九年级上学期第二次学情调研（期中）考试试卷A卷.doc

九年级上学期第二次学情调研（期中）考试试卷A卷一、 选择题（本题有15小题，每小题4分，共60分。请选出一个符合 (共15题；共60分)1. （4分）某品牌的矿泉水的标签如图，以下选项中你认为不合理的是（ ）A . 说明书中偏硅酸的化学式书写不规范，其正确的化学式为 H2SiO3B . 说明书中的“钙”是元素C . 偏硅酸中硅元素（Si）的化合价为+4 价D . 纯净优质的矿泉水属于纯净物2. （4分）下列有关硫酸的叙述中不正确的是（ ） A . 硫酸溶液中K、OH、Cl可以大量共存B . 硫酸溶液和盐酸中都含有H ， 因此它们的化学性质相似C . 在稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌D . 稀硫酸滴加到氢氧化钡溶液中，出现白色沉淀，即可说明中和反应已经发生3. （4分）如图所示的光滑轨道，BC为水平面，小球从A点静止释放运动到C点的过程中，小球的动能和重力势能的变化情况是（ ） A . A到B小球的重力势能不变B . A到B小球的动能减少C . B到C小球的重力势能增大D . B到C小球的动能不变4. （4分）下列整理的与化学有关的知识不完全正确的一组是（ ）A食品保鲜的办法B灭火实例与原理固态二氧化碳冷藏保鲜放入生石灰防止受潮充入氮气防腐油锅着火时用锅盖盖灭隔绝空气住宅失火时用水浇灭降低温度扑灭森林火灾时设置隔离带隔离可燃物C物质的区别方法D化学中常见的“三”硬水和软水加肥皂水并搅拌酱油和醋闻气味氯化铵和磷矿粉观察颜色三种可燃性气体H2、CO、O2三种可加热仪器试管、烧杯、蒸发皿三种构成物质的粒子分子、原子、离子A . AB . BC . CD . D5. （4分）某同学用一定量的铁与足量稀硫酸及足量氧化铜制单质铜，他设计了以下两种方案： CuO CuSO4 Cu ； Fe H2 Cu他若按实际实验原则进行操作，则两者制得单质铜的量为（ ）A . 多B . 多C . 一样多D . 无法判断6. （4分）火力发电厂进的是“煤”,出的是“电”,在这个过程中能量的转化是 （ ） A . 化学能内能机械能电能B . 化学能重力势能动能电能C . 机械能内能化学能电能D . 内能化学能机械能电能7. （4分）（2015湖州）连接如图所示电路，提供足够数量的大头针，只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片P的位置，无法探究（ ）A . 电流的有无对电磁铁磁场有无的影响B . 电流方向对电磁铁磁场方向的影响C . 电流大小对电磁铁磁场强弱的影响D . 线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响8. （4分）小明用图示装置探究“动能大小与速度的关系”.下列说法正确的是 A . 改变小车质量多次进行试验B . 实验中要尽量保持水平面光滑C . 让同一小车从同一高处由静止开始下滑D . 用木块移动的距离来比较小车动能的大小9. （4分）实验室用双氧水制取氧气，下列表示各物质之间的关系的图像中不正确的是（ ） A . B . C . D . 10. （4分）下列方法能鉴别氧气和空气的是（ ） A . 闻气味B . 将集气瓶倒扣在水中C . 观察颜色D . 将带火星的木条伸入集气瓶中11. （4分）归纳和演绎是重要的科学方法。下列归纳或演绎合理的是（ ） A . 有机物是一类含碳化合物，所以 CH4、CO2 都是有机物B . 硫酸、盐酸电离时都能产生H ， 所以电离能产生 H的化合物是酸C . 金属Fe、Zn能与酸反应生成氢气，所以金属都能与酸反应生成氢气D . 氧化物由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，所以水是氧化物12. （4分）在甲物质中，逐滴加入乙物质的溶液至过量，下列甲、乙组合中不能正确反映右图中生成沉淀或气体的质量（m1）与加入乙溶液的质量（m2）的关系是（ ）选项甲乙A部分变质的烧碱溶液HClB少量硝酸酸化的硫酸铜溶液NaOHC少量硝酸酸化的硫酸镁溶液Ba(OH)2D久置空气中的铝片H2SO4A . AB . BC . CD . D13. （4分）能与盐酸发生中和反应的是（ ） A . 生石灰B . 熟石灰C . 碳酸钙D . 硝酸银溶液14. （4分）用数轴表示某些科学知识直观、简明、易记。下列数轴表示的科学知识不正确的是（ ） A . B . C . D . 15. （4分）只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是（ ） 待鉴别的物质鉴别方法A澄清石灰水和氢氧化钠溶液加盐酸，观察现象B过氧化氢溶液和纯水加二氧化锰，观察有无气泡产生C稀盐酸和氢氧化钠加入紫色石蕊溶液，观察溶液颜色变化D二氧化碳和一氧化碳加澄清石灰水并振荡，观察是否有沉淀A . AB . BC . CD . D二、 填空题（本题有8小题，20空格，每空格2分，共40分） (共8题；共36分)16. （6分）用烧碱中和一定量的盐酸时，溶液的 pH 与加入的烧碱质量的关系如图所示。当加入烧碱 n 克时，溶液中的溶质为_。若改用 n 克氢氧化钾与相同量盐酸反应，所得溶液的 pH_7(填“、“或“=”) 17. （4分）植物的生长需要营养元素，右图表示了土壤的pH和植物吸收这些元素的关系。栅栏越宽，营养元素的吸收率越高。 （1）当pH=4时，在这种土壤中植物往往不能正常地生长，这是因为_。 （2）农业上常施加_来降低土壤的酸性 （3）如果施用由硝酸钾和磷酸二氢铵组成的复合肥料，为了使营养元素能最大限度被吸收，土壤的pH应该控制在_。 18. （4分）某一溶液由盐酸、碳酸钠、稀硫酸、氯化镁中的一种或两种混合而成。现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液，产生的沉淀质量与加入氢氧化钡溶液体积如图所示，则该混合溶液的组成是_。19. （4分）读“水循环”示意图和电解水实验图，回答下列问题： （1）图甲中 C 环节给浙江等东部地区带来的影响有_。 带来水汽 调节气候 增加光照 输送热量（2）下列有关图乙水电解实验的说法正确的是_。 实验中A 试管内产生的是氧气，B 试管内产生的是氢气；A、B 试管中产生的气体质量比为 21；做该实验时，往往在水中加入少量稀硫酸或者氢氧化钠溶液，其目的是增强水的导电性；该装置中通的是直流电。（3）在甲乙两种现象中，水都发生了变化。在甲中水的变化属于_（填“物理” 或“化学”，下同）变化，在乙中水的变化属于_变化，在乙中没有发生变化的微粒是_。 20. （4分）如图是用铜丝绕成的锥形螺旋罩，置于酒精灯火焰上方。随着铜丝罩的垂直下移，可观察到酒精灯火焰越来越小，最终完全熄灭。 （1）铜丝在空气中受热,表面会产生黑色的 _(填化学式)。 （2）表面变黑的铜丝下移过程中遇到酒精蒸气，又会变光亮的红色，这是因为黑色物质发生了_反应。(填“氧化”或”还原”) 21. （4分）化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。现有下列仪器 A试管 B镊子 C蒸发皿D集气瓶 E广口瓶 F胶头滴管G量筒 H药匙 I燃烧匙J试管夹选取相应的序号填空。取用少量粉末状固体药品应使用_；可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_；贮存固体药品的仪器是_；用来夹持试管的工具是_；量取 10mL 的液体药品应使用_。22. （4分）在水平地面上铺一张纸，将皮球表面涂黑，使皮球分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑A、B，留下圆班说明皮球下常到纸面上时发生了_，此时，能量的转化过程是_，分析图中两个圆斑大小，还能知道，球从较高处下落形成的圆斑是图中_（选填“A”或“B”），由此可间接知道；重力势能大小与_有关。 23. （6分）在下列化学反应中： A铝+氧气 氧化铝 B水 氢气+氧气C氨气+氧气 二氧化氮+水 D氧气+氢气 水E甲烷+氧气 水+二氧化碳 F二氧化硫+氧气三氧化硫其中，属于化合反应的有_；属于氧化反应的有_；既是化合反应又是氧化反应的有_；是氧化反应但不是化合反应的有_三、 实验探究题（本题有5小题，15空格，每空格3分，共45分） (共5题；共45分)24. （9分）生产生活中，我们经常发现存放不当的铁制品，一段时间后就会生锈的现象。如图是某兴趣小组对铁钉生锈的条件进行探究。（1）通过观察发现B、C试管中的铁钉都不易生锈，其原因是 _。 （2）该兴趣小组还发现铁钉生锈需要几天的时间。后查得资料：氯化物可能加快铁钉生锈的速度，为此进行了“氯化物对铁钉生锈有怎样的影响?”的探究实验： 编号号试管+铁钉号试管+铁钉号试管+铁钉号试管+铁钉实验操作加6mL蒸馏水加5mL蒸馏水和1ML1%NaCl溶液加5mL蒸馏水和1ML1%CaCl2溶液加5mL蒸馏水和1ML1%CuCl2溶液现象3天后，铁钉表面出现红色物质1天后，铁钉表面出现红色物质1天后，铁钉表面出现红色物质10分钟时铁钉表面出现红色物质请结合上述实验回答：对比实验可以得到的结论是_。小组同学又提出了验证试管中红色物质组成的实验思路：取红色物质和足量稀硫酸反应，如果观察到_，则红色物质中既有铁锈，又有铜。25. （9分）过碳酸钠(Na2CO4)是一种常见的漂白杀菌剂，其水溶液显碱性，能和盐酸发生下列反应：2Na2CO4+4HCI=4NaCI+2CO2+O2+2H2O。工业用的过碳酸钠往往含有少量的碳酸钠，为了测定其纯度，某小组选择利用一部分下列仪器(包括仪器中的药品，且仪器中的试剂皆足量)进行实验。请回答下列问题：（1）为完成实验，需要测定过碳酸钠样品与稀盐酸反应过程中产生的_(填化学式)的体积，从而推算出过碳酸钠的纯度。 （2）请选取该实验需要的装置，并按正确连接顺序排列_(填字母)。 （3）实验进行一段时间后，不再有气泡产生，此时判定过碳酸钠样品是否完全反应的实验操作方法以及现象是_。 26. （9分）在“探究物体动能大小与物体的速度、质量关系”的实验中，让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，撞击水平木板上的木块，如图。 （1）该实验中用_来反映小车动能的大小。 （2）两次实验中木块在水平木板移动过程中受到的摩擦力分别为f1、f2 ， 则_（填序号）。 f1f2 f1f2 f1=f227. （9分）某化工厂排放的废液中含有硫酸铜和硫酸亚铁某化学兴趣小组的同学取了适量的上述废液样品，将一定量锌粉加入样品中，充分反应后过滤，得到滤液A和固体B请回答下列有关问题： （1）关于滤液A所含溶质的猜想中，不合理的是_（填写序号） 猜想一：只有硫酸锌；猜想二：硫酸锌、硫酸亚铁；猜想三：硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜；猜想四：硫酸锌、硫酸铜（2）设计简单实验，确定“猜想二”对应的固体B的成分：_ （3）反应后析出金属的质量_（选填“一定”或“不一定”）比参加反应的金属质量小 28. （9分）科学兴趣小组做了如下实验：将一镁条放入 CuCl2 溶液中，镁条表面覆盖了红色物质， 但很快镁条表面又冒出很多气泡。他们觉得很奇怪。 （1）【提出问题】这些气泡是怎样产生的？是什么气体呢？【猜想】是氧气；是氯化氢；是氨气(NH3)；是氢气。他们马上否定了猜想，否定的依据是_；【实验探究】他们开始着手收集所产生的气体。实验一：他们用带火星的木条检验该气体，木条不复燃。说明生成的气体不是氧气； 实验二：为继续探究反应后生成的气体是否是氯化氢，他们用_检验该气体， 试纸不变红，说明生成的气体不是氯化氢；实验三：为确定气体是否是氢气，他们设计了如图所示的实验(每个装置的反应均完全)。（2）【实验结论】若该气体是氢气，则在乙装置中可以观察到的现象是_； （3）甲、丙装置中无水硫酸铜的作用是不同的，请指出它们的区别_； 为确定该气体产生的本质原因，他们用精密pH试纸测试实验所用的CuCl2溶液，pH约为5.5。查阅资料发现：CuCl2为强酸弱碱盐，其水溶液呈酸性，与实验结果相符。四、 解答题（本题有7小题，第29题8分，第30题8分，第31题7 (共7题；共55分)29. （8分）“共享单车”被誉为中国“新四大发明”，一辆单车不仅体现了中国制造的魅力，还体现了低碳环保的生活理念。如图为某品牌的“共享单车”，据图回答问题： （1）新技术：图示单车核心技术是智能锁，内置有锂电池，其规格为“3.7V 6Ah”，充电方式有以下两种： 发电花鼓骑行充电：用户在蹬车骑行时，轮胎旋转带动花鼓旋转，花鼓切割磁感线发电，并通过链接稳压管给锂电池充电。则在此过程中，能量的转化是_太阳能充电：车筐内置太阳能电池，若此太阳能电池接受到的太阳能平均功率为6瓦，光能转化为电能的效率为20%，则将此智能锁中的锂电池从没有电到充满电，需要_小时。（2）新理念：共享单车体现了低碳环保的生活理念。如表为某用户骑行共享单车的记录，则图中的节约碳排量是指减少_气体排放。 8.61.0613累计骑行（公里）节约碳排量（千克）运动成就（大卡）30. （8.0分）小华想测定CuZn合金和CuAg合金中铜的质量分数，实验室只提供了一瓶稀盐酸和相关的仪器。 （1）根据现有的条件，你认为只能测出_合金中铜的质量分数。 （2）为了测定该合金的组成，小华称取10克该合金粉末，在粉末中连续三次加入稀盐酸反应。每加一次盐酸，小华记录所得气体的质量，实验数据如下： 第一次第二次第三次连续加入盐酸的体积(ml)101010生成氢气的质量(g)0.080.080.04从上表数据分析，小华用10克合金粉末总共收集到_克氢气。（3）求出该合金中铜的质量分数。（列式计算） 31. （8分）图甲是实验室常见的制取并检验CO2的装置，图乙是对图甲实验装置进行“微型”化改进后的装置。 （1）图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的_仪器相同（填仪器名称）。 （2）通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是乙这种“微型”实验装置用量的10倍，分析采用“微型”实验装置具有的优点：_。 （3）某学校化学兴趣小组的同学对甲中反应后的废液进行溶质成分的鉴定取废液上层清液50克，逐滴加入质量分数为26.5%的碳酸钠溶液，出现气泡，滴加至10克时开始出现白色沉淀，继续滴加至沉淀不再产生，对沉淀进行对应处理后，测得沉淀的质量为5克，并绘制了图象丙。则分析可得废液中含有的溶质有_（写化学式）。 （4）根据第（3）小题中的数据和丙图，通过计算说明a、b的数值分别为多少。 32. （9分）金属的物理性质和化学性质决定了金属的用途，观察日常生活中的一些现象，请思考并完成下列问题： （1）小明在观察母亲烧菜时，发现在炒蔬菜时，母亲用的是铝锅；在做酸菜鱼汤时，用的是铁锅小明不知其何故，你知道什么原因吗？ （2）家里的铁制菜刀，用过后如果没有清洗，第二天刀刃上就长了很多红色的“铁锈”；铝盆广泛用作各种炊具，但如果你把咸菜或用铝盆腌制蔬菜，蔬菜还没有腌制好铝盆却已经漏水了试分析原因 （3）用铁锅炒菜，有利于身体健康世界卫生组织经过缜密调查后向全世界推荐使用中国的铁锅如果在烹制菜肴时，适当加入食醋效果更好；而有些麦片中加入少量铁粉，用于人体补铁 根据你学过的基本化学知识，试分析上述情况下蕴含的化学知识33. （8.0分）一木块漂浮于30的硝酸钾饱和溶液中，当温度改变时（不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化），请描述可能发生的现象并解释原因。34. （8分）甲乙两车间的废水中含有Na+、Ag+、Cu2+、CO32-、OH、NO3六种离子（甲乙车间各含三种离子）： （1）乙车间的废水呈蓝色，其中的阴离子为 _。 （2）甲车间的废水含有的三种离子是_； （3）如果将甲乙两车间的废水混合,可以使废水的某些离子转化为沉淀,经过滤后的废水中含有_； 35. （6分）目前很多家庭都备有消毒药品,但往往不能正确使用它们.常见消毒药品的适用范围如表所示