浙教版2019-2020学年八年级下学期科学期中检测试卷D卷.doc

浙教版2019-2020学年八年级下学期科学期中检测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。） (共20题；共60分)1. （3分）铬在元素周期表中信息如图所示，下列有关铬元素的说法正确的是（ ） A . 原子序数是24B . 属于非金属元素C . 一个铬原子核外有28个电子D . 相对原子质量为52.00克2. （3分）某兴趣小组的同学设置了35和10两种水温，探究“不同水温对金鱼呼吸的影响”这种探究方法属于（ ） A . 观察法B . 分类法C . 实验法D . 调查法3. （3分）中国人一直有喝茶的习惯，泡茶喝茶中包含很多科学知识。下列有关说法错误的是（ ） A . 一滴水中约含有1x1021个水分子一分子是极其微小的粒子B . 泡茶前需将水烧开可以杀灭水中细菌C . 开水冲入茶杯中，茶香四溢分子运动的结果D . 茶水太烫，吹一吹凉得快一吹出的冷风带走了热量4. （3分）小科在课外兴趣活动课中将数枚一元硬币按如图所示放在两根平行的条形磁铁上，搭成了一座漂亮的“硬币桥”，下列分析正确的是（ ） A . “硬币桥”上左右两端的硬币没有磁性B . “硬币桥”中间磁性最强C . “硬币桥”的搭建利用到了磁化的原理D . 两枚硬币相邻的部分是同名磁极5. （3分）如图所示，甲乙为条形磁体，中间是电磁体，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是（ ） A . N、S、N、NB . N、N、S、NC . S、S、N、SD . S、N、S、S6. （3分）如图中，小磁针静止后指向正确的是A . B . C . D . 7. （3分）用“ ”“ ”和“”分别表示质子、中子和电子，如图表示四种原子结构模型，下列有关说法正确的是（ ） 甲乙丙丁A . 甲、丁互为同为素B . 乙、丁为同一种元素C . 甲、丙的核电荷数不同D . 甲、丙为同一种原子8. （3分）在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，小科设计了如图所示的电路。下列相关说法不正确的是（ ）A . 电磁铁A，B上方都是N极B . 通过电磁铁A和B的电流相等C . 电磁铁B的磁性比电磁铁A的磁性强D . 向左移动滑片P，电磁铁A，B磁性都增强9. （3分）对二甲苯（化学式为C8H10 ， 简称PX）是一种重要的有机合成中间体，属于低毒化合物下列有关对二甲苯的说法不正确的是（ ）A . 对二甲苯属于有机物B . 对二甲苯的相对分子质量为106C . 对二甲苯中碳、氢元素的质量比为48：5D . 一个对二甲苯分子由8个碳原子和5个氢分子构成10. （3分）下列实验中，对应的现象和结论都正确且两者具有因果关系的是 （ ） 实验操作现象结论A常温下,将硫放入氧气中剧烈燃烧, 发出明亮的蓝紫色火焰硫能与氧气反应B向某无色溶液中滴入 CaCl2 溶液有白色沉淀产生该溶液中一定含有碳酸盐C向 CaCO3 中滴加稀盐酸有气泡产生盐酸易挥发D用氯化钠溶液进行导电性试验，观察小灯泡是否变亮小灯泡变亮氯化钠溶液中存在自由移动的离子A . AB . BC . CD . D11. （3分）某同学在研究物质燃烧的条件时，做了如图所示的实验：把一根粗金属丝绕成线圈，罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法不正确的是（ ） A . 金属丝有良好的导热性B . 金属线圈内的气体温度升高了C . 可燃物的温度降到了着火点以下D . 若预先将金属丝加热，蜡烛就不会很快熄灭12. （3分）在物理学的发展过程中，下列物理学家都做出了杰出的贡献，其中发现了电磁感应现象的是A . 安培B . 欧姆C . 法拉第D . 奥斯特13. （3分）生活中常用湿润的氯化钯(PdCl2)试纸来检测CO对环境的污染情况。已知CO与PdCl2溶液反应的化学方程式：CO+PdCl2+X=2Hcl+Pd十CO2。下列分析错误的是（ ） A . X为H2OB . 从生成物的角度分析，Pd的金属活动性比氢弱C . 反应前后Cl元素的化合价不变D . 反应中Pd2+失去电子变成Pd14. （3分）现在兴起的智能手机无线充电主要是运用电磁感应技术，当电源的电流通过充电底座中的送电金属线圈产生磁场，带有金属线圈的智能手机靠近该磁场就能接受磁场，产生电流，实现充电过程。以下设备也是利用“磁生电”工作的是（ ） A . 电磁起重机B . 扬声器C . 电烙铁D . 动圈式话筒15. （3分）在定量研究金属与酸的化学反应时，绘制出如图所示金属与氢气质量关系的图像，分析图像得到的以下结论中，正确的是（ ） Na、Mg、Zn三种金属都能置换出酸中的氢生成相同质量的氢气消耗金属的质量为NaMg=Zn生成相同质量的氢气消耗Na、Mg、Zn三种金属的质量比为232465生成相同质量的氢气消耗Na、Mg、Zn三种金属的原子个数比为211A . B . C . D . 16. （3分）如图所示在探究“感应电流产生的条件”实验中，小明意外地发现小量程电流表指针每次偏转的角度不相同，猜想A：感应电流可能与导体匝数有关，猜想B；可能与导体切割磁感线的速度有关，为此设计了以下三个方案： 同一导体以不同的速度切割磁感应线；匝数不同的导体以不同的速度切割磁感应线；匝数不同的导体以相同的速度切割磁感应线。下列说法正确的是（ ）A . 方案（1）能探究猜想AB . 方案（2）能探究猜想BC . 方案（3）能探究猜想AD . 方案（3）能探究猜想B17. （3分）高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线，可以用如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。小华将A、B连在一起时，小明将测量仪”连接在X、Z两端.灯泡发光；小华将B、C连在一起时，小明将“测量仪”连在X、Y两端，灯泡发光。则（ ） A . A和Y是同一根电线，B和Z是同一根电线B . B和Z是同一根电线，C和Y是同一根电线C . A和Y是同一根电线，B和X是同一根电线D . B和X是同一根电线，C和Y是同一根电线18. （3分）重水可用作核反应堆中的减速剂，一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成的，重氢原子的核电荷数是1，相对原子质量是2，下列说法正确的是（ ） A . 重氢原子的原子核内有2个中子B . 重氢原子的原子核外有2个电子C . 重氢原子和氢原子是同位素原子D . 重水分子的相对分子质量是1819. （3分）谷氨酸钠(化学式为C5H8O4NNa)是味精的主要成分；下列关于谷氨酸钠的说法错误的是（ ） A . 是一种有机物B . 加热会产生含硫物质C . 由五种元素组成D . 碳、氢原子个数之比为5:820. （3分）如图是一手压式手电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光。下面四个实验中与手压式手电筒产生电流的工作原理相同的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题（本大题共30分） (共7题；共34分)21. （6分）按要求用用适当的化学用语填空： （1）两个水分子 _（2）四个硫酸根离子 _（3）红磷在空气中燃烧的产物的化学式是 _（4）3Fe2+ 中2的意义 _ 22. （4分）我们试着做一个游戏如右图：将磁铁M固定在铁块C上。用手将一元硬币B1、B2叠在一起竖立在磁钢上端，如将手指稍稍松开一小段距离，将观察到的现象是两个硬币的上端将_（填“合拢”或“分开”）。这是因为硬币被_ ， 且两个硬币的上端磁极_（填“异”或“同”）名。 23. （5.0分）如图为水分子电解模型图，读图回答下列问题： （1）在该变化中_发生了变化，分裂为_。而_重新组合构成了新的_，但在整个过程中_始终没有变化。 （2）保持水化学性质的最小粒子是_。 24. （3.0分）下图中“”、“”分别表示质子数不同的原子。其中，属于化合物的是_；属 于混合物 的是_。A. B. C. D. 25. （4分）如图所示，GMR是巨磁电阻（其电阻阻值在磁场中随磁性的增强急剧减小），当开关S1、S2都闭合时，电磁铁附近的小磁针处于静止状态，则小磁针的A端为_极；当滑片P和右滑动时，指示灯的亮度_（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。26. （8.0分）如图甲所示，一个条形磁铁摔成两段。取右边一段靠近小磁针，小磁针静止时的指向如图乙所示，则右边这段裂纹处的磁极是_极。如果把这两段磁铁沿裂纹吻合放在一起（如图甲），这两段会相互_（选填“吸引”或“排斥”）。 27. （4分）化学实验室有失去标签的4瓶无色溶液：稀硫酸、澄清石灰水、碳酸钠溶液、酚酞试液。现将其任意编号：A、B、C、D、，然后两两组合进行实验。其部分现象如下表（碳酸钠溶液显碱性）。请回答： 实验A+BA+CB+CB+D现象溶液变红溶液变红产生沉淀产生气体（1）酚酞试液是_。 （2）B与C反应的化学方程式为_。 三、 实验探究题（本大题共42分） (共6题；共42分)28. （6分）在探究通电螺线管外部磁场的实验中，采用了图甲所示的实验装置。 （1）当闭合开关S后，小磁针_(填“会”或“不会”)发生偏转，说明通电螺线管与小磁针之间是通过_发生力的作用。 （2）用铁屑来做实验，得到了图乙所示的情形，它与条形磁铁的磁场分布相似，为描述磁场而引入的磁感线_真实存在的。 （3）为了研究通电螺线管的磁极性质，老师与同学们一起对螺线管可能的电流方向和绕线方式进行了实验，得到了如图丙所示的四种情况。实验说明通电螺线管的磁极极性与它的_有关，且这个关系可以用_判断。 丙（4）闭合开关S，通电螺线管周围的小磁针N极指向如图丁所示，由图可知：在通电螺线管外部，磁感线是从_极发出，最后回到_极。 丁29. （4分） 1901年，挪威人伯克兰造出世界上第一台电磁发射器，首开电磁炮先河。为了认识电磁炮的一些特性，小柯制作了一个电磁炮模型，其原理如图。螺线管通电后，铁制撞针迅速前移，推动炮弹射出炮管。 （1）小柯要增强电磁炮中螺线管磁场， 下列方法可行的是 A . 增加螺线管的线圈匝数B . 改变线圈中的电流方向C . 增大通过螺线管的电流D . 改变线圈的缠绕方向（2）电磁铁的磁性强弱很难直接观察，通常需要用吸引铁屑或大头针的数目来比较。这种研究方法与下列 (填字母)实验所用方法相同。 A . 用刻度尺测物体长度 B . 用量筒测液体体积 C . 用压强计研究液体内壁压强 （3）小柯测得的一项实验数据(取多次实验的平均值)如下表。 实验次数第1次第2次第3次第4次第5次撞针质量(克)0.10.20.30.40.5射程(米)0.480.540.810.460.41小柯得出了“当其他条件相同的情况下，撞针质量为0.3克时电磁炮的射程最远”的结论。为了使实验结果更加可靠，还需要补充进行的实验是_。30. （8分）测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为40 mL的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与实际容积为60 mL且 润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置。假设此实验能按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，请回答下列问题：（1）实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明装置气密性_（2）若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹，可观察到的现象为_。 （3）若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却。可观察到的现象为_。 31. （8分）某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。 为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比实验：I.将3.0gKClO3 ， 与1.0gMnO2均匀混合加热.将xgKClO3；与1.0gCuO均匀混合加热在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢。I中反应的化学方程式是 _：中x的值应为 _。乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下：双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量50.0g1%0.1g9mL50.0g2%0.1g16mL50.0g4%0.1g31mL上表中横线上需记录的实验数据是_。本实验中，测量O2体积的装置是_（填编号）。该实验结论是：_。32. （8分）甲乙两位同学为了验证质量守恒定律，分别设计了如图1、图2的实验装置，进行实验。 （1）甲同学：按图1连接好装置，检查装置气密性的方法是_； 向锥形瓶中加入石灰石粉末，注射器吸入少量稀盐酸；将装置放在天平左盘，通过加减砝码和移动游码使天平平衡；快速下推注射器活塞，使反应发生，此时观察到的现象为_；反应结束后，再进行第2次称量，发现质量没有发生变化，于是证明质量是守恒。（2）乙同学：按图2装置进行实验，称量反应物至天平平衡，然后将气球中的粉末倒入锥形瓶中充分反应，再次称量发现天平的指针向右倾斜，得出质量并不守恒。反应后天平不平衡的原因是_。 33. （8分）为了“探究通过磁场获得电流的条件”，小乐设计了如图所示的装置，主要器材有：铁架台、U形磁体一、灵敏电流计、金属杆（金属杆用细导线连接并悬挂于铁架台上）、开关及导线若干。（1）图中金属杆、灵敏电流计及开关的连接方式是_联。（2）小乐安装好器材，便开始观察灵敏电流计，结果发现指针没有发生偏转，出现这个问题最有可能是因为_造成的。（3）解决（2）中的问题后，小乐再次观察灵敏电流计，发现指针还是没有发生偏转，于是他晃动金属杆，发现灵敏电流计的指针发生了摆动，则表明电路中有了电流通过，此时_就相当于电路中的电源。（4）经历了（2）、（3）的探究，小乐便得出了通过磁场获得电流的条件：有一个闭合的电路；电路的一部分导体要在磁场中运动。对于他的结论，你认为哪一条还不够准确？_（选填“”或“”）。四、 分析计算题（本大题共28分） (共4题；共28分)34. （4分）今年小科家造了新房，电工师傅安装完成家庭电路，回答下列问题 （1）请你将图中的元件连成符合安全用电原则的照明电路； （2）小科根据所学知识，想借助测电笔验收安装是否正确。在使用测电笔时，_(选填“甲”或“乙”)的使用方法是正确的。 （3）检测时，首先只闭合开关S，发现灯不亮，她用测电笔插进插座的两孔，氖管均发光。造成这一现象的原因可能是_。 35. （8分）某生产化肥碳酸氢铵（NH4HCO3）的企业做了一个大型户外广告，如图所示，根据相关信息计算： （1）碳酸氢铵中N.H.C.O四种元素的质量比为_（2）小明同学通过计算发现该广告是虚假广告。请你写出小明的计算过程和判断依据。 宇宙牌化肥国际首创主要成分碳酸氢铵（NH4HCO3）含氮量全球化肥之首27.1%净 重50kg/袋“宇宙”化肥有限责任公司荣誉出品（3）一袋40 kg纯的碳酸氢铵的含氮量与多少千克的纯的CO（NH2）2 的含氮量相同。 36. （6分）为了测量铁锈（F e2O3xH2O）中铁的质量分数。进行如下实验： 步骤：取20g铁锈，加入足量的14.6%的稀盐酸200g，充分反应。步骤：向反