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牛津上海版科学中考复习专题11:物质的三态变化及转化A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题;共26分)1. (2分)二氧化碳气体被压缩、降温到一定程度,就会形成白色的、像雪一样的固体,俗称干冰干冰被抛到空中,会迅速变为气体,促使其周围水蒸气凝结成水滴或小冰晶,实现人工降雨下列关于上述描述中包含的物态变化的说法,正确的是( ) A . 二氧化碳气体变成干冰,是凝华B . 水蒸气凝结成水,是凝固C . 干冰变成二氧化碳气体,放出热量D . 水蒸气凝结成小冰晶,吸收热量2. (2分)冬天,天一冷,小金就喜欢吃火锅;而到了夏天,天气一暖和,小金就喜欢吃雪糕。小金也观察到,火锅沸腾时会冒“热气”,而吃雪糕时,雪糕周围会冒“冷气”。以下是她对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是( ) A . “冷气”和“热气”本质是相同的,他们都是汽化生成的水蒸气B . “冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气C . “冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的D . “冷气”和“热气”本质是相同的,都是液化形成的小水珠3. (2分)夏天,站在开动的电风扇前人感觉很凉快是因为( )A . 风扇煽来的风是凉的B . 风扇煽来的风加快了人皮肤上汗水的蒸发C . 风扇把人周围的热空气吹走了D . 风扇把人周围的空气吹凉了4. (2分)列说法具有科学道理的是( ) A . 碘升华过程中碘分子的体积变大了B . 温室效应气体有二氧化碳、水蒸气、甲烷、臭氧等C . 能用嘴吹灭蜡烛是因为带走热量降低了着火点D . 物质颜色有变化的过程一定是化学变化5. (2分)下列实验都需要有抽气环节下列说法中错误的是( )A . 甲:如果没有将两半球内抽成真空,双手可以轻松地将两个半球拉开B . 乙:将钟罩中的空气完全抽出后,边上的人不能听见闹铃声C . 丙:实验前将容器内的空气完全抽出并消毒,是防止空气成分及微生物的影响D . 丁:抽出烧瓶中的部分气体,刚停止沸腾的水就会重新沸腾起来6. (2分)下列关于物态变化的叙述,正确的是( ) A . 霜的形成属于凝华现象B . 雾的形成属于汽化现象C . 雪的形成属于液化现象D . 露的形成属于熔化现象7. (2分)“充气式太阳能蒸馏器”是利用太阳能海水淡化的一种装置。它是通过太阳照射充气物内的海水,产生水蒸气,水蒸气在透明罩内壁形成水珠在此过程中发生的物态变化是( ) A . 先汽化,后液化B . 先沸腾,后凝固C . 先液化,后汽化D . 先蒸发,后沸腾8. (2分)如图是“探究水的沸腾”的实验图像,下列说法不正确的是( ) A . 在第4分钟时,水开始沸腾B . 在第6分钟后继续加热,水温仍是100 C . 在第46分钟的过程中,水不吸热D . 在实验中,水的沸点是100 9. (2分)下面关于冰箱的一些现象说法正确的是( ) A . 冰箱冷冻室内的霜是水凝固而成的B . 冰箱内壁上的很多小水珠是放进去的蔬菜溅上去的C . 夏天打开冰箱门时出现的白雾是空气液化而成的D . 冰箱的致冷剂应该在冰箱冷冻室汽化,在冰箱冷凝器液化10. (2分)如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象。下列从图象中获得的信息不正确的是( )A . 在BC段物质不吸收热量,温度不变B . 这种物质是晶体,其熔点为48C . 在BC段物质处于固液共存状态D . 第10分钟后物质处于液态11. (2分)在“2014年辽宁省青少年科技创新大赛”中,小智同学发明了一种“神奇恒温杯”,他在双层玻璃杯的夹层中封入适量的海波晶体(熔点为48)。开水倒入杯中后,水温会迅速降至48左右,人即可饮用,并能较长时间保持水温不变,这主要是利用( )A . 海波汽化吸热、液化放热B . 海波熔化吸热、凝固放热C . 海波升华吸热、凝华放热D . 海波熔化吸热、液化放热12. (2分)干旱的沙漠中,甲壳虫掌握了一种独特的获取水的方法,日落以后的几个小时,甲壳虫的体温会降到周围的气温以下,它们将头插进沙里,然后背朝着晚风吹来的方向,水珠就会在甲壳虫背上形成,当水珠越聚越多时,这些水珠就会沿着弓形背滚落入甲壳虫的嘴中。水珠的形成属于下列物态变化中的哪一种( )A . 熔化B . 液化C . 汽化D . 凝固13. (2分)如图所示,由冰的熔化曲线可知( ) A . 冰是非晶体B . 冰的熔点为0C . 冰的熔化过程经历了5minD . 冰在熔化过程中,吸收热量,温度持续升高二、 填空题 (共9题;共31分)14. (4分)去年,天舟一号货运飞船与天宫二号成功对接(如图),天舟一号的任务之一是将储箱内的推进剂(液态燃料和液态氧)分别输送给天宫二号。 (1)天舟一号与天宫二号成功对接后一起运动,若以天宫二号为参照物,天舟一号飞船是_的; (2)液态氧可由气态氧经过_而形成(填物态变化名称)。 15. (2分)寒冬,坐满人的汽车门窗紧闭,水蒸气经过_(填物态变化名称)形成小水珠附着在玻璃车窗上,水蒸气变成水珠_(选填“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”),水珠会出现在车窗的_(选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”)16. (2分)在自然界出现的露、霜、电闪、雷鸣、沙尘暴等现象中,其形成过程涉及液化的有_,涉及凝华的有_17. (3分)夏天早晨,田闯禾苗上常看到晶莹的露珠,这是空气中的水蒸气_(填一种物态变化名称)形成的。初春培育秧苗时,为了不使秧苗受冻,早晨给水田多排水,傍晚多灌水,这是利用水具有较大的_这一特性。18. (3分)如图所示,万众瞩目的“神舟十一号飞船”于2016年10月17日7时30分载着航天员景海鹏和陈冬在酒泉卫星发射中心升空.10月19日凌晨飞船与“天宫二号”自动交会对接成功(1)为保证火箭安全,箭体上涂有一层特殊物质,在高温下,该物质先_再_(以上两空均填物态变化名称),这两个过程都需要_热,以防温度过高 (2)“神舟十一号飞船”和“天宫二号”均带有太阳能电池板为它们提供动力,太阳能电池板工作时是将_能转化为_能 19. (3分)李丽学习了水的沸腾知识后,按老师的要求课后做了“纸锅烧水”实验。她将适当的水装入纸锅后,放到火上加热(没有让火苗烧到水面以上的纸),一会儿水沸腾了,但纸锅并没有燃烧。(1)水的沸腾是剧烈的_现象。 (2)纸锅没有燃烧,是因为水沸腾时要_,温度_,低于纸的着火点,所以纸锅没有燃烧。20. (3分)生活中处处科学。 (1)蒸馏法是海水淡化的主要方法之一,即将海水先汽化再液化得到纯净的水,由此可判断蒸馏过程中发生的是_(填“物理”或“化学”)变化。 (2)夏天,剥开包装纸后的冰棍周围会有“白气”,是因为_。 (3)为了确定风向,可以把手臂浸入水中,然后向上举起,手臂的哪一面感到更凉,风就是从这一面吹来的,试用学过的科学知识对上述现象进行简单解释_。21. (2分)在探究水的沸点实验中,小丽绘制出的水温随时间变化的图象如图所示分析图象可知:水的沸点是_,水面上方的气压_标准大气压为了探究水在沸腾过程中是否需要吸热,应该_,再观察水是否沸腾22. (9分)下列各种现象各属于什么物态变化: 夏天吃冰棍儿解热属于_;10的寒天,冰冻的衣服变干属于_;铁水浇成铁杆_;寒冷的冬天窗玻璃上结了一层冰花属于_;冬天戴眼镜的人从室外进入室内,镜片上会蒙上一层小水珠属于_;热风干手器使手上的水很快干了属于_三、 解答题 (共1题;共5分)23. (5分)生产生活中,有的人利用潲水油、地沟油烹饪食品损害人类健康,有的人则利用它制造生物柴油造福人类。生物柴油是以动植物油脂、废餐饮用油等为原料与甲醇(化学式CH3OH)在催化剂作用下,进行酯交换制成的液体燃料。生物柴油是一种洁净的生物燃料,可代替石化柴油应用于航空、汽车等领域,不但性能优于石化柴油,而且价格更低,是可再生的绿色能源。根据以上信息回答下列问题: (1)小靖想尝试比较地沟油和花生油的物理性质。她将分别盛有这两种的杯子一起放入冰箱内降温,她发现两杯的温度都降到7时,地沟油变为固态而花生油仍为液态,这说明地沟油和花生油具有不同的_。 (2)地沟油中含有杂质及有毒物质,小明想对它进行研究,小明找到质量为0.46kg的,测出其体积为0.5L,则该的密度是_kg/m3。 (3)潲水油、地沟油、生物柴油属于_(选填“纯净物”或“混合物”); (4)使用生物柴油具有的好处有_。(请写出1点) 四、 实验探究题 (共3题;共14分)24. (5分)在“观察水的沸腾”实验中; 时间/min.012345678温度/.919395979999999999(1)若要将实验器材组装成图甲所示,应按照_(“自上而下”或“自下而上”顺序进行; (2)组装器材时如何确定铁圈(石棉网)的高?_。 (3)从实验数据可以看出,本次实验测得水的沸点是_。为说明水沸腾过程中是否需要吸热,应_,观察水是否继续沸腾。 (4)小应和小皓分别利用质量相等的水按图甲装置同时进行实验,正确操作,却得出了如图乙所示的两个不同的图线,原因可能是_。 25. (6分)某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示。(1)实验装置中A的作用是防止热量_;B的作用是_。(2)图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的_(选填“左”或“右”)图;(3)根据实验记录的数据,作出了水的温度随时间变化的图像,如图丙所示,由图像可知,在当时条件下,水的沸点是_,说明此时的大气压_(选填“大于”“等于”或“小于”)1标准大气压;(4)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应_,观察水是否继续沸腾;(5)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷_(选填物态变化名称)形成的。26. (3分)在“探究冰和蜡熔化时温度的变化规律”的实验中:(1)如图甲所示,温度计的玻璃泡要_在固体粉末中,不要碰到试管底或试管壁。(2)若某时刻温度计的示数如图甲所示,则此时温度计的读数为_。 (3)图乙和图丙,是小明绘制的冰和蜡的熔化图像,则图_是蜡的熔化图像,判断的依据是_。 (4)实验中小林同学发现冰熔化时间短,不便于观察熔化时的现象,在不改变原来实验装置的情况下,请你告诉她一种延长冰熔化时间的方法:_。 (5)细心的小丽发现:在图像乙中,物质第1分钟和第5分钟升高的温度不同,其原因是_。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共13题;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1

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