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文档简介

鲁教版2019-2020学年中考化学模拟考试试卷A卷 一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列变化中,只发生化学变化的是( ) A . 水蒸发B . 石蜡熔化C . 木材燃烧D . 玻璃破碎2. (2分)下列做法不符合“低碳环保”理念的是( ) A . 为了节约用纸,两面使用草稿纸B . 为了QQ能升级,长期把QQ挂在线上C . 为了节约用水,用淘米水浇花D . 为提高资源利用率,分类回收废弃物3. (2分)空气是宝贵的自然资源,下列气体不能直接从空气分离得到的是( ) A . 用作医疗急救的氧气B . 用作电光源的稀有气体C . 用作食品防腐剂的氮气D . 用作清洁燃料的氢气4. (2分)如图为物质的分类关系,与是并列关系,包含在中,若是纯净物,则不可能是:( )A . 冰水共存物B . 石灰石C . 液氧D . 金刚石5. (2分)下列说法不正确的是( ) A . 氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成的B . 电解水时加入少量的硫酸钠,是为了增强水的导电性C . 自然界中的天然水和氢气燃烧生成的水都是纯净物D . 同一种元素在一种物质中可以显示不同的化合价6. (2分)饮用水用氯气(Cl2)消毒会促使一些致癌物质生成。为消除隐患,现已采用高效安全的二氧化氯(ClO2)消毒杀菌。下列对ClO2的叙述中错误的是( )A . ClO2是一种氧化物B . ClO2是由氯元素和氧元素组成C . ClO2中含有氧气D . 1个ClO2分子由1个氯原子和2个氧原子构成7. (2分)已知:草酸钙(CaC2O4)比碳酸钙受热易分解,CaC2O4 CaCO3+CO。将12.8gCaC2O4固体加热一段时间后剩余7.8g固体。下列说法正确的是( )A . 剩余固体为纯净物B . 剩余固体中含有钙元素的质量为4.0gC . 将剩余固体溶于过量的稀盐酸,产生4.4g CO2D . 加热产生的CO气体为5.0 g8. (2分)下列有关碳及其氧化物的叙述中错误的是( )A . 石墨用作电极是因为它有良好的导电性B . 实现“CCO2”只有通过碳燃烧的方法C . CO与CO2的组成元素相同,但化学性质相差甚远D . 金刚石与石墨都是碳的单质,其物理性质不同是因为碳原子的排列不同9. (2分)小红同学对部分化学知识归纳如下,其中不完全正确的是( )A化学与健康B资源的利用和保护人体缺碘,会引起甲状腺肿大缺乏维生素C,会引起坏血病爱护水资源要节约用水和防止水污染防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一C“低碳生活”D环境保护多使用一次性筷子,可使生活更加便利开发利用太阳能等新能源,有利于减少碳排放废弃塑料引起的污染称为“白色污染”脱硫煤的使用,有利于减少酸雨的发生A . AB . BC . CD . D10. (2分)(2016曲阜市一模)某实验室的废液中,可能含有CuCl2、NaCl、Na2SO4、Na2CO3、Ba(NO3)2中的一种或多种某同学取该废液观察为无色溶液,向其中滴加BaCl2溶液产生白色沉淀,继续滴加稀硝酸无明显现象根据以上实验现象分析,下列推断正确的是( )A . 一定存在Na2SO4B . 可能存在Na2CO3C . 一定存在CuCl2D . 一定不存在NaCl二、 填空题 (共6题;共26分)11. (4分)如图为某反应的微观示意图 (1)该反应共涉及到_种分子,其中属于单质的为_(填化学式) (2)该反应中B与D的质量比是_(结果用最简整数比表示) (3)对此反应的叙述正确的是_(填序号) a反应前后各元素化合价均未改变 b该反应的催化剂就是二氧化锰c加入催化剂可提高产物质量 d利用此反应可减少有毒气体的排放12. (4分)智能手机耗电量大,移动充电宝应运而生如图是一款移动充电宝的示意图:(1)属于有机合成材料的是_(2)铁质外壳易生锈是铁与_相互作用的结果生活中可用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈,其原理用化学方程式表示为_(3)“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,该过程发生的反应方程式为_ 13. (3分)人类社会的发展离不开金属。 (1)钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的_等物质发生化学反应的结果。 (2)合金属于_材料(填“金属”或“合成”)。 (3)将一定量的锌粉加入到含有硝酸银和硝酸铜的溶液中,充分反应后过滤,往所得滤液中加入稀盐酸,有白色沉淀产生。则所得滤液中的溶质有_。 14. (4分)右图是甲,乙两种固体物质的溶解度曲线。(1)、t2甲物质的溶解度为_(2)从图中你还能获得哪些信息?(任填一条)_(3)分析t1,将10克乙物质放入100克水中,充分溶解后所得的溶液是_(填饱和或不饱和)溶液,欲使t2时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法_15. (9分)某化学兴趣小组利用图1装置探究制取气体的原理、方法及性质结合装置图,回答下列问题:请回答下列问题:(1)图中标有的仪器名称是_(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气,应选用发生装置_(填字母序号,下同),反应的化学方程式为_;实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是_(3)实验室制取氢气的化学方程式为_,选用的收集装置是_实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气(NH3),应选择的装置组合是_(4)该小组设计了如图2所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质当打开K1、关闭K2时,利用 I、装置,可进行的实验是_(填字母)a大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳b锌与稀硫酸反应制取氢气当打开K2、关闭K1时,可以利用 I、装置制得二氧化碳并验证其性质若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入_16. (2分)用化学用语填空。 (1)纯碱_。 (2)2个氧气分子_。 三、 推断题 (共1题;共6分)17. (6分)如图,表示某些物质间的转化关系(反应条件均略去)其中A为天然气的主要成分,F为红棕色粉末,G为最常见的金属B,D,E均为无色气体请回答: (1)X是_或_(填化学式) (2)固态的B物质的名称是_,该固态物质在实际生活中的一种用途是_ (3)写出下列反应的化学方程式: A+EB+C:_CD+E:_四、 科学探究题 (共1题;共6分)18. (6分)某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了右图实验,对固体B的成分进行了分析和实验探究【提出问题】固体B中的成分可能有哪些?(1)【作出猜想】甲同学:只有Ag乙同学:Zn、Ag丙同学:Cu、Ag请写出你的一种猜想_(2)【表达交流】写出甲同学猜想的理由_(3)【反思评价】请你评价乙同学的猜想_(4)【实验探究】想证明自己的猜想正确实验步骤现象由此确定固体B的成分写出反应的化学方程式取少量固体B,滴加_有气泡产生_在得出固体B的成分后,也确定了液体A的成分,液体A中含有的物质有(化学式)_五、 计算题 (共2题;共10分)19. (8分)丙酸钠是一种常用的食品添加剂,其化学式为C3H5OXNa已知该化合物中碳元素与氧元素的质量比为9:8,请回答: (1)丙酸钠由_种元素组成; (2)x=_; (3)该物质的相对分子质量是_ (4)丙酸钠中的钠元素的质量分数为多少(计算结果保留至0.1%) 20. (2分)实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气现将2.5g二氧化锰放入盛有50g过氧化氢溶液的锥形瓶中,反应完全结束后,共收集到0.8g气体。请完成下列问题: (1)反应结束后,过滤,洗涤并烘干滤渣,称得滤渣的质量为 _g (2)计算原过氧化氢溶液中溶质的质量分数为_ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共6题;共26分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、13-1

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