字和 毛笔字 在一点一滴中不断的提升自己 在本学期 学校的活动可以说是丰富多彩 在刚 来到学校就开始准备九月底的创客比赛 从来没听说 过创客比赛的我 对其充满好奇 老师们都在精心准 备着床课比赛 也都期盼着它的到来 不知不觉 在 忙忙碌碌中创客比赛到来了 全郑州市几十所学校齐 聚在我们学校进行比赛 这次的比赛真的是让我大开 眼界 确确实实的满足了我的好奇心 学生们的动脑 能力和动手能力都是很棒的 很快忙碌的一天过去了 虽然下午下雨了 但是心里很满足 时间在一点一滴的过去 到了十月中旬 我有幸 带着六年级二班的学生们去开始为期五天的拓展训练 刚到基地时 他们第一次参加拓展训练 学生心理都 充满好奇 在这几天里 学生们在慢慢的成长 懂得 了吃饭也要守规矩 睡觉也要有纪律 在活动中 发 挥自己丰富的想象去设计队旗 团结协作的游戏大家 共同完成 始终牢记大家是一个集体 要为集体争光 在第四天大家一起怀着感恩的心去学习感恩的心手语 第 3 页 共 4 页 我们的校领导为锦凤的孩子们送来可口的水果 在这 个时候 所有的累都抛在脑后 终于要回家 教官们 晚上组织了一个联欢会 抛去四天的累和苦 这个晚 上只有开心和笑 带着五天的收获 满载而归 这五 天里 学到了很多 收获了不少 在回家的路上 孩 子们和助教开心的说笑 心里却是满满的不舍 天下 没有不散的筵席 猪脚的话语让同学们回味无穷 很快同学们进入了学习的正轨 拓展训练的收获 深深地埋藏在心里 接着就在十二月份冬至的前一天 学校开展了趣味运动会 每个人都鼓足全身力气去比 赛 去努力争取第一 但是还是保持友谊第一 比赛 第二的心态 大家都很棒 在下午 进行了亲子活动 包饺子 同学们在家长的指导下 看谁包的好 饺子包好了 永远是吃着自己包的饺子最香 当然大 家也不能只顾着吃 也要给其他人送温暖 同学们纷 纷把饺子送给门卫师傅和班里的同学们 他们吃在嘴 里 同学们甜在心里 就这样一学期转眼间就要结束了 在这一群孩子 们身上 我也得到了成长 收获了幸福 取得了经验 当然 作为新教师 在教学工作中还存在着很多不足 之处 因为担任三个班的教学工作 刚开始我经常时 间分配不好 课后辅导学生的时间少 课后我及时批 第 4 页 共 4 页 改作业 因为一堂课教学时间有限 所以作业本的错 题 经常只能利用课堂中几分钟的时间集体讲评 很 少有机会个别辅导 我对后进生的说服教育缺乏力度 虽然也关注后进生 但没有时时抓紧他们 给他们辅 导的机会少 在今后

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论