洛阳市孟津县2016届九年级上期末数学试卷含答案解析_第1页
洛阳市孟津县2016届九年级上期末数学试卷含答案解析_第2页
洛阳市孟津县2016届九年级上期末数学试卷含答案解析_第3页
洛阳市孟津县2016届九年级上期末数学试卷含答案解析_第4页
洛阳市孟津县2016届九年级上期末数学试卷含答案解析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省洛阳市孟津县 2016 届九年级上学期期末数学试卷 一、选择题(共 8小题,每小题 3分,满分 24分) 1以下关于 x 的方程一定是一元二次方程的是( ) A bx+c=0 B 2( x 1) 2=2 C( k+1) x=2 D( ) 2x+1=0 2若 a 1,化简 1=( ) A a 2 B 2 a C a D a 3如图,在 两条中线 交于点 O,记 面积为 面积 为 ) A 1: 4 B 2: 3 C 1: 3 D 1: 2 4用配方法解方程 4x+1=0 时,配方后所得的方程是( ) A( x 2) 2=1 B( x 2) 2= 1 C( x 2) 2=3 D( x+2) 2=3 5 “服务他人,提升自我 ”,七一学校积极开展志愿者服务活动,来自初三的 5 名同学( 3 男两女)成立了 “交通秩序维护 ”小分队,若从该小分队中任选两名同学进行交通秩序维护,则恰好是一男一女的概率是( ) A B C D 6如图,关于 与 的同一种三角函数值,有三个结论: 确的结论为( ) A B C D 7轮船从 B 处以每小时 50 海里的速度沿南偏东 30方向匀速航行,在 B 处观测灯塔 A 位于南偏东75方向上,轮船航行半小时到达 C 处,在 C 处观测灯塔 A 位于北偏东 60方向上,则 C 处与灯塔 )海里 A 25 B 25 C 50 D 25 8如图,在直角三角形 ( C=90),放置边长分别为 3, 4, x 的三个正方形,则 x 的值为( ) A 5 B 6 C 7 D 12 二、填空题(共 7小题,每小题 3分,满分 21分) 9如果关于 x 的方程 3=0 有两个相等的实数根,那么 m 的值为 10已知 ,则 11如图,在顶角为 30的等腰三角形 C,若过点 D ,则 5根据图形计算 12已知 y= + +3,则 = 13如图,将 45的 下面的方式放置在一把刻度尺上:顶点 O 与尺下沿的端点重合, 尺上沿的交点 B 在尺上的读数恰为 2按相同的方式将 37的 置在该刻度尺上,则 尺上沿的交点 C 在尺上的读数约为 结 果精确到 考数据: 14在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有 40 个,除颜色其他外完全相同,小李通过多次摸球试验后发现其中摸到红色、黑色球的频率分别为 15%和 45%,则口袋中白色球的数目很可能是 15如图,在平面直角坐标系中, A、 B 两点分别在 x 轴和 y 轴上, , ,连 接 点 x 轴和 y 轴的垂线,垂足分别是点 接 过 2作 y 轴的垂线,照此规律依次作下去,则点 三、解答题(共 8小题,满分 55分) 16计算: 6 2 2 17关于 x 的一元二次方程( x 2)( x 3) =m 有两个不相等的实数根 m 的取值范围;若 =0,求 m 的值 18在 , C=90, A=60, A, B, C 的对边分别为 a, b, c, a+b=3+ ,请你根据此条件,求斜边 c 的长 19小明为班上联欢会设计一个摸扑克牌获奖游戏,先将梅花 2、 3、 4、 5 和红心 2、 3、 4、 5 分别洗匀,并分开将正面朝下放在桌子上,游戏者在 4 张梅花牌中随机抽 1 张,再在 4 张红心牌中随机抽 1 张,规定:当再次 所抽出的牌面上数字之积为奇数时,他就可获奖 ( 1)利用树状图或列表方法表示游戏所有可能出现的结果; ( 2)游戏者获奖的概率是多少? 20如图,在 , 0, 垂直平分线交 点 E,交 延长线于 D,交点 F,求证: F 21如图,一楼房 有一假山,其坡度为 i=1: ,山坡坡面上 E 点处有一休息亭,测得假山坡脚 C 与楼房水平距离 5 米 ,与亭子距离 0 米,小丽从楼房顶测得 E 点的俯角为 45,求楼房 高(注:坡度 i 是指坡面的铅直高度与水平宽度的比) 22如图,已知矩形 边长 , ,点 P 是 一动点(点 P 异于 A、 D 两点), C 上任意一点,连结 P 作 E,作 F ( 1)填空: , ( 2)设 长为 x, 面积为 面积为 别求 出 于 x 的函数关系式; ( 3)在边 是否存在这样的点 P,使 面积为 ?若存在求出 x 的值;若不存在请说明理由 23阅读下面材料: 小明遇到下面一个问题:如图 1 所示, 角平分线, AB=m, AC=n,求 的值 小明发现,分别过 B, C 作直线 垂线 ,垂足分别为 E, F通过推理计算,可以解决问题(如图 2)请回答, = 参考小明思考问题的方法,解决问题: 如图 3,四边形 , , , 0, 分 交于点 O ( 1) = ( 2) 河南省洛阳市孟津县 2016届九年级上学期期末数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题 (共 8小题,每小题 3分,满分 24分) 1以下关于 x 的方程一定是一元二次方程的是( ) A bx+c=0 B 2( x 1) 2=2 C( k+1) x=2 D( ) 2x+1=0 【考点】 一元二次方程的定义 【分析】 本题根据一元二次方程的定义解答一元二次方程必须满足四个条件: ( 1)未知数的最高次数是 2; ( 2)二次项系数不为 0; ( 3)是整式方程; ( 4)含有一个未知数由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案 【解答】 解: A、错误,当 a=0 时,是 一元一次方程; B、错误,是一元一次方程; C、错误,当 k= 1 时,是一元一次方程; D、正确,符合一元二次方程的定义 故选 D 【点评】 本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是 2 2若 a 1,化简 1=( ) A a 2 B 2 a C a D a 【考点】 二次根式的性质与化简 【专题】 计算题 【分析】 根据公式 =|a|可知: 1=|a 1| 1,由于 a 1,所以 a 1 0,再去绝对值,化简 【解答】 解: 1=|a 1| 1, a 1, a 1 0, 原式 =|a 1| 1=( 1 a) 1= a, 故选: D 【点评】 本题主要考查二次根式的化简,难度中等偏难 3如图,在 两条中线 交于点 O,记 面积为 面积为 ) A 1: 4 B 2: 3 C 1: 3 D 1: 2 【考点】 相似三角形的判定与性质;三角形的重心 【分析】 根据三角形的中位线得出 据平行线的性质得出相似,根据相似三角形的性质求出即可 【解答】 解: 中线, = , =( ) 2=( ) 2= , 故选: A 【点评】 本题考查了相似三角形的性质和判定,三角形的中位线的应用,注意:相似三角形的面积比等于相似比的平方,三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半 4用配方法解方程 4x+1=0 时,配方后所得的方程是( ) A( x 2) 2=1 B( x 2) 2= 1 C( x 2) 2=3 D( x+2) 2=3 【考点】 解一元二次方程 【分析】 此题考查了配方法解一元二次方程, “配方 ”一步 【解答】 解: 4x+1=0 移项得, 4x= 1, 两边加 4 得, 4x+4= 1+4, 即:( x 2) 2=3 故选 C 【点评】 此题最重要的一步是在等式两边同时加上一次项系数一半的平方 5 “服务他人,提升自我 ”,七一学校积极开展志愿者服 务活动,来自初三的 5 名同学( 3 男两女)成立了 “交通秩序维护 ”小分队,若从该小分队中任选两名同学进行交通秩序维护,则恰好是一男一女的概率是( ) A B C D 【考点】 列表法与树状图法 【专题】 压轴题;图表型 【分析】 画出树状图,然后根据概率公式列式计算即可得解 【解答】 解:根据题意画出树状图如下: 一共有 20 种情况,恰好是一男一女的有 12 种情况, 所以, P(恰好是一男一女) = = 故选: D 【点评】 本题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率 =所求情况数与总情况数之比 6如图,关于 与 的同一种三角函数值,有三个结论: 确 的结论为( ) A B C D 【考点】 锐角三角函数的增减性 【分析】 首先根据图形可得: ,然后根据各锐角函数的增减性,即可求得答案 【解答】 解:根据图形得: , 正确 故选 A 【点评】 此题考查了锐角函数的增减性与三角形外角的性质注意当角度在 0 90间变化时, 正弦值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小); 余弦值随着 角度的增大(或减小)而减小(或增大); 正切值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小) 7轮船从 B 处以每小时 50 海里的速度沿南偏东 30方向匀速航行,在 B 处观测灯塔 A 位于南偏东75方向上,轮船航行半小时到达 C 处,在 C 处观测灯塔 A 位于北偏东 60方向上,则 C 处与灯塔 )海里 A 25 B 25 C 50 D 25 【考点】 等腰直角三角形;方向角 【专题】 计算题 【分析】 根据题中所给信息,求出 0,再求出 5,从而得到 等腰直角三角形,然后根据解直角三角形的知识解答 【解答】 解:根据题意, 1= 2=30, 0, 0+60=90, 5 30=45, 等腰直角三角形, 05, C=25(海里) 故选 D 【点评】 本题考查了 等腰直角三角形和方位角,根据方位角求出三角形各角的度数是解题的关键 8如图,在直角三角形 ( C=90),放置边长分别为 3, 4, x 的三个正方形,则 x 的值为( ) A 5 B 6 C 7 D 12 【考点】 相似三角形的判定与性质;正方形的性质 【专题】 压轴题 【分析】 根据已知条件可以推出 后把它们的直角边用含 x 的表达式表示出来,利用对应边的比相等,即可推出 x 的值 【解答】 解: 在 ( C=90),放置边长分别 3, 4, x 的三个正方形, M: EF=x, , , OE=x 3, PF=x 4, ( x 3): 4=3:( x 4), ( x 3)( x 4) =12,即 4x 3x+12=12, x=0(不符合题意,舍去), x=7 故选 C 【点评】 本题主要考查相似三角形的判定和性质、正方形的性质,解题的关键在于找到相似三角形,用 x 的表达式表示出对应边 二、填空 题(共 7小题,每小题 3分,满分 21分) 9如果关于 x 的方程 3=0 有两个相等的实数根,那么 m 的值为 6 【考点】 根的判别式 【分析】 若一元二次方程有两等根,则根的判别式 =4,建立关于 m 的方程,求出 m 的取值 【解答】 解: 方程 3=0 有两个相等的实数根, =433=0, 解得 m=6, 故答案为 6 【点评】 考查了根的判别式,总结:一元二次方程根的情况与判别式 的关系: ( 1) 0方程有两个不相等的实数根; ( 2) =0方程有两个相等的 实数根; ( 3) 0方程没有实数根 10已知 ,则 10 【考点】 二次根式的化简求值 【专题】 计算题 【分析】 由已知得 x+y=2 , ,把 解因式再代入计算 【解答】 解: , x+y=2 , , x2+ = x+y) 2 2=( 2 ) 2 2 =10 【点评】 解题时注意,灵活应用二次根式的乘除法法则,切忌把 x、 y 直接代入求值 11如图,在顶角为 30的等腰三角形 C,若过点 D ,则 5根据图形计算 2 【考点】 解直角三角形 【专题】 几何综合题;压轴题 【分析】 此题可设 C=2x,由已知可求出 么也能求出 B 而求出 【解答】 解:由已知设 C=2x, A=30, AC=x, 则 2x) 2 x, B x x=( 2 ) x, = =2 故答案为: 2 【点评】 此题考查的知识点是解直角三角形,关键是由直角三角形中 30角的性质与勾股定理先求出 求出 12已知 y= + +3,则 = 2 【考点】 二次根式有意义的条件 【分析】 先根据二次根式有意义的条件列出关于 x 的不等式组,求出 x 的值,进而得出 y 的值,代入代数式进行计算即可 【解答】 解: 与 有意义, ,解得 x=4, y=3, = =2 故答案为: 2 【点评】 本题考查的是二次根式有意义的条件,熟知二次根式中的被开方数是非负数是解答此题的关键 13如图,将 45的 下面的方式放置在一把刻度尺上:顶点 O 与尺下沿的端点重合, 尺上沿的交点 B 在尺上的读数恰 为 2按相同的方式将 37的 置在该刻度尺上,则 尺上沿的交点 C 在尺上的读数约为 2.7 结果精确到 考数据: 【考点】 解直角三角形的应用 【分析】 过点 B 作 D,过点 C 作 E首先在等腰直角 ,得到D=2 后在直角 ,根据正切函数的定义即可求出 长度 【解答】 解:过点 B 作 D,过点 C 作 E 在 , 0, 5, D=2 D=2 在 , 0, 7, 尺上沿的交点 C 在尺上的读数约为 故答案为 【点评】 本题考查了解直角三角形的应用,属于基础题型,难度中等,通过作辅助线得到 D=2 14在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有 40 个,除颜色其他外完全相同,小李通过多次摸球试验后发现其中摸到红色、黑色球的频率分别为 15%和 45%,则口袋中白色球的数目很可能是 16 【考点】 利用频率估计概率 【分析】 先由频率之和为 1 计算出白球的频率,再由数据总数 频率 =频数计算白球的个数,即可求出答案 【解答】 解: 摸到红色球、黑色球的频率稳定在 15%和 45%, 摸到白球的频率为 1 15% 45%=40%, 故口袋中白色球的个数可能是 4040%=16 个 故答案为: 16 【点评】 此题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率用到的知识点为:频率 =所求情况数与总情况数之比 15如图,在平面直角坐标系中, A、 B 两点分别在 x 轴和 y 轴上, , ,连接 点 x 轴和 y 轴的垂线,垂足分别是点 接 过 2作 y 轴的垂线,照此规律依次作下去,则点 【考点】 规律型:点的坐标 【专题】 规律型 【分析】 首先利用三角形中位线定理可求出 长和 此类推即可求出点 【解答】 解: 过 点 x 轴和 y 轴的垂线,垂足分别是点 1中位线, , , , ), 同理可求出 = , = , ), 以此类推, 可求出 , , 点 坐标为 , 故答案为: 【点评】 本题考查了规律型:点的坐标的求解,用到的知识点是三角形中位线定理,解题的关键是正确求出 的坐标,由此得到问题的一般规律 三、解答题(共 8小题,满分 55分) 16计算: 6 2 2 【考点】 特殊角的三角函数值 【分析】 把特殊角的三角函数值代入计算即可 【解答】 解: 6 2 2=6( ) 2 2 2 =2 3 = 1 【点评】 本题考查的是特殊角的三角函数值的计算,解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值 17关于 x 的一元二次方程( x 2)( x 3) =m 有两个不相等的实数根 m 的取值范围;若 =0,求 m 的值 【考点】 根的判别式;根与系数的关系 【分析】 原方程可化为 5x+6 m=0,于是得到 =45 24+4m=1+4m,根据方程( x 2)( x 3) =m 有两个不相等的实数根,得到 0,求得 m 根据根与系数的关系得到 x1+, m 解方程即可得到结论 【解答】 解:原方程可化为 5x+6 m=0, =45 24+4m=1+4m, 方程( x 2)( x 3) =m 有两个不相等的实 数根, 0, 1+4m 0, m x1+, m 5 6+m+1=0, m=0 【点评】 本题考查了一元二次方程 bx+c=0( a0, a, b, c 为常数)的根的判别式 =4 0,方程有两个不相等的实数根;当 =0,方程有两个相等的实数根;当 0,方程没有实数根 18在 , C=90, A=60, A, B, C 的对边分别为 a, b, c, a+b=3+ ,请你根据此条件,求斜边 c 的长 【考点】 解直角三角形 【分析】 首先计算出 B 的度数,再根据三角函数可得 a= b=代入 a+b=3+ 中可计算出 c 的值 【解答】 解: C=90, A=60, B=30, a= b= 3+ , c=2 【点评】 此题主要考查了解直角三角形,关键是掌握三角函数的定义 19小明为班上联欢会设计一个摸扑克牌获奖游戏,先将梅花 2、 3、 4、 5 和红心 2、 3、 4、 5 分别洗匀,并分开将正面朝下放在桌子上,游戏者在 4 张梅花牌中随机抽 1 张,再在 4 张红心牌中随机抽 1 张,规定:当再次所抽出的牌面上数字之积为奇数时,他就可获奖 ( 1)利用树状图或列表方法表示游戏所有可能出现的结果; ( 2)游戏者获奖的概率是多少? 【考点】 列表法与树 状图法 【专题】 计算题 【分析】 ( 1)利用树状图法展示所有 16 种等可能的结果数; ( 2)先找出数字之积为奇数所占的结果数,然后根据概率公式求解 【解答】 解:( 1)画树状图为: 共有 16 种等可能的结果数; ( 2)游戏者获奖的概率 = = 【点评】 本题考查了列表法与树状图法:利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出 n,再从中选出符合事件 A 或 B 的结果数目 m,求出概率 20如图,在 , 0, 垂直平分线交 点 E,交 延长线于 D,交点 F,求证: F 【考点】 相似三角形的判定与性质 【专题】 证明题 【分析】 利用直角三角形的性质以及等角对等边得出 B= B= D,进而得出 可得出答案 【解答】 解: 0, B+ C=90, D+ C=90, B= D, 垂直平分线 交 点 E, 0 A, B= D= = F 【点评】 此题主要考查了相似三角形的判定与性质以及直角三角形的性质,根据已知得出 D 是解题关键 21如图,一楼房 有一假山,其坡度为 i=1: ,山坡坡面上 E 点 处有一休息亭,测得假山坡脚 C 与楼房水平距离 5 米,与亭子距离 0 米,小丽从楼房顶测得 E 点的俯角为 45,求楼房 高(注:坡度 i 是指坡面的铅直高度与水平宽度的比) 【考点】 解直角三角形的应用 直角三角形的应用 【专题】 应用题 【分析】 过点 E 作 延长线于 F, 点 H,根据 0 米,坡度为 i=1: ,分别求出 长度,在 求出 而可得楼房 高 【解答】 解:过点 E 作 延长线于 F, 点 H, 在 , i= = = 0, 0 米, 0 米, F=10 米, F=F=( 25+10 )米, 在 , 5, E=( 25+10 )米, H+ 35+10 )米 答:楼房 高为( 35

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论