人教部编版四年级下册语文《海上日出》第一课时教案

部编版语文四年级一课时教学设计课题 海上日出单元五学科语文年级四学习目标1、 感受海上日出的壮观景象，体会作者赞美大自然的感情，陶冶同学爱美的情趣。 2、 学习按一定的顺序并适当展开想象的观察方法。 3、 学会本科生自信词，运用图文对照的方法理解课文内容，练习用“扩大”、“分辨”造句。 4、朗读课文，背诵课文。 重点培养观察能力，图文对照理解太阳从海上升起的过程。 难点培养观察能力，图文对照理解太阳从海上升起的过程。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课同学们,你是否住在海边？你看过日出吗？你会说说日出的景象是怎样的吗？学生听讲 学生思考讲授新课1 初读学习字词听读课文 相互检查课文朗读情况，要求正确、流利评价正音注意生字“范、刹、镶”的读音除了“一刹那间”，你还知道哪些表示时间短暂的词语？转眼间、一瞬间、霎那间、顷刻间分辨辨认辨别争辩辩论狡辩“辨”与“辩”用法上不同？然而太阳在黑云背后放射它的光芒，给黑云镶了一道光亮的金边。“镶”是什么意思？把东西嵌进去；在外围加边。二初读思考。课文25自然段描写了海上日出的什么景象？分别写了天气晴朗时、有云的情况下日出的不同景象。开头、结尾的作用是什么？开头总起总结全文三拓展提高你喜欢这篇看日出的文章吗？看日出太阳从东边升起来，正好我小屋的窗口也朝向东边，我便可以欣赏这迷人的日出了。为了看日出，我起了个大早，站在窗前痴痴地望这窗外，等待这日出的来临。这时候，天空还是一片淡淡的蓝色，迥乎不同的是，东边天上打上了一层淡淡的一丝微红。这红色渐渐变深，慢慢扩大，我已感觉到太阳即将到来。原来，那微红是红霞，是太阳来临的前兆。太阳好象在跟我开玩笑似的，趁我一不注意时，一下子溜了出来，出现在众多高楼大厦中，只能隐隐约约看见它的圆脸蛋。此时，太阳变成了淡淡的桃红色，下半边变脸几乎与天连成一片，根本分辨不出哪儿是太阳哪儿是天。太阳就像一只失去自由的小鸟，被牢牢地栓住，缓缓向上“飞”，就算使出吃奶的劲儿，也只能“飞”高一点儿。一瞬间，这只“鸟”又“飞”高了一点，变成了橘黄色，变得越来越亮，但周围却没有任何光芒。又过了一会儿，太阳已经接近金黄色，天也变红了些。我又等了许久，索性趴在窗台上，几乎快睡着了。正当我昏昏沉沉的时候，太阳已变成了金黄，更加的亮了，周围也发出了一点儿光。我又继续等呀，等呀终于，太阳冲破了层层云霞，出现在天空，放射出万丈光芒，亮得刺眼，射得我连眼睛都睁不开了。顿时，阳光照向大地，万物从梦中醒来，开始新的一天。我的心中涌上一股暖流，告诉我一定要顽强、努力地向上攀登虽然这城市日出不如海上日出奇特，但这城市日出如诗如画，毫不逊色于海上日出。4 课堂练习你知道哪些看日出的文章？看日出今天清晨，我为了看日出，很早就起床了。那时天还没有大亮，周围很静，只听见旁边的草丛里一些不知道什么名字的小虫叫声。我们爬上山顶，已经累得大汗淋漓。可是等待看日出的人已经很多了。我抬头望望天空，稀落的残星疲倦地眨着眼，周围的一切都是模模糊糊的。我们坐在一块大石头上，目不转睛地望着太阳升起的地方，耐心地等待着这神奇而又美丽的景色。过了一会儿，东方渐渐有些发白了，星星也不知躲到哪里去了。我正觉得奇怪的同时，突然间，远处的天边出现了一道红霞，它像一位穿红衣的仙子，飘然而至。红霞的范围越来越大，越来越亮。又过了一会，天边的云慢慢变红了，东方的大半个天空红彤彤的一片，好像一幅巨大的水彩画。我想，太阳就要出来了。果然，不太一会儿，太阳害羞地从地平线上探出了半张红脸，渐渐地，这张脸慢慢扩大，最后放出了闪闪的光环。少顷，一片云掩住了太阳的脸部，就像一位害羞的女孩偷偷地用纱巾裹着自己羞红的脸似的。橙红色的云层隐藏的金光淡了下来，于是地面缓缓流淌起雾蔼来。不到两分钟，太阳就一下子跳将出来，放射出夺目耀眼的光彩。起初是红色的，可是一转眼却射出万道金光，神速地向天空撒去，神速般地撒到人间来；同时，它也神速般地撒在我的衣服上。最后，太阳完完全全出现在天空，射出夺目的亮光。我对着太阳多看一会儿，只觉得眼睛火烧般地疼。啊，壮丽的祖国山河，我所熟识的故乡，在阳光照耀下，变得更加可爱，壮丽！日出的景色真美啊！以后有机会，我还要来看日出。五作业布置你会写看日出的文章吗？看海上日出“Getup，getup！快点儿起床看日出啦！”我以最快的速度洗漱，奔向沙滩。太阳随着彩色的云朵，缓缓升起。先是露出一点儿脑袋，然后露出半张脸，最后一张脸全露出来了，可以清晰地见到太阳公公的眼睛，鼻子，嘴巴。阳光照射在水面上，水面变成了橘黄色。随着波纹的晃动，阳光变成了一条正在摆着尾巴的小蛇，可好玩了。几秒种后，那张脸被乌云给挡住了一半，只能看见一半鼻子和嘴巴。又过了几秒钟，只见太阳公公的眼睛和另一半鼻子露出来，然而他的嘴和剩下的那半个鼻子又被乌云挡住了。最后，太阳如同一个金光闪闪的大火球，升到了天空中，照亮了每一个角落。太阳光打在玻璃上，反射出金灿灿的颜色，射在沙滩上，沙滩显得格外温暖。前方是波涛汹涌的大海，上面是温暖的阳光，我踩在松软的沙滩上，感觉自己再也遇不到这么灿烂，这么艳丽，这么美的日出了。学生动笔。记字词。理解词语。初读感知学