九年级下学期期初科学（化学部分）试卷B卷.doc

九年级下学期期初科学（化学部分）试卷B卷一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）某溶液中滴加BaCl2溶液，产生不溶于稀HNO3的白色沉淀，则该溶液中可能含有的离子是（ ）A . Ag+B . NaClC . Ag+或SO42D . NO32. （2分）下列物质的名称、俗称、化学式完全一致的是（ ） A . 氢氧化钠、纯碱、NaOHB . 氯化钠、食盐、NaClC . 碳酸钠、小苏打、NaHCO3D . 氢氧化钙、生石灰、CaO3. （2分）根据实验操作所绘制的图象中，正确的是（ ）A . 图是将铁粉加入到一定量的稀盐酸中，生成氢气的质量与加入铁粉的质量关系B . 图是用一定量的一氧化碳和氧化铁反应，剩余固体质量与反应时间的关系C . 图是向等质量的金属镁和铝中加入足量且质量分数相等的稀硫酸，生成氢气的质量与加入稀硫酸质量的关系D . 图是向久置空气中NaOH溶液中加入盐酸，生成氯化钠质量与加入盐酸的体积关系4. （2分）下列各图象能正确反映对应变化关系的是（ ） A . 表示向一定量硫酸铜和硫酸混合液中加入氢氧化钠溶液B . 表示加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物C . 表示向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入双氧水D . 表示向一定量氢氧化钠溶液中加入稀盐酸5. （2分）如图所示的装置，其中可以收集氧气的是（ ） A . 和 B . 和 C . 和 D . 和 6. （2分）二十世纪初，为了研究物质内部的结构，物理学家做了大量的实验，揭示了原子内部的结构。发现了电子、中子和质子，如图所示是（ ） A . 卢瑟福的粒子散射实验装置B . 卢瑟福发现质子的实验装置C . 汤姆逊发现电子的实验装置D . 查德威克发现中子的实验装置7. （2分）判断一种化合物是否属于碱类的根本依据是（ ）A . 能否与酸反应生成盐和水B . 溶于水后看能否使无色酚酞试液变红C . 电离时生成的阴离子是否全部是OH D . 电离时是否有OH生成二、 二.填空题 (共2题；共5分)8. （3分）已知A、B、C、D、E五种物质之间存在以下的转化关系其中A、C两种物质的组成元素相同，且常温下为液体，E是天然气的主要成分试回答：写出AB+C的化学方程式：_写出E物质完全燃烧的化学方程式：_写出D物质的一种用途：_9. （2分）通过大量实验事实的分析，找出一些规律，并根据这些规律和物质的内在联系，对物质的性质作出推测，这是科学学习过程中必须训练的科学方法。请你仿照下表中示例的思维过程，以初中学过的酸、城、盐的化学性质为例，填写下面的空格。实验事实规律推测具有相同性质的同类物质示例：盐酸、稀硫酸都能饭紫色石试液变红酸溶液能使紫色石蕊试液变红稀硝酸也能使紫色石试液变红氯化钠、氯化钾溶液都能跟硝酸银溶液反应，生成不溶于硝酸的白色沉淀_三、 实验探究、简答题 (共1题；共2分)10. （2分）市场上有时会有“问题藕”出售，“问题藕”貌似白嫩，但切开有一股难闻的酸味。用pH试纸测试，“普通藕”pH是7，而“问题藕”pH在34之间，估计含有硫酸或盐酸中的一种。究竟是什么酸呢?市场管理人员榨取了“问题藕”的汁液，然后用_ 来鉴别，写出该反应的化学方程式：_。四、 分析、计算题 (共2题；共11分)11. （10分）实验室制取二氧化碳后， 对反应后的废液中盐酸和氯化钙的含量（不考虑其他杂质） 进行了实验测定： 取 100g 该废液于烧杯中， 逐渐滴入溶质质量分数为 21.2的碳酸钠溶液，先观察到溶液中有气泡冒出，之后有沉淀生成。 实验过程中， 滴入碳酸钠溶液质量与生成沉淀质量的关系如右图所示。 求所取的100g废液中：（1）所含盐酸的质量分数。（2）所含氯化钙的质量。12. （1分）近年，我国不少城市和地区雾霾天气增多，雾是水蒸气，本身无污染，“霾”由细小颗粒物组成，主要来源是热电排放、化工生产、汽车尾气、冬季供暖以及地面灰尘等。它侵蚀着人们的健康，严重影响着人们的生活和出行。下面治理雾霾的措施中，可行的是_。压减化石燃料；控制车辆使用；减少户外活动；加强城市绿化；关闭厂矿企业；调整能源结构第 6 页 共 6 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1