新部编版小学三年级上册语文《一块奶酪》教案及板书设计_第1页
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第 1 页 共 4 页 新部编版小学三年级上册语文新部编版小学三年级上册语文 一块奶酪一块奶酪 教案及板书设计教案及板书设计 11 一块奶酪 教学目标 1 能准确 流利地朗读课文 掌握故事的主要内 容 2 默读课文 把握故事情节 3 分角色读演课文内容 了解蚂蚁队长的品质 人物丰富的内心世界 教学重 难点 1 有感情朗读 掌握文章的主 要内容 2 了解蚂蚁队长的品质 感受人物丰富的内心世 界 教学课时 1 课时 教学准备 多媒体课件 教学过程 一 激趣导入 1 俗话说 言必信 行必果 说到就要做到 是 我们做人的基本原则之一 今天我们要学习的这篇课 第 2 页 共 4 页 文 就是讲的这个道理 2 板书课题 一块奶酪 齐读 二 检查预习 1 字音 嘀咕舔诱人淌口水犹豫跺脚 2 理解词意 七上八下 形容心里慌乱不安 恼火 生气发火 四面八方 指各个方面或各个地方 执行 贯彻施行 实际履行 禁令 一般带有命令强制性制度 争先恐后 抢着向前 唯恐落后 3 指生分段读课文 师相机正音 4 生自由读课文 试着概括各部分内容 第 1 3 段 蚂蚁队长带队搬食物 并定下了 谁偷了嘴 罚扫地三天 的命令 第 4 9 段 蚂蚁队长发现奶酪搬动过程中拽 掉了一块 它很想独自享用 第 10 13 段 蚂蚁队长把那块掉了的奶酪渣 给了年龄最小的蚂蚁 鼓励大家继续搬食物 三 感悟人物品质 1 师 了解了课文内容 你喜欢这个蚂蚁队长吗 理由是什么 第 3 页 共 4 页 2 默读课文 找出你喜欢的地方 用横线画出相 关句子 并试着评价 蚂蚁队长是个怎样的人 你会 用什么词语来形容它呢 3 小组内交流学习体会 4 指生回答 5 师点拨 1 以身作则 平等待人 师出示课文第二段 指生读句子 说说蚂蚁队长 为什么要宣布那样的命令 你觉得蚂蚁队长是个什么样的人呢 你能读出蚂蚁队长果断的语气吗 2 言出必行 关爱弱小 师出示第 6 段 引生细读 边读边想 蚂蚁队长 会怎样处理那掉下的一块奶酪渣 体会 丢掉 实在太可惜 趁机吃掉它 又要 犯偷嘴的禁令 怎么办呢 他的心七上八下 只好下 令 休息一会儿 一句中蚂蚁队长矛盾的心情 你从哪些地方看出来的呢 师 蚂蚁队长想吃那块奶酪渣 其他的小蚂蚁 也想吃 出示句子 生齐读 大家依旧不动 眼睛望着别处 心却牵挂着那一 点儿奶酪渣子 第 4 页 共 4 页 依旧 牵挂 等词语都能看出小蚂蚁们想要 吃奶酪的心思 蚂蚁队长非常了解其他蚂蚁的心思 因为这也 正是它自己的心思 它下令让小蚂蚁们去到看不见他 的地方 然后再独自吃那一块奶酪渣 看他 大屏 幕出示 指生读 他低下头 嗅嗅那点儿奶酪渣子 味道真棒 生说体会 低 嗅 看得出蚂蚁队长有多 么想吃奶酪渣子 它吃了吗 师范读 它犹豫了一会儿 终于一跺脚 蚂蚁队 长命令年龄最小的一只蚂蚁 生思考 犹豫 一词的含义 蚂蚁队长犹豫 什么 它最终的决定 你看出了它的什么品质 师补充 克己服人
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