浙教版七年级上学期科学第二次阶段检测试卷A卷.doc

浙教版七年级上学期科学第二次阶段检测试卷A卷一、 选择题 (共30题；共30分)1. （1分）下列实验操作中，正确的是（ ）A . B . C . D . 2. （1分）下列事例中，物体的质量发生变化的是（ ） A . 铁球被压成铁饼B . 水凝结成冰C . 烧杯中正在沸腾的水D . 由月球带回地球的矿石3. （1分）宣纸是中国文房四宝之一，其制作工艺被列入我国首批非物质文化遗产名录。下列关于宣纸的传统制作工序中，主要发生化学变化的是（ ） A . 挑选原料 B . 加碱蒸煮 C . 竹帘捞纸 D . 剪裁纸张 4. （1分）覆盖于身体和内脏器官的表面及体内各种管腔的内表面的是（ ）A . 肌肉组织B . 上皮组织C . 结缔组织D . 神经组织5. （1分）如图分类检索表中，鸽子的位置是（ ） A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁6. （1分）小金在学校科技兴趣小组活动的第一个课题顺利完成，正当高兴时却发现自己家的月季花死了，什么原因呢？他想起妈妈说过前几天不小心往花盆里倒了大量的食盐水，于是小金将土壤带到实验室里与老师一起实验研究，发现土壤中含的食盐浓度过高，最后经老师的分析知道当根生长的土壤溶液浓度过高时，植物反而会失水枯死。对文中的划线部分你觉得应属于科学探究的哪个部分?（ ） A . 提出问题B . 建立假设C . 收集证据D . 得出结论7. （1分）如图画出了质量相等的甲、乙两种固态物质，在用相同热源加热时温度随时间变化的图像。根据图像分析下面说法正确的是（ ） A . 甲、乙两种物质在熔化时吸热相等B . 甲、乙两种物质的熔点相同C . 甲、乙两种物质在固态时升高相同的温度，甲物质吸热较多D . 甲、乙两种物质在液态时升高相同的温度，甲物质吸热较多8. （1分）如图表示各种概念之间的关系。下列选项与图示相符的是（ ） 甲乙丙丁戊A动物脊椎动物无脊椎动物软体动物爬行动物B动物无脊椎动物脊椎动物鱼类节肢动物C植物种子植物孢子植物藻类单子叶植物D植物孢子植物种子植物裸子植物被子植物A . AB . BC . CD . D9. （1分）把菠菜放入沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的“菜汤”，说明菠菜细胞被沸水杀死，细胞中的物质流到了水中。如果把菠菜浸到冷水中，则不会出现上述现象，这说明细胞中的哪一种结构阻止了物质的外流？（ ）A . 细胞壁B . 细胞膜C . 细胞核D . 细胞质10. （1分）小蓝参加实验考查时，抽中了“观察血细胞”的实验，其显微镜的正确操作顺序是（ ） 放置血涂片 观察 安装目镜和物镜 对光A . B . C . D . 11. （1分）由不同的组织按照一定的次序联合起来形成的是（ ）A . 细胞B . 器官C . 系统D . 个体12. （1分）一架天平的称量范围是200g，有两位同学用这架天平测质量约为150g的物块，测量的结果为145g，他们加减砝码的步骤不同，其中正确的是（数值表示加砝码的质量，“”表示放入砝码，“”表示拿掉砝码）（ ） A . 100g、20g、20g、5gB . 50g、100g、50g、20g、20g、5gC . 100g、50g、20g、20g、5gD . 100g、50g、20g、20g、10g、5g13. （1分）小潘同学用刻度尺测量课本的宽度时，五次数据是1814厘米、1813厘米、1813厘米、1836厘米、1815厘米，则正确的测量结果应该是（ ） A . 18182厘米B . 1818厘米C . 1814厘米D . 181375厘米14. （1分）下列关于密度的叙述中，正确的是（ ） A . 给气不足的篮球充气，气体的质量增加，密度不变B . 1kg/m31.0103g/cm3C . 由公式 知，物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比D . 不同物质的密度一般是不同的，因此可以用密度来鉴别物质15. （1分）下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是（ ）A . 蒸发和沸腾都需要从外界吸收热量B . 蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行C . 蒸发和沸腾都属于液化现象D . 蒸发的快慢与温度无关，沸腾时温度保持不变16. （1分）棉花糖是很多小朋友喜爱的食物，做棉花糖时将白糖放在中心的圆盘中，白糖立刻就变成糖水，不断旋转的圆盘又将糖水从四周甩出去，由于四周温度低，就可以看到一丝丝的糖，用小棍将它绕好，就做成了既好看又好吃的棉花糖了。整个过程中发生的物态变化有（ ） A . 熔化、凝华B . 熔化、液化C . 汽化、凝固D . 熔化、凝固17. （1分）有些量的大小不容易直接观测，但它的变化时引起其他量的变化却是容易直接观测的。用易观测的量显示不易观测的量，是制作测量仪器的一种思路。下列测量仪器中不是利用这种思路制作的是（ ） A . 温度计B . 量筒C . 弹簧测力计D . 压强计18. （1分）下列日常生活现象的解释不正确的是（ ）A . 红墨水在水中能扩散，既说明分子间有空隙，又说明分子在做不停的无规则运动。B . 教室内扫地时，在阳光的照射下，看见灰尘飞扬，证明分子在做运动C . 厨房炒菜时，闻到菜香，是因为分子运动的缘故。D . 黄豆和芝麻混合的实验不能证明分子间存在空隙19. （1分）下列叙述中，不属于细胞分裂范围的是（ ）A . 细胞质平均分成两份，每份有一个细胞核B . 细胞核平均分成两份C . 液泡渐渐胀大，几个液泡并成一个液泡D . 细胞内形成新的细胞膜和细胞壁20. （1分）如图是用显微镜观察洋葱表皮临时装片操作中的某个步骤，此操作步操及其意义是（ ）A . 转动粗准焦螺旋使镜筒下降，眼睛看着镜头，避免压坏装片B . 转动细准焦螺旋使镜筒下降，眼睛看着镜头，避免压坏装片C . 转动粗准焦螺旋使镜筒下降，眼睛看着镜头，使镜头对准通光孔D . 转动细准焦螺旋使镜筒上升，直到看到清晰的像21. （1分）下列数据最接近实际情况的是（ ）A . 淮安市夏季平均气温约50B . 微型电风扇额定功率约500WC . 正常人脉搏跳动一次时间约2sD . 初中生使用的课桌高度约0.8m22. （1分）猪笼草是一种常绿半灌木，长有捕虫叶，能捕获小虫，但把它归为植物，其依据是（ ） A . 它能对外界刺激作出反应B . 它能进行光合作用制造养料C . 它不能自由运动D . 它是绿色的23. （1分）某同学做“研究影响蒸发快慢的因素”的实验，如图所示，他在两块相同的玻璃上分别滴上一滴水。观察图中情景可知，该同学主要研究蒸发的快慢是否与（ ） A . 水的温度有关B . 水的表面积有关C . 水上方空气的流速有关D . 上述三个因素都有关24. （1分）冰棍是人们喜爱的一种冷饮，有关物态变化过程和现象下列说法正确的是（ ）A . 冰棍制作的最后一个步骤是凝华过程B . 从冰箱拿出的冰棍包装袋上“白粉”的形成是凝固过程C . 打开包装袋，冰棍周围出现的“白气”是汽化现象D . 吃冰棍解热是因为熔化过程吸热25. （1分）下列过程主要发生了化学变化的是（ ）A . 酿造米酒B . 现榨果汁C . 碾磨米粉D . 溶解蔗糖26. （1分）一只充满氢气且密封良好的气球经过几个小时后，体积会变小，原因是（ ） A . 氢气没有固定的体积B . 氢气分子的体积减小C . 氢气分子穿过气球壁粒子间的空隙而逃逸D . 氢气被压缩了27. （1分）随着生活水平的提高，“热疗”已走进我们的生活，如家里的“热敷”、体育场上的“蜡浴”。其中“蜡浴”就是将熔化的蜡用刷子刷在肿胀部位，一段时间后，肿胀消失，疼痛减轻。下列有关“蜡浴”的物态变化说法正确的是（ ） A . 熔化吸热B . 凝固放热C . 凝华放热D . 升华吸热28. （1分）下列说法中，正确的是（ ） A . 一杯煤油用去一半，它的比热减为原来的二分之一B . 吸收热量多的物质，比热一定大C . 高温物体放出的热量一定多D . 质量相同的水和煤油，吸收相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度29. （1分）下列物态变化需要吸热的是（ ） A . 干冰升华B . 雾淞形成C . 水汽凝结D . 钢水转成钢件30. （1分）某生物兴趣小组以大豆为实验材料，在 16和 25条件下，测定大豆种子的萌发数。经连续统计，结果如表。根据结果得出的结论是（ ）A . 温度越高种子越容易萌发B . 种子萌发需要阳光C . 大豆种子比玉米种子容易萌发D . 与 16相比，25时大豆种子更容易萌发二、 填空题 (共6题；共9分)31. （1分）用锋利的刀切洋葱,是通过减小受力面积增大对洋葱的_,达到更容易将洋葱切碎的目的。切洋葱的人闻到洋葱的气味是_现象。 32. （1分）有一架托盘天平，没有游码，最小砝码为100毫克，用这架天平称量一个物体，当在右盘中加上36.20克砝码时，天平指针向左端偏1小格；如果在右盘中再加上100毫克的砝码时，天平指针则向右端偏1.5小格，那么所称物体的质量为_克。 33. （3分）如图是细胞模式图，请根据图示回答问题。 （1）图中乙细胞最外层是_。 （2）是_，控制着物质的进出，是_，其中储存着遗传信息。 （3）含有细胞液的结构是_（填图中的 数字序号）。 （4）图中甲细胞没有结构，你认为该结构可能是_。 34. （1分）火山爆发时，炽热的熔岩喷出地表，像炼钢炉流出的钢水一样流淌（如图）岩浆是多种成分组成的液体，在流淌过程中，在火山口周围向外依次形成一系列的矿物：橄榄石浑石角闪石黑云母正长石白云母石英上述矿石的形成过程所发生的物态变化是_，山周围形成的这些矿石的熔点依次为_（选填“由高到低”或“由低到高”或“相同的”） 35. （1分）学习了密度知识后，小李想测量玉石项坠的密度，制定如下实验计划：把托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻线处，调节平衡螺母使横梁平衡；将项坠浸没在量筒内的水中，读出此时液面示数；将项坠放在左盘内，往右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡，读出质量；在量筒内倒入适量的水，读出此时液面示数；根据实验数据计算小石块的密度。测量项坠密度的实验顺序正确的：_；如果玉石项坠摔成两块，它的密度将_。 （选填“增大”、“减小”或“不变”） 36. （2分）如图所示为某晶体的凝固图象，从A到D整个过程是_的（填“吸热”或“放热”），BC段物质处于_状态，其对应的温度48代表此晶体的_。 三、 实验探究题 (共4题；共15分)37. （5分）小科在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，观察到下列物像（如图）： （1）制作装片时，先要在洁净的载玻片中央滴一滴_： （2）如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（ ）A . B . C . D . （3）观察时，看到了物像D，在此之前他看到的物像依次是_.（4）调距时，先使镜筒下降，再向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像，接下来应进行的操作是 ： A . 前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像B . 转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像C . 眼睛注视物镜，向前转动粗准焦螺旋，使物镜靠近载破片38. （3分）路由器是一种无线上网设备，信号由一个“黑管”向各处发射。小科对如何增强路由器的信号进行了如下探究： 【实验器材】路由器1个、用不同材质制成的大小形状均相同的碗状信号增强器若干个、Wi-Fi分析仪1个、卷尺1个【实验过程】如图所示，路由器发出稳定信号，沿碗状信号增强器的朝向直线移动Wi-Fi分析仪，直至找到信号强度为-50dBm处（dBm是网络信号强度的单位，网络信号强度一般在-110dBm至-20dBm之间，值越大表示信号越强），用卷尺测量出该处到路由器的距离。在同一位置上先后安装不同材质的碗状信号增强器，并使它的朝向与原来一致，用同样的方法测出信号强度为-50dB处到路由器的距离。记录数据如表：实验序号材质信号强度为-50dB处到路由器的距离1无6m2陶瓷9m3不锈钢13m4铁14m5铝16m【实验反思】（1）碗状信号增强器能增强信号的原因是：路由器发出的电磁波会像光一样在碗状信号增强器表面发生_现象。 （2）根据上述实验可知：相同条件下，_材料制成的信号增强器的增强效果比其他材料好。 （3）实验后，小科认为碗状信号增强器对路由器信号的增强效果除了跟材料有关，可能还跟其他因素有关。他另取一个大小形状均相同的铝制碗状信号增强器，将它的表面用小刀划成坑坑洼洼，进行实验。这样操作的目的是为了研究_。 39. （4分）为了测量某种食用油的密度，取适量这种食用油进行如下实验： 将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，则应将平衡螺母向_（选填“左“或“右”）调节使横梁平衡向烧杯中倒入适量的食用油，用天平测量烧杯和食用油的总质量m1 ， 天平平衡时，砝码和游码的位置如图乙所示把烧杯中的部分食用油倒入量筒中，其示数如图丙所示测出烧杯和剩余食用油的总质量m2为26g请将数据及计算结果填在表中烧杯和食用油的总质量m1/g烧杯和剩余食油的总质量m2/g量筒中食用油的质量m/g量筒中食用油的体积V/cm3食用油的密度/（g/cm3）_26_40. （3分）小刚班的同学准备用如图甲所示的实验装置探究“在升高相同温度的情况下，一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类是否有关？” （1）在此实验中，液体吸收的热量多少是通过比较_来判断的。 （2）其中两个小组记录的实验数据如表所示： 组别液体质量/克初温/末温/加热时间1水200254013分30秒煤油20025406分30秒2水200254012分10秒煤油20025405分45秒使质量相同的同种物质升高相同的温度，加热时间应该相同。但1、2两组的同学在交流实验数据时却发现，第1组的加热时间明显偏长。其原因可能是_。A酒精灯火焰较小B烧杯口没有加盖C酒精灯中酒精量太少D用酒精灯的内焰加热某同学利用实验数据大致描绘出水和煤油的温度随时间变化的图线，如图乙所示，则图线_应代表煤油。四、 解答题 (共1题；共4分)41. （4分）科技小组举办了以