浙教版2019-2020学年九年级上学期科学期中检测试卷B卷.doc

浙教版2019-2020学年九年级上学期科学期中检测试卷B卷一、 选择题（本题共15小题，每小题4分） (共15题；共52分)1. （4分）如图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是 （ ）A . 天平B . 瓶盖起子C . 食品夹D . 钳子2. （2分）在一定条件下，每10个X2分子和30个Y2分子恰好完全反应，生成20个Z分子，则Z分子的化学式为（ ） A . XYB . XY2C . XY3D . X2Y33. （4分）世界上最著名的苹果树生长在哪里？答案是在伟大的英国科学家艾萨克牛顿家花院里牛顿被一个从树上掉落的苹果砸中脑袋，受到启发发现万有引力定律如图所示，熟透的苹果从树上自由下落时（ ）A . 动能减小，重力势能减小B . 动能减小，重力势能增大C . 动能增大，重力势能减小D . 动能增大，重力势能增大4. （4分）下列有关化学变化的说法正确的是（ ）A . 从海水中获得物质都需经过化学变化B . 用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬发生了化学变化C . 石油分馏得到汽油、煤油、柴油等属于化学变化D . 潮湿的衣服被晒干了是化学变化5. （4分）静止在水平桌面上的科学书，与科学书受到的重力相互平衡的力是 （ ） A . 桌面对书的支持力B . 书对桌面的压力C . 桌子的重力D . 地面对桌子的支持力6. （4分）下列各组中物质的俗称、学名与化学式表示同一种物质的是（ ） A . 烧碱 氢氧化钾 KOHB . 纯碱 氢氧化钠 NaOHC . 熟石灰 氢氧化钙 CaOD . 苏打 碳酸钠 Na2CO37. （2分）重为200N的物体，利用轻质滑轮组在拉力F为30N的作用下，以0.2m/s的速度在水平地面上匀速移动了5s。不计轮重、绳重和轴摩擦，则下列判断正确的是（ ） A . 物体受到的摩擦力为90NB . 拉力F做的功为30JC . 拉力F的功率为12WD . 拉力F做的功等于克服物体重力做的功8. （4分）夏日里想随时喝到凉爽的饮料，可以自制化学“冰箱”，即把一种化学试剂放入一定量的水中，就可以形成低温小环境.这种试剂可以是下列物质中的 （ ）A . 食盐B . 硝酸铵C . 蔗糖D . 氢氧化钠9. （4分）小明和小华在操场上沿直线跑道跑步，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法正确的是（ ）A . 两人都做匀速直线运动B . 前2s内，小明跑得更快C . 8s内，小明的速度是5m/sD . 8s内，小明跑的路程更长10. （4分）探究中和反应是否发生的方法有多种小华同学进行了以下四个实验，并用图象分别 描述了实验过程中的现象其中，依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是（ ） A . 在稀盐酸中加入氯化铜，然后向其中逐滴加入 NaOH 溶液B . 在 NaOH 溶液中加入 CaCO3 ， 然后向其中逐滴加入稀盐酸C . 在 NaOH 溶液中加入 CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸D . 在 NaOH 溶液中加入 Ba（NO3）2 ， 然后向其中逐滴加入稀硫酸11. （4分）某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的IR图像，下列结论与图像相符的是（ ）A . 电阻一定时，电流随着电压的增大而增大B . 电阻一定时，电压随着电流的增大而增大C . 电压一定时，电流随着电阻的增大而减小D . 电压一定时，电阻随着电流的增大而减小12. （4分）下列各组物质的鉴别中，所选的鉴别试剂，不正确的是（ ）待鉴别的物质鉴别试剂A氧气、二氧化碳、空气燃着的木条B氯化铵固体和氯化钠固体氢氧化钠溶液C氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液酚酞试液D稀盐酸和稀硫酸BaCl2溶液A . AB . BC . CD . D13. （2分）如图所示，重力忽略不计的弹簧，上端固定在天花板上，下端悬挂一个小球，处于静止状态，下列几对力中属于相互作用力的是（ ）A . 天花板对弹簧的拉力和球对弹簧的拉力B . 弹簧对球的拉力和球受到的重力C . 球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力D . 球对弹簧的拉力和球受到的重力14. （4分）如图，实验室中用碳酸钙与盐酸反应制取CO2气体，此CO2气体中常含有水蒸气和氯化氢气体，若要除去这两种气体杂质，可将生成的气体通过甲、乙两个洗气瓶，通过导管的正确顺序是 （ ）A . B . C . D . 15. （2分）用一种试剂一次就能将澄清石灰水、食盐水、稀盐酸三种无色溶液区别开来的是（ ） A . 无色酚酞试液B . 紫色石蕊 试液C . 碳酸钠溶液D . 氯化钡溶液二、 填空题（本大题共9小题，每空2分，共40分） (共9题；共40分)16. （4分）周末，同学们到附近的水库景区进行野炊活动，所带的食物有牛奶、炒米、羊肉、馒头、黄瓜，用品有铁锅、碗、筷子等（1）用铁锅作炊具主要是利用铁的延展性和_性（2）常喝牛奶能防止骨质疏松和佝偻病，因为牛奶中富含_元素（填名称）（3）野炊时，遇农民向田间施肥，同学们看到化肥包装袋上印有“尿素CO（NH2）2”字样，就知道农民所施的是_（填化肥种类）（4）野炊结束后，同学们用沙土将火盖灭，其灭火原理是_（5）在这次野炊活动中，同学们发现水库的水污染比较严重为了保护水资源，下列各项措施中可以采用的是_A生活污水经过处理后再排放 B禁止使用农药和化肥C工厂废水处理后循环使用 D抑制水中所有动植物的生长17. （2分）教材中探究铁生锈条件的实验所需时间过长，为此，某兴趣小组设计了改进实验（其中夹持固定装置已略去），如图所示： （1）B 中盛放的是浓硫酸，其作用是_； （2）几分钟后观察，只有 D 中铁片表面生锈，C、E 中铁片依然光亮该实验现象说明铁生锈主要与_有关； 18. （4分）如图所示，AG是初中化学常见的七种物质图中“”表示转化关系，“”表示相互能反应F可以用于改良酸性土壤，D、E组成元素相同，B、C、G常温下为气体，在实验室中常用A制取G（1）F的化学式是_；物质A的一种用途是_；（2）DC反应的化学方程式是_；（3）图中涉及B物质的反应中，未出现的基本反应类型是_ 19. （6分）人类生活离不开金属 （1）铁是生活中常用的金属某“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等，其发热是利用铁生锈时会放热发热剂需接触到空气才会发热，原因是铁要与_等物质共同作用考生生锈（2）应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质已知下列各组物质间均能发生置换反应A、Fe和CuSO4溶液B、Mg和MnSO4溶液C、Mn和FeSO4溶液，Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序_利用下列各组药品，能完成验证锌、铁、铜活动性顺序的是_（填序号）AZn、Cu、FeSO4溶液BFe、Cu、ZnSO4溶液CCu、ZnSO4溶液、FeSO4溶液DFe、ZnSO4溶液、CuSO4溶液20. （4分）以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为铁的价类图，例如E点可表示2价的亚铁盐，请回答：（1）A点表示的物质所属的物质类别是_。（2）请写出B点表示的物质化学式_。 （3）已知C点表示的化合物在常温下能与氧气、水发生化合反应生成D，写出相应的化学方程式_。 21. （8分）小妍乘飞机旅行，起飞时，天阴沉沉的，下着蒙蒙细雨。在飞机上升的过程中，她感到耳朵有点疼，这是因为随着高度的升高，气压逐渐_。一段时间后，突然，窗外阳光明媚，天碧蓝碧蓝的，白云竟都在她的脚下，看上去象无际的雪原!这时，舱内屏幕显示:高度10800米。地面阴雨绵绵，高空却阳光灿烂，这是因为飞机进入了_层。屏幕上还显示，外面温度为-15，你推测为了客舱内旅客舒适，飞机上还应有调节_的设备. 从运动的角度考虑，飞机飞得这么高有利于减小_。22. （6分）某校“我与化学”活动小组通过查阅资料了解到，我国超市每年消耗约40万吨塑料袋。假定这些使用后的废塑料袋都通过焚烧处理，将排放大量CO2。该活动小组用下图所示装置，测量一定质量的塑料袋燃烧后产生的CO2的质量。（1）为了保证测量的准确性，连接好实验装置后应检查_，再加入药品进行实验。（2）装置的小烧杯中加入足量H2O2和催化剂。可持续产生O2供塑料袋充分燃烧，产生O2的化学方程式是_。（3）塑料袋燃尽，装置逐渐冷却时，装置中液体也不易倒吸进入装置中。原因是_。（4）根据实验目的，需要称量的是（ ）A . 实验前塑料袋的质量B . 实验前和实验后装置的质量C . 实验前和实验后装置的质量23. （4分）某同学利用斜面匀速提升重为500N的物体，已知沿斜面的拉力做的功为1000J，斜面的机械效率为60%，则物体被提升的高度为_m24. （2分）“四处野鸭和菱藕，秋收满畈稻谷香”。一曲优美的洪湖水浪打浪描绘了鱼米之乡的富庶。下列相关判断中不正确的是（ ） A . 野鸭的形态结构适于游泳也适于飞行B . 野鸭一年一度的迁徙越冬属于节律行为C . 藕是莲的根，农民收获的稻谷属于种子D . 莲和水稻不分昼夜都进行呼吸作用三、 实验探究题（本大题共5小题，每空3分，共45分） (共5题；共42分)25. （6分）小明学习了盐的性质，通过参阅资料得知氯化铵(NH4Cl)溶液是呈酸性的，能使紫色石蕊试液变红，他想酸溶液可以使石蕊变红，是因为酸在水溶液中解离出了 H+ ， 那么是 NH4Cl 溶液中的哪种粒子可以使石蕊试液变红呢？于是他设计以下实验进行探究。（1）通过实验可以发现石蕊试液不变色，则此实验证明：_。（2）有同学认为实验没必要做，你认为他的理由是_。 （3）通过上述实验，小明可以初步得出结论是：NH4Cl溶液中的_可以使石蕊试 液变红。小明与老师交流上述结论时，老师说：“其实 NH4Cl 溶液能使石蕊试液变红也是由于溶液中存在H+”。于是小明继续探究 26. （9.0分）某科学兴趣小组想通过探究活动学习和理解水溶液中复分解反应的实质，查得相关信息：一定体积的溶液中，离子的数目越多，其离子的浓度越大。电导率传感器用于测量溶液的导电性强弱，能反映离子浓度大小。相同温度下同种溶液电导率越大，表明离子浓度越大。基于此他们做了如下实验： （1）实验一：恒温条件下，向一定体积、一定浓度的稀Ba（OH）2溶液中滴加23滴无色酚酞试液，插入电导率传感器，然后滴加稀硫酸，测得溶液的电导率变化如图中曲线甲所示。 分析曲线甲，M点电导率几乎为零，请从离子角度分析原因 _。（2）实验二：恒温条件下，向等量同浓度的稀Ba（OH）2溶液中滴加23滴无色酚酞试液，插入电导率传感器，然后滴加稀Na2SO4溶液（呈中性），测得溶液的电导率变化如图中乙曲线所示。分析曲线乙，下列说法中，正确的是 （填字母）。 A . 开始至完全反应过程中，电导率减小，溶液由红色逐渐变为无色B . 电导率下降到最低点时仍然较大，表明溶液中还存在较多离子C . N点时，溶液中含有的离子是Na+、OH-（3）实验三：恒温条件下，向等量同浓度的稀Ba（OH）2溶液中滴加23滴无色酚酞试液，插入电导率传感器，然后滴加Nac1溶液，请在图中画出溶液电导率变化曲线_。 交流与反思；通过以上实验的比较分析，让我们对溶液中复分解反应实质有了更深层的理解，即 _。27. （9分）为了比较铜和锚的导热性能，小明选取了U形铜棒和铝棒进行实验，实验装置如图甲所示。小明将铜棒的一端放入烧杯内持续沸腾的水中，铜棒的另一端放入试管内25的冷水中，每隔50秒测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图象；换成U形铝棒后，小明按照同样的实验方法，在相同的实验条件下，每隔50秒测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图象。 根据以上信息，回答下列问题（1）小明应该选择_的U形铜棒和铝棒进行实验。 （2）实验中所需的仪器除了电子秒表外，还有_。 （3）本实验中，用_来衡量导热性能， （4）依据实验数据，此实验中_（选填“铜棒”或“铝棒”）的导热性能更好。 28. （9分）小柯同学进行“探究杠杆的机械效率”实验，装置如图所示。每个钩码的质量为m，O为支点。（1）他将2只钩码悬挂在B点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，拉力为F1 ， 测得A、B两点上升的高度分别为h1、h2 ， 则此次杠杆的机械效率为=_（用物理量的符号表示）。 （2）他将2只钩码悬挂在C点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使C点上升高度为h2 ， 则弹簧测力计的示数将_（填“”、“=”或“”）F1。 （3）他将3只钩码悬挂在C点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使C点上升高度仍为h2 ， 则第3次杠杆的机械效率与前两次相比_（填“最大”、“最小或“相等”）。 29. （9分）一种暗紫色固体A，加热后生成无色气体B，同时生成的另外两种固体分别为C、D将固体C、D分离后，把C加入一无色液体E中，也能迅速产生B气体，B能使带火星的木条复燃，请你推断：（1）下列物质的名称：A_；E_（2）A加热生成B、C、D的符号表达式：_四、 解答题（本大题共7小题，第30题4分，第31题6分，第32题 (共7题；共55分)30. （4分）根据所学知识完成题目： （1）纯净的碳酸氢钙试样在高温下分解一段时间后，将剩余的固体冷却、称量，质量是原试样的一半，请你分析得到的固体的成分（写化学式） _； （2）t时向某硫酸铜不饱和溶液里加入50克胆矾，或者是蒸发掉110克水后，溶液恰好达到饱和。求t时硫酸铜的溶解度。 31. （6分）如图所示的汽车起重机是装在普通汽车底盘上的一种起重机，这种起重机的优点是机动性好，转移迅速滑轮组是其主要结构之一，试联系实际提出一条增大该起重机机械效率的有效方法 32. （9分）（2017舟山）在学习了金属的化学性质后，科学老师布置了一项课外学习任务：调查化工颜料店出售 的涂料添加剂“银粉”是什么金属？某学习小组通过调查，分别获得了“银粉”是银粉、铝粉、 锌粉这三种不同结果。为了确定究竟是哪一种金属，学习小组同学将一小包“银粉”带回实 验室，进行了如下实验和分析。(相关反应的化学方程式为：Zn+2HCl=ZnCl2+H2；2Al+6HCl=2AlCl3+3H2)（1）取少量“银粉”于试管中，滴加适量盐酸，观察到有_产生，说明“银粉”一定不是银。（2）为了进一步确定“银粉”是铝还是锌，学习小 组通过理论计算，获得两种金属分别与足量盐酸反应产生氢气的质量关系，并绘制成如图所示图像。取1.8克“银粉”（杂质忽略不计）加入到50克稀盐酸中，恰好完全反应，生成氢气0.2克。根据上图可知，“银粉”是_。计算实验中所用稀盐酸的溶质质量分数_。33. （11.0分）如图所示，虚线框内有两个阻值相同的定值电阻和一个开关S1 当开关S1闭合时，电流表的示数增加0.2A，电路的总功率增加1.6W请画出两种可能的连接电路图，并分别计算电源电压和定值电阻的阻值34. （7.0分）（2015台州）利用图甲装置探究“MnO2的用量对 H2O2分解反应的影响”，实验中H2O2的溶质质量分数为3%，装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出（在等温条件下，产生氧气体积与装置内压强成正比反应放热忽略不计。）（1）写出装置中发生反应的化学方程式：2H2O22H2O+O2，MnO2在此反应中起 作用。（2）图乙是“0.1克MnO2与不同体积的3%H2O2溶液混合”的实验结果，从图中可以看出 。（3）当用“3%H2O2溶液8毫升与不同质量的MnO2混合”时，得到如图丙所示的曲线曲线的斜率显示，当MnO2的用量增加到0.08克时，分解速度达到实验要求。在此实验条件下，若MnO2的质量有4克（一药匙），就能使