苏教版五年级上册《艾滋病小斗士》课堂实录和教学反思推荐_第1页
苏教版五年级上册《艾滋病小斗士》课堂实录和教学反思推荐_第2页
苏教版五年级上册《艾滋病小斗士》课堂实录和教学反思推荐_第3页
苏教版五年级上册《艾滋病小斗士》课堂实录和教学反思推荐_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 苏教版五年级上册苏教版五年级上册 艾滋病小斗士艾滋病小斗士 课堂课堂 实录和教学反思推荐实录和教学反思推荐 艾滋病小斗士 课堂实录 1 教学要求 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 2 学会本课生字 其中田字格前面的只识不写 理 解由生字组成的词语 3 默读课文 围绕中心问题认真考虑 科学认识艾 滋病 关爱艾滋病患者 教学重难点 感情朗读课文 科学认识艾滋病 关爱艾滋病患者 教学准备 多媒体课件 了解艾滋病的一些知识 教学时间 2 课时 第一课时 揭题导入 揭示课题 指名朗读 课题质疑 课文中有没有介绍什么是艾滋 第 2 页 共 4 页 病 小斗士是谁是哪个国家的文 章通过哪件工哪些事情 表示了小斗士 的勇敢顽强作者为什么要写这篇文章 初读课文 整体感知 生自读课文 要求读准字音 读好长句 检查学生自学生字 新词情况 指名学生分段朗读 指导读好长句 生再读课文 考虑相关问题 考虑质疑的问题 全文的主体局部是按什么顺序写的依据是什么 请用一两句话说说课文主要内容 你觉得本篇课文的主人公是一个怎样的人 学生自读后互相交流 学习第一自然段 学生自读 通过第一段 你知道了什么 考虑为什么一位 12 岁的名叫恩科西的南 非儿童去世了会引起世界上许多人的关注 指 导学生结合重点词语理解 第二课时 复习导入 写生字词 第 3 页 共 4 页 学生说说这一课的大致内容 精读课文 感悟内容 细读课文第二 三 四自然段 感悟倒霉 读悟课文第 2 段 生自读考虑 从这一自然段中你 读懂了什么 读悟课文第三 四段 感悟方法指导 引导学生抓住相关词语 体会艾滋 病的疯狂可怕 体会恩科西倒霉中的侥幸 如第三段 中抓住每天 都有 近 200 名 四分之一 活不到 自身的第二个生日 也许是 最强的 竟然 一直 挺到 体会出得了艾滋病的倒霉 指导学生有感情地朗读 细读课文第五 六 七段 感悟抗争 结合第一段 细读课文第八 九段 感悟关 注 指导学生在朗读的基础上用学习三 四段的 方法去继续理解和感悟课文 联系实际 培植信心 学生有感情地朗读全文 学习了这篇课文 你有什么想法 人生不如意之事常有 遇到挫折 失败 伤残 疾病 第 4 页 共 4 页 等灾难 我们应该怎么办 总结 不论我们遇到什么困难和灾难 都要顽强抗争 珍 爱生命 热爱生活 对自身对生活充溢信心 我们还要 同情
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论