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浙教版七年级上学期科学期末试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共30题;共60分)1. (2分)下列叙述正确的是( ) A . 大陆漂移假说是由德国科学家莫霍提出来的B . 大陆漂移假说认为板块交界地带地壳不稳定C . 板块构造学说认为板块内部稳定D . 板块构造学说认为大西洋在不断缩小2. (2分)我国南方森林覆盖率高的地区,气候湿润,降雨量大,这种现象说明( ) A . 生物适应环境B . 生物影响环境C . 环境影响生物D . 生物依赖环境3. (2分)如图示生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生长在非洲沙漠中大戟科植物乙。有关分析错误的是( )A . 甲乙都有绿色肉质主干,有利于储存水分和进行光合作用盐B . 甲乙都没有宽大的叶,有利于降低蒸腾作用保存水分甲乙C . 甲乙形态结构的差异是同种植物适应不同地域环境的结果D . 环境中影响甲乙生活的非生物因素主要是水4. (2分)蝉在夏天正午呜叫得最厉害,而气温降低到24以下时,就停止呜叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是( )A . 阳光B . 水C . 温度D . 空气5. (2分)下列变化中,既有物理变化又有化学变化的是( ) A . 水分蒸发B . 蜡烛燃烧C . 矿石粉碎D . 铁铸成锅6. (2分)下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是( ) A . B . C . D . 7. (2分)如图所示灯泡用久之后玻璃泡内壁要变黑,原因是( )A . 玻璃先升华后凝华B . 钨丝先升华后凝华C . 钨丝先熔化后汽化D . 钨丝先汽化后凝固8. (2分)下列现象不是生物对环境的适应的是( ) A . 河边垂柳的树枝长向了河心B . 蚯蚓在土壤中活动,可使土壤疏松C . 秋天大雁南飞越冬D . 仙人掌的叶变成刺9. (2分)浓硫酸具有强腐蚀性,它的标签上应贴上( ) A . B . C . D . 10. (2分)下列微观解释不正确的是( )A . 氨水挥发分子不断运动B . 将二氧化碳气体制成干冰,体积变小分子体积变小C . 18g水中大约有6.021023个水分子分子的质量很小D . 50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL分子间有间隔11. (2分)下列数据中最接近生活实际的是( )A . 人的正常体温约为39B . 无线电波在空气中的传播速度约为340m/sC . 甲型H1N1流感病毒的长度约为1cmD . 电冰箱的额定功率约为100W12. (2分)对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面。下列对一些科学量的估测中,比较贴近事实的是( ) A . 一位中学生受到的重力约50牛B . 食用油的密度约0.9千克/米3C . 一间教室的体积约200米3D . 中学生正常步行的速度约10米/秒13. (2分)屎壳郎学名蜣螂,主要以动物粪便为食,有“自然界清道夫”的称号,蜣螂可以清除草原上的粪便,从而改良土壤,保护草场,这种现象说明( ) A . 生物可以影响环境B . 生物依赖环境C . 环境可以影响生物D . 环境适应生物14. (2分)下列变化属于化学变化的是( )A . 水变成水蒸气B . 蜡烛燃烧C . 电灯通电发光D . 用浓硫酸干燥氧气15. (2分)造血干细胞移植是白血病等某些血液病患者治愈的唯一希望。人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为( )A . 细胞生长B . 细胞分裂C . 细胞分化D . 细胞衰老16. (2分)今年五一,吴力在父母的协助下,从早上8:O0开始每隔半小时分别对株洲市文化园的气温和园内人工湖的水温进行了测量,如图443是他根据记录数据绘成的温度t1随时间t2变化的图线。根据图可以判断( )A . 实线是水温图线,虚线是气温图线,因为水的比热较大B . 实线是水温图线,虚线是气温图线,因为水的比热较小C . 实线是气温图线,虚线是水温图线,因为水的比热较大D . 实线是气温图线,虚线是水温图线,因为水的比热较小17. (2分)制作临时装片时,让盖玻片的一边先接触水滴,然后再轻轻地盖上,其主要目的是( )A . 避免盖玻片下面出现气泡B . 防止水溢出C . 增强透明度D . 防止实际材料被损坏18. (2分)水是人类赖以生存的重要来源,水通过三态变化,实现了在地球上的循环对以下自然现象所发生的物态变化,判断正确的是( ) A . 春天,冰雪消融熔化B . 夏季的清晨,河面上飘起淡淡的白雾汽化C . 深秋时节,树叶、瓦片上出现白霜凝固D . 寒冷的冬天,树枝上雾凇的形成升华19. (2分)白血病患者移植正常人的造血干细胞后,产生了各种正常的血细胞。这主要体现( ) A . 细胞分裂B . 细胞分化C . 细胞癌变D . 细胞衰亡20. (2分)从肾小球、肾小囊和肾小管流出的液体分别是( )A . 原尿、动脉血、尿液B . 动脉血、原尿、尿液C . 静脉血、原尿、尿液D . 静脉血、尿液、原尿21. (2分)古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富下列诗句中涉及物理变化的是( ) A . 野火烧不尽,春风吹又生B . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C . 夜来风雨声,花落知多少D . 爆竹一声除旧岁,春风送暖入屠苏22. (2分)在科学学习中,对数据的估测是一项非常重要的能力。下列估测最接近实际的是( )A . 课桌的高度大约是80毫米B . 1个鸡蛋的质量大约是600克C . 教室的体积大概是200分米3D . 人体的正常体温为37左右23. (2分)下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是( ) A . 雪花飘飘B . 香水打开瓶盖后,在周围可闻到香味C . 擦黑板时粉笔灰纷纷落下D . 打扫卫生时,尘灰四起24. (2分)下列图例是小明从“北京城市图”上描画下来的,可能描画错误的是( )A . 常年河、湖B . 铁路C . 国界D . 水库25. (2分)下列说法错误的是( )A . 燃烧一定包含着化学变化B . 燃烧不一定要有氧气参加C . 物质与氧气发生的反应都属于氧化反应D . 爆炸一定是可燃物与氧气发生的发光、发热的剧烈的氧化反应26. (2分)对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。各选项中正确的是( )选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B在测量头发的直径时,如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密偏大C用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数偏大D用量筒测量液体体积时仰视读数偏大A . AB . BC . CD . D27. (2分)中国科学院院士袁隆平在培育超级杂交水稻时,专门挑选叶片直、窄、厚的水稻植株,其目的是( )A . 促进植物的呼吸B . 减少二氧化碳的吸收量C . 加快蒸腾作用D . 叶片互不遮挡,两面受光,增加光合作用功效28. (2分)(2012深圳)下图表示过氧化氢在不同条件下被分解的速率,由图可以得出( )A . 温度越高,酶催化效率越高B . pH值越高,酶催化效率越高C . 酶具有高效性D . 酶具有专一性29. (2分)组织是构成生物体的结构层次之一。下列哪种组织是人和动物体不具有的?( )A . 上皮组织B . 输导组织C . 肌肉组织D . 神经组织30. (2分)小明学习了汽化和液化后,对书本练习的第3题“用纸盒可以烧开水”感到疑问,于是他回家动手实验,发现水烧开了可纸盒却没有烧着关于纸盒没有烧着,以下解释正确的是( )A . 水的沸点高于火焰温度B . 水的沸点低于纸的着火点C . 纸的着火点高于火焰温度D . 纸的着火点低于水的沸点二、 填空题 (共15题;共53分)31. (4分)不同种生物之间的相互影响比较复杂。有的_,如花与蝴蝶之间。;也有的为生存而进行各种形式的_,如虫吃草、鸟吃虫都是生物之间普遍的_关系。种间关系除了互助互利关系、捕食斗争关系以外,还有_的关系非常普遍。 32. (6分)生物具有区别于非生物的特征,一般来说,生物的生活需要_,生物能进行_,生物能排出_,生物能对外界刺激作出_,生物能_,生物都有_和_的特性 除_外,生物都由_组成33. (3分)如图是大自然中水循环现象的示意图江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断_变成水蒸气,这一过程要吸热当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或小冰晶,这就形成了云,云是水蒸气液化或_形成的,在一定条件下,云中小水滴和小冰晶越来越大,就会下落,在下落过程中,小冰晶又变成了小水滴,与原来的水滴一起落到地面,就形成了雨,小冰晶的熔化过程需_热。34. (5分)显微镜是一种具有_ 的仪器,是生物学实验中_的探究器具 35. (1分)生物生活环境中的非生物因素主要包括_、_、_、_、_等。36. (3分)生物的生活环境不仅指生物的生存空间,还包括存在于它周围的_。37. (2分)请用化学用语填空:(1)n个氢气分子_;(2)三个亚铁离子_;(3)锰酸钾的化学式_;(4)天然气的主要成分_38. (2分)下图所示是两种细胞结构的示意图。(1)甲、乙两图中,可能是蜗牛细胞的是_(填“甲”或“乙”);(2)瓜果中有许多汁液,这些汁液是细胞的细胞液,它来自于细胞结构中的_(填序号)。(3)甲乙两种细胞含有的相同结构是 。A . 细胞壁B . 细胞膜C . 细胞质D . 细胞核E . 大液泡F . 叶绿体39. (2分)生物体由小长大,是与细胞的生长、_和分化分不开的40. (8分)下图是口腔上皮细胞临时装片制作的主要步骤。(1)滴在洁净载玻片中央的液体a是_。 (2)未经染色的口腔上皮细胞临时装片放在低倍镜下观察时,细胞结构不够清晰,需用稀碘液进行染色。染色后的细胞结构中,着色最深的是_,该结构与生物的_密切相关。 41. (7分)在一定的条件下,A和B能发生化学反应生成E和F,其微观示意图如图所示(1)若F为单质,则F的化学式为_;(2)若F为氧化物,且A、B、F三种分子个数比为5:4:4,则该反应的化学方程式为_,该反应类型属于_反应(填“化合”或“分解或氧化”)42. (2分)(2015衢州)小江对滴水观音(又名“海芋”)叶尖滴水现象进行了探究是不是它的叶片有特殊结构?用放大镜观察叶片,发现叶片边缘有两圆环状叶脉(如图2),其它叶脉与环状叶脉相连(1)是不是它的叶片没有气孔?小江制作了海芋叶表皮装片,放在显微镜下观察,如图1是操作显微镜的步骤,正确的排序是_(填序号),发现叶表皮上有大量气孔,即它可以通过气孔蒸腾水分,滴水现象另有原因(2)是不是环状叶脉把水汇集到叶尖后滴出的呢?进一步实验,发现海芋叶尖处有空腔,环状叶脉中的_(填结构名称)与叶尖空腔相通,从而把水输送到叶尖处滴出可见,生物的结构与功能是_的43. (2分)如图所示是一棵完整的番茄植株,根据所学知识回答有关问题。(1)写出的结构名称:_;_;_;_;_;_。(2)番茄果实的表皮属于_组织,表皮以内的部分主要是_组织,除此之外还有_组织等,番茄果实在结构层次中属于_。44. (4分)图1是利用激光测转的原理示意图,图中圆盘可绕固定轴转动,盘边缘侧面上有一小段涂有很薄的反光材料。当盘转到某一位置时,接收器可以接收到反光涂层所反射的激光束,并将所收到的光信号转变成电信号,在示波器显示屏上显示出来(如图2所示)。(1)若图2中示波器显示屏横向的每大格(5小格)对应的时间为5.0010-2s,则圆盘的转速为_转/s(保留3位有效数字)。(2)若测得圆盘直径为10.20cm,则可求得圆盘侧面反光涂层的长度为_cm(保留3位有效数字)。45. (2分)气体的液化温度跟压强有关系,例如:水蒸气在1标准大气压下,液化温度是100;在3标准大气压下,液化温度是134可见气体的压强越_,它的液化温度越低日常生活中用的高压锅,是利用_的道理来更快的煮熟饭菜的 三、 解答题 (共2题;共8分)46. (3分)糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一,主要危害在于 它的并发症,会对人体多种系统造成损害。目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了如下方案: 步骤一:将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏。步骤二:甲鼠定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素;乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。步骤三:重复步骤二的操作,几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论。请根据实验方案回答问题:(1)在探究实验中,起对照作用的小鼠是_。 (2)步骤一中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是_。 (3)假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是_。 (4)该实验方案在设计上存在一处严重缺陷,改进措施是_。 47. (5分)读如图所示的“地壳物质循环简略示意图”,完成下列问题: (1)根据图中箭头的方向,将各数字所代表的地质作用填入空格内: 属于冷却凝固作用的是_;属于高温熔化的是_;属于变质作用的是_;表示外力作用的是_。(2)A所属的岩石类型是_,B所属的岩石类型是_。 四、 实验探究题 (共5题;共36分)48. (4分)如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程 (1)试管内物质在熔化过程中,某时刻温度如图乙所示,读数方法正确的是_(选填“A”、“B”或“C”),示数为_,某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象(如图丙ABCDE),则可知该物质是_(选填“晶体”或“非晶体”) (2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化说明固体熔化时需要_(选填“吸收”或“放出”)热量 (3)根据描绘的图线,该物质在第5min时处于_态,该物质的熔点为_,仔细观察图象发现,该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温_(选填“快”或“慢”) (4)图象中DE段是_过程 49. (3分)小勇在江边拾到一块鹅卵石,他想知道这块鹅卵石的密度(1)于是他找来天平、量筒按表格中的顺序进行了测量:请将表格中的空白处补充完整石块的质量m石/g量筒中水的体积V水/cm3石块放入后的总体积V总/cm3石块的体积V石/cm3石块的密度石(kg/m3)_304010_(2)若在测量石块质量的过程中,当他向右盘添加最小砝码时,指针偏向分度盘中线的右侧;当拿掉最小砝码时,指针偏向分度盘中线的左侧,接下来他应该_,才能准确测出石块的质量(3)在测量过程中,小勇若按照BCA的顺序进行测量,则测量的密度值会_(填“偏大”、“偏小”或“不变”)50. (5分)一种菊科植物从海拔500米的平原到海拔3000米以上的高山都有分布,但其植株的高度随海拔高度的增加而降低现设计实验探究海拔高度是否是影响该菊科植物株高的因素,实验分组及处理如下表请分析并回答下列问题:组别原产地栽培地第一组海拔500米a组海拔500米海拔500米b组海拔3000米第二组海拔3000米c组海拔500米海拔3000米d组海拔3000米(1)a组和b组、c组和d组都是原产地相同的同一品种,且栽培地的土壤条件适宜并相同,这是为了保证实验结果只能是由_引起的(2)a组和b组的对照中,实验组是_,c组和d组的对照中,实验组是_(3)实验最后测量每组各植株的高度,以_(选填“最大值”或“最小值”或“平均值”)为该组植株的株高(4)请预测最可能的实验结果:_Aab cd Ba=b c=d Cac bd Dab cd51. (4分)在探究固体熔化时温度的变化规律实验中:(1)如果某一时刻温度计示数如图甲所示,则此时测得的温度为_(2)该物质熔化时,温度随时间变化图象如图乙所示,则该物质是_(选填“晶体”或“非晶体”),熔点是_,熔化时间是_mi
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