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1 / 3 第 8 课致女儿的信三维教案 第 8 课致女儿的信三维教案 上课时间:年月日第周星期课时编号: 15 课题 8 致女儿的一封信 课型 常规课 教学目标 知识与技能目标 了解书信的写法 积累词语、名言警句和文学常识 过程与方法目标 了解爱情的真谛,感受伟大爱情的美好 情感态度目标 进行爱情教育,走好青春第一步,正确把握萌动的情感 重点 了解爱情真谛,感受伟大爱情 难点 学会正确把握萌动的情感 教学过程 教师活动 学生活动 2 / 3 设计意图 一、导入新课 二、苏霍姆林斯基简介 听介绍 了解文常,引入新课 三、课文内 容研讨 1门面对女儿的问题,他是怎样解释 “ 什么是爱情 ” 的?作者认为什么是爱情? 2作者为什么不直接告诉女儿 “ 什么是 自主合作,研讨交流 了解爱情真谛 爱情 ” ?这样写有什么好处? 感受伟大爱情 3 / 3 3怎样理解 “ 做一个幸福的人,只能是 在你成为有智慧的人的时候 ” 的含义? 4对于爱情,你是怎样理解的? 四、总结(略) 学习高尚爱情 把握青春萌动 五、作业积累名人关于爱情的言论 教 后 反 思
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