2019-2020学年第一学期九年级物理九月月考试卷B卷.doc

2019-2020学年第一学期九年级物理九月月考试卷B卷一、 选择题(每题3分，共36分。) (共12题；共36分)1. （3分）下列现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ） A . 打扫房间时尘土飞扬B . 水从高处流到低处C . 雪花飞舞D . 桂花飘香2. （3分）有关热学的说法正确的是（ ） A . 热传递过程中，内能大的物体放出热量B . 冬天，教室窗玻璃上的小水珠出现在玻璃的外表面C . 物体内能减少，温度不一定降低D . 夏天会看到打开包装纸的雪糕周围冒“白气”，这是雪糕中的冰先升华为水蒸气后再液化形成的3. （3分）质量相同、温度相同的铁块和铜块（c 铁c 铜），放出相同的热量后，将它们互相接触，则（ ） A . 热量将由铁块传给铜块B . 温度将由铜块传给铁块C . 热量将由铜块传给铁块D . 由于放出相同热量，所以它们之间不会发生热传递4. （3分）关于比热容和热值，下列说法正确的是（ ） A . 冰熔化成水，它的比热容不变B . 燃料完全燃烧时热值较大，不完全燃烧时热值较小C . 燃料热值越大，燃烧时温度越高D . 一桶汽油用去一半，比热容和热值都不变5. （3分）如图所示，汽油机处于工作过程中的某个冲程，对此冲程，下列叙述正确的是（ ） A . 压缩冲程，机械能转化为内能B . 压缩冲程，内能转化为机械能C . 做功冲程，机械能转化为内能D . 做功冲程，内能转化为机械能6. （3分）如图所示，不属于用做功的方式改变物体内能的是（ ） A . 小孩滑下，臀部发热B . 空气被压缩，温度升高C . 钻木取火D . 加热使水沸腾7. （3分）利用图示甲、乙装置（燃烧皿内燃料和烧杯内液体未画出），既可以比较不同液体的比热容，又可以比较不同燃料的热值。要求仅根据温度计示数的变化完成实验，则两个实验都需要控制相同的（ ）A . 液体种类B . 燃料种类C . 液体质量D . 燃料质量8. （3分）甲、乙两个金属块的质量相等，甲的比热容比乙大，它们吸收热量相同时，下列说法正确的是（ ） A . 甲的末温一定更高B . 乙的末温一定更高C . 甲、乙的末温度一样高D . 以上情况都有可能9. （3分）有质量和初温都相同的甲、乙两个物体，将甲投入一杯冷水中，水的温度升高t，取出甲物体，再将乙物体投入这杯冷水中，水的温度又升高t，不计热量损失，则（ ） A . 甲的比热容较大B . 乙的比热容较大C . 甲、乙的比热容一样大D . 无法比较10. （3分）下列描述正确的是（ ） A . 比热容是描述物质吸、放热能力的物理量，与物质的种类、状态、质量、温度有关B . 温度越高的物体含有的热量越多C . 做功和热传递都能改变物体的内能，且效果相同D . 热值是描述燃料将化学能转化为内能本领大小的物理量，与燃料种类和燃烧程度有关11. （3分）甲、乙两台热机，甲的效率比乙的低，其含义是（ ） A . 甲热机比乙热机做的有用功少B . 甲热机比乙热机消耗的燃料多C . 在做有用功相同的条件下，甲消耗的燃料多D . 在做有用功相同的条件下，甲损失的能量比乙少12. （3分）小明用煤气灶烧水时，进行了如下思考，正确的是（ ） A . 煤气燃烧越充分，其热值越大B . 加热过程中水的比热容变大C . 水沸腾过程中吸收热量，温度不断升高D . 壶内水温度升高的过程中内能增大二、 填空作图题(6小题，共29分) (共6题；共27分)13. （4.0分）如图所示，是教材中的两个演示实验。 （1）图甲中的实验现象说明：温度越高，分子运动_。 （2）图乙中，橡皮塞从瓶口冲出时，原来透明的瓶内充满了白雾。说明瓶内的气体对橡皮塞做了功，其内能_。 14. （9.0分）在学习内能一章的知识时，王老师做了如下实验： （1）如图甲，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，观察到硝化棉燃烧，说明压缩空气时，空气的内能_。 （2）如图乙，用来演示气体的扩散现象。两瓶中分别装有二氧化氮和空气，二氧化氮的密度比空气的密度大。为了使实验结论更合理，上面的瓶中装入的是_。扩散现象表明：_。 15. （4分）如图所示，为比较a、b两种液体的比热容及1、2两种燃料的热值，甲、乙、丙三图中的装置相同，燃料的质量均为10g，烧杯内的液体初温相同。当燃料燃烧完时，立即读取相应温度计的读数，分别为T甲、T乙、T丙 ， 且有T甲T乙T丙。 （1）在实验中，三个烧杯中a、b液体的_必须相同； （2）比较a、b两种液体的比热容，应选择_两图进行实验，实验液体a的比热容ca与实验液体b的比热容cb相比，ca_cb（选填“”、“=”或“”）； （3）比较1、2两种燃料的热值，应选择_两图进行实验，实验燃料1的热值q1与实验燃料2的热值q2相比，q1_q2（选填“”、“=”、“”）； （4）在甲装置中，若燃料为酒精（q酒精=3107J/kg），烧杯内的液体为水，其质量为200g，点燃燃料直至燃料烧完，温度计的示数由20上升到70，再结合“10g”燃料这一数据，计算出燃料的热值，通过实验算出的热值与实际相比_（选填“偏大”或“偏小”），理由是_。 16. （2分）“汽车不但要吃油，有时也要喝水”，用水冷却发动机是因为水的_大，在发动机开始工作后一段时间内，水箱中水的内能会_（选填“增加”或“减少”）。 17. （4.0分）如图，甲、乙两个质量不同的小球从相同高度静止释放，甲球下落过程经过P、Q两点。忽略空气阻力， （1）释放瞬间，两球的重力势能是否相等？_（2）从释放刭着地，两球所受重力做的功是否相等？_（3）甲球在P点和Q点的机械能是否相等？_18. （4.0分） （1）进入刚装修完的房屋，常常会闻到一种刺鼻的气味，气味主要来自装修材料中的甲醛，这是_现象，说明甲醛分子在不停地做_，这种运动会随气温的升高而_(选填：“加剧”或“减缓”) （2）如图所示，在烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，当瓶塞跳出时可以看到瓶内出现_，在这个过程中，气体膨胀对外界_。内能_。 三、 解析题(2小题，19题7分，20题9分，共16分) (共2题；共16分)19. （7.0分）露天燃烧秸秆会严重污染环境。若将秸秆制成“秸秆煤”可提高秸秆的利用率，秸秆煤的热值为2.1107J/kg，完全燃烧10kg的秸秆煤可放出多少J的热量？ 在一标准大气压下，若这些热量的30%被250kg20的水吸收，则水温能升高到多少？ 已知水的比热容是 4.2103J/（ kg）20. （9分）一辆汽车以恒定的功率在平直的公路上做直线运动，其 图象如图所示，在第10s时速度达到 ，通过的路程为120m。求： （1）在010s内汽车的平均速度； （2）设汽车在行驶过程中所受阻力不变，大小为f=4000N那么在10s20s内汽车发动机产生的牵引力所做的功是多少焦耳？ （3）若发动机的转化效率为80%，则10s20s内燃烧了多少千克汽油？ 已知汽油的热值大约为 。 四、 实验探究题(4小题，共19分) (共4题；共15分)21. （5.0分）小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热（如图甲），以探究水和煤油的吸热能力。 （1）本实验需要用到天平这一测量工具，目的是_. （2）加热 10min，水吸收的热量_（选填“大于”“小于”或“等于”）煤油吸收的热量。 （3）根据实验数据，小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像（如图乙），由图像可知，水的沸点 是_，煤油的比热容是_J/（kg）。c 水4.2103J/（kg） （4）若本次实验共消耗酒精 20g，则这些酒精完全燃烧放出的热量是_J。（q 酒精=3.0107J/kg) 22. （3分）在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示 加热时间/min01234甲的温度/3034384246乙的温度/1018263442（1）实验中应量取质量_的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热加热相同的时间，它们吸收热量_，通过比较_来判断吸热能力的强弱（2）通过实验，记录数据如表格从开始加热到42，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲_Q乙 （3）分析实验数据可知_物质的吸热能力强 23. （3分）某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置。 （1）在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是_ A . 采用完全相同的加热方式B . 酒精灯里所加酒精量相同C . 取相同质量的水和另一种液体D . 盛放水和另一种液体的容器相同（2）而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高的多。请你就此现象进行分析，本实验的初步结论为：不同物质的吸热能力_（选填“相同”或“不同”）你认为是_的比热容更大些。 24. （4分）如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同 （1）比较不同燃料的热值，应选择_两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择_两图进行实验； （2）酒精的热值为3.0107Jkg，完全燃烧10g酒精放出的热量为_J （3）某同学用如右图装置测酒精的热值加热前酒精灯的质量为m1 ， 加热一段时间后变为m2；烧杯中水的质量为M，水的初温t1 ， 末温t2 ， 水的比热容用c表示用以上符号表达该同学测酒精热值的计算式：_ （4）通过实验得到的燃料热值与实际相比是_（偏大/偏小/相等），你认为出现这样情况的主要原因是：_。 （5）有一种“涡轮增压”（T型）轿车，通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧，比普通轿车（L型）更节能，排气更清洁同样的汽油（如97#）加在T型轿车内比加在L型轿车内热值_（填“更大”或“一样大”或“更小”） 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题(每题3分，共36分。) (共12题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空作图题(6小题，共29分) (共6题；共27分)13-1、13-2