北师大版物理八年级下册第八章第一节认识压强同步练习.doc

北师大版物理八年级下册第八章第一节认识压强同步练习一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）高度相同的三个实心铁块：圆柱体甲、正方体乙和长方体丙（如图所示）放在水平桌面上.已知正方体铁块最重，长方体铁块底面积最小.则三个铁块对桌面的压强（ ）A . 甲最大B . 乙最大C . 丙最大D . 一样大2. （2分）如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上，瓶底对桌面的压力为Fa ， 压强为Pa；倒放在桌面上后，瓶底对桌面的压力为Fb ， 压强为Pb则（ ） A . Fa=Fb PaPbB . FaFb Pa=PbC . Fa=Fb Pa=PbD . FaFb PaPb3. （2分）如皋城区推行公共自行车免费使用政策，不仅给市民的出行带来方便，而且低碳环保，下列说法中正确的是（ ）A . 增大座垫面积能减小人对座垫的压力B . 增大座垫面积能增大人对座垫的压强C . 自行车拐弯时快慢不变，此过程受到非平衡力的作用D . 人骑车在水平路面前进，车受到的重力与地面对它的支持力相互平衡4. （2分）物质a、b的质量和体积的关系如图1所示，若用a、b两种物质分别制成质量、高度相等的实心柱体甲和乙，如图2放在水平桌面上，则（ ） A . 甲、乙对水平桌面的压强之比为1：1B . 甲、乙对水平桌面的压强之比为2：1C . 将甲、乙用细线拴在一起，放入水中，静止时它将沉底D . 将甲、乙用细线拴在一起，放入水中，静止时它将漂浮5. （2分）上、下底材料相同，质量相同的两圆台形物体置于水平地面上，如图放置，如匀速将物体拉动的水平力大小分别为Fa和Fb ， A和B对地面的压强分别为pa和pb ， 则（ ）A . FaFb ， papbB . FapbC . Fa=Fb ， papbD . 不知速度，无法判断6. （2分）一名同学在冰面上行走时，突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取的措施是（ ） A . 立即改成单脚站立B . 站立不动C . 赶快向岸跑去D . 就地伏在冰面上慢慢向岸边爬行7. （2分）很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（ ） A . 骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走B . 啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子C . 壁虎脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上不会掉下来D . 深水海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多8. （2分）我市最近建设公共自行车站点60个，投放自行车1800辆，市民可通过办理相关手续租赁自行车，享受绿色出行带来的方便、快捷从自行车的结构和使用来看，下列说法中不正确的是（ ） A . 车座做的扁而平可以减小臀部所受的压强B . 车把上的刹车把手属于省力杠杆C . 轮胎和脚踏做有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦D . 下坡时速度越来越大是由于惯性越来越大9. （2分）如图所示，两个圆柱形容器A和B，底面积不同（SASB），当两容器盛液体的高度相同时，液体对容器底部的压强相等。现将甲球浸没在A容器的液体中，乙球浸没在B容器的液体中，两容器中均无液体溢出，如果这时液体对各自容器底部的压力相等，则一定是（ ）A . 甲球的质量小于乙球的质量B . 甲球的质量大于乙球的质量C . 甲球的体积小于乙球的体积D . 甲球的体积大于乙球的体积10. （2分）骆驼的体重比马大不了一倍，而它的脚掌面积是马蹄的三倍，其好处是（ ）A . 为了站的稳B . 为了与身体对称C . 为了减小对沙漠的作用效果D . 以上说法都不正确11. （2分）如图所示是四枚图钉，下列说法正确的是（ ） A . 图钉的前端做得很尖是为了增大压力B . 图钉帽做得很宽可以减小压力C . 图钉的前端做得很尖是为了增大压强D . 图钉帽做得很宽是为了增大压强12. （2分）厨房里涉及到许多物理知识，下列说法正确的是（ ）A . 擀（gn）面杖做成圆柱形，是为了增大受力面积增大压强B . 高压锅煮食物熟得快，是利用气压越大沸点越低的原理C . 抽油烟机能将油烟排到室外，是因为流体流速越大的位置压强越大D . 菜刀磨得很锋利，是通过减小受力面积的方法增大了压强13. （2分）如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（ ）A . 气垫船的船底与水面之间有一层空气B . 在轴承中加润滑剂C . 沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子D . 剪刀有锋利的刃14. （2分）（2016黔东南州）我州某中学积极开展民族民间文化进校园活动，丰富学生的校园生活，如下列图所示的四幅图所示，分别反映蹴球、独竹漂、高跷和押枷的训练情景关于这四种运动下列说法中正确的是（g取10N/kg）（ ） A . 踢球时球离开运动员的脚掌后在向前运动的过程中，运动员对球做了功B . 45kg的女运动员着3kg的划竿踩在质量为30kg的竹漂上保持平衡状态，划竿和竹漂共受到约780N的浮力C . 52kg的男运动员踩着重量忽略不计的高跷训练，每只高跷底部与地面的接触面积为1.3103m2 ， 则在行走过程中，高跷对地面的压强为2105PaD . 押枷比赛中甲运动员获胜，是因为甲运动员拉乙运动员的力大于乙运动员拉甲运动员的力二、 非选择题 (共11题；共63分)15. （2分）如图甲所示，均匀柱状石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以0.5m/s的恒定速度下降，直至全部没入水中图乙是钢绳拉力F随时间t变化的图像若不计水的阻力，g= 10 N/kg，则下列说法不正确的是（ ）A . 石料的质量为140 kgB . 石料沉底后所受浮力为500NC . 石料的密度为1.8103 kg/m3D . 该石料立于水平地面上时对地面的压强为2.8104Pa16. （12分）阅读下列短文，完成文后问题。共享自行车的车锁是物联网设备，上锁时里面的弹簧被压缩，开锁时弹簧把锁推开。锁里还内置太阳能电池给小型蓄电池充电，蓄电池则给GPS（全球定位系统）接收器、4g网络等电子设备供电。打开手机APP，附近的共享自行车的位置通过GPS在手机屏幕上清晰地显现出来，用手机扫描车上的二维码，车锁便会应声打开。坐在宽大舒适的座垫上，手握住粗糙的车把，不时轻松的转动车头，遇到前面有行人，可轻轻旋动装在右手车把上的车铃，车铃便发出轻柔悦耳的声音，人们听到车铃声时就会往旁边让路。到了目的地，用力捏手闸，自行车很快就停了下来，停放好自行车，用力按下车锁按钮，车就锁好了。厂家还可以加装一个发电机，利用自行车行驶时带动发电机发电，给自行车车灯供电，便于晚上骑车。要求从文中找出6个跟物理知识有关的短语或句子，并分别将其涉及的物理知识填入下表的空格内。短语或句子包涵的物理知识示例GPS（全球定位系统）利用电磁波传递信息（利用电磁波定位）1_2_3_4_5_6_17. （2分）小华质量为50kg，每只脚与地面的接触面积为200cm2 ， 他双脚站立时对水平地面的压强为_Pa，他走路时对水平地面的压强会_。（选填“变大”、“变小”或“不变”）。18. （2分）我国运动员孙杨在里约奥运会200米自由泳比赛中问鼎冠军当孙杨用手向后划水时，他获得向前的动力，此力的施力物体是_，这一事实说明物体间力的作用是_的 19. （3分）如图，物体与墙的接触面积为0.2m2 ， 某人用200N的力将重为300N的物体压在墙上处于静止状态，则物体对墙的压力为_N，物体对墙的压强为_Pa物体受到墙对它的摩擦力为_N 20. （3分）如图所示边长为5cm 的正方体均匀物体，质量为8kg，只在水平拉力F 的作用下做匀速直线运动，则物体对水平面的压力为_N，水平面受到的压强为_Pa，停止运动后物体对水平面的压强将_（选填“变小”、“不变”或“变大”） 21. （6分）如图所示，小明同学利用A、B两物体、泡沫等用品探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验（1）实验中小明是通过观察_来比较压力作用效果的这种研究方法叫做_法；以下几例探究实验中运用了该方法的是_A扩散实验表明分子运动B探究串联电路中总电阻与分电阻的关系C探究磁场时，引入磁感线D探究电流与电压、电阻的关系（2）比较甲、乙两图所示实验，可得到的结论是：受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越_（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图_所示实验。（4）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关你认为他在探究过程中存在的问题是_。22. （4分）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了图（a）、（b）两个实验，通过观察图（a）、（b）后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论 请你根据已学过的压强知识分析：（1）小明和小华是根据_来比较压力的作用效果的 （2）造成前后两个结论不一致的原因是_ （3）设图（b）中小桌对海棉的压强是Pb ， 图（c）中小桌对木板的压强是Pc ， 则Pb_Pc（小于/等于/大于） （4）比较图（b）和图（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是：_ 23. （4分）用手边的铅笔可以做很多物理小实验。（1）如图甲所示，手指压铅笔尖感到疼，因为物体间力的作用是_。 （2）用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动，如图乙所示。则前后两次橡皮筋的伸长量_ （选填“相等”或“不相等”）。 （3）如图丙所示，用两手指水平压住铅笔的两端，铅笔静止时，忽略铅笔的重力，两手指对铅笔的压力_（选填“是”或“不是”）平衡力。用力压时，两个手指的感觉不同，说明在压力一定时，压力的作用效果跟_有关。 24. （15分）我市燕子快递公司为了更加方便、快捷、环保地服务于广大客户，创新了无人机快递服务该公司如图所示无人机相关信息如下表： 无人机自重（含电池）G160N最大升力F260N最大飞行速度v54km/h脚架与水平地面接触面积S102m2求：（1）无人机送货时最大能装载多少kg的货物？（取g=10N/kg） （2）现要将货物送到27km的地方，最快需要多少min？ （3）当无人机载着40N货物降落在水平地面上时，对地面产生的压强是多大？ 25. （10分）已知1标准大气压的值约为1105Pa，小明同学想通过实验探究大气压究竟有多大？他设计的实验方案是：将蘸水的塑料挂钩的吸盘按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气，用弹簧测力计钩着挂钩缓慢往上拉，直到吸盘脱离桌面，记录刚刚脱离桌面时弹簧测力计的计数，这就是大气对吸盘的压力再设法量出吸盘与桌面的接触面积，然后算出大气压，如图所示他选择的实验器材是：量程为5N的弹簧测力计，底面积为5cm2的吸盘。（1）这种通过测量拉力和接触面积来计算大气压强的方法是否可行？（2）如果上述实验方案可行，小明同学选择的器