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文档简介

梦 想 的 力 量 说课 杨惠 1 1教材分析 2学情分析 3教学目标 4教学重难点 8板书设计 7课堂评价 6教学过程 5教学方法 说课 2 一 说教材 梦想的力量 是人教版 小学语文五年级下册第四单元的一篇以 感动 为话题的略读课文 3 二 说学情 本单元的内容和训练重点 让人感动的事 是三四年级写事的文章的延伸 也为六年级叙事的文章奠定了基础 起到了承上启下的作用 4 三 说教学目标 1 筹 吭 赚 雇 放弃 募捐 2 正确 流利 有感情地朗读课文 理解课文内容 3 懂得仅仅有梦想是不够的 还要通过不懈地努力 寻求团队的合作使梦想成真 5 四 说教学重难点 重点 引导学生深入体会瑞恩的精神品质 难点 理解课题 梦想的力量 的深刻意义 感受梦想的力量 6 五 说教学方法 自主 合作 探究的学习方式 7 六 教学时间 1课时 8 七 说教学过程 一 导入 二 整体感知 三 探究梦想 四 理解课题 情感的升华 五 课堂总结 六 作业延伸 9 一 导入激趣 导入 直接引出梦想 学生谈自己的梦想 引出课题 10 二 整体感知 1 提出问题自学 谁的梦想 他为什么会有这个令人难以置信的梦想 2 检查自学效果生字 词语的学习 11 三 探究梦想 1 这个环节中 首先播放非洲孩子缺水的图文资料 幻灯片的图文并茂 让学生直观感受非洲人民严重缺水 以强烈的视觉冲击激发学生与课文主人公的情感共鸣 给学生创设了学习的情感体验 激活了学生的学习状态 12 2 瑞恩的梦想如何实现的 分组讨论 完成表格 13 瑞恩的梦想实现的目标瑞恩所作的工作实现的难度瑞恩的态度你的感受 挖一口井 让非洲的每一个孩子喝上干净的水 70元买一个水泵 为地毯洗尘 擦窗子 捡松果 捡树枝等 35格 爽快地答应 瑞恩的善良 执著精神让我感动 2000元挖一口井 许多人伸出热情的手 献上爱心 纷纷捐款 1000格 兴奋的答应 买钻井机 声音很小 但很坚定 班上的同学加入捐钱打井行列 有爱心 懂得关爱他人 做事明确目标 坚持不懈 14 四 理解课题 情感的升华 1 理解 梦想的力量 到底大在哪里 2 解读课题 谈自己的看法 15 五 总结全文 说一说 瑞恩给你留下了怎样的印象 设计意图 总结瑞恩的品质 像瑞恩学习 16 五 课堂总结 1 学生小结这节课的收获2 老师课堂小结 17 六 作业延伸 你想怎样实现自己的梦想呢 写下来吧

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