九年级上学期文言文.doc

九年级上册文言文单元总复习陈涉世家作者： ， （朝代）史学家、文学家，他用毕生精力著成我国第一部纪传体通史 ，鲁迅称赞此书是 。 陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！” 二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恙尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑起，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。如令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王候将相宁有种乎！”徒属皆曰： “敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻銍、酂、苦、柘、谯，皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。一、 解释下列括号里字词；1、辍耕【之】垄上，【怅恨】久之 2、【燕雀】安知【鸿鹄】之志哉 3、发闾左【适】戍渔阳九百人，【屯】大泽乡 4、今【亡】亦死，【举大计】亦死，【等】死，【死国】可乎 5、陈胜、吴广皆【次】当行 6、扶苏以【数】谏【故】 7、为天下【唱】，宜多【应】者 8、乃丹【书】帛曰：“陈胜【王】” 9、置人所【罾】鱼腹中 10、固【以】怪之矣 11、又【间】令吴广之【次】所旁丛祠中 二、 翻译文中划横线的句子； 三、 按要求填空；1、陈涉、吴广起义的最根本原因是 ；起义的直接原因是 ；舆论准备是 起义的三个步骤 。2、用原文回答下列问题：表现陈胜胸怀大志的句子是 ；最能表现陈胜反抗精神的句子是 ；表明起义队伍迅速壮大的句子是 。3、陈涉认为起义得到百姓支持的原因有哪些？ 唐雎不辱使命战国策是 末年 （人物）根据战国史书整理编辑的。秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君【其】许寡人！”安陵君曰：“大王【加惠】，以大【易】小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为【长者】，故不【错意】也。今吾以十倍之地，请【广】于君，而君逆寡人者，轻寡人【与】？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂【直】五百里哉？”秦王【怫(f)然】怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣（xin），以头【抢(qing)】地耳。”唐雎曰：“此【庸夫】之怒也，非【士】之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀(gu)也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，【仓】鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，【休祲(jn)】降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下【缟(go)素】，今日是也。”挺剑而起。秦王色【挠】，长跪而【谢】之曰：“先生坐！何至于此！寡人【谕】矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”一、 解释下列字词；1【其】 2【加惠】 3【易】 4【长者】 5【错意】 6【广】 7【与】 8【直】 9【怫然】 10【抢】 11【庸夫】 12【士】 13【仓】 14【休祲】 15【缟素】 16【挠】 17【谢】 18【谕】 二、 翻译划横线的句子； 三、 根据要求填空；1、秦王以大易小的真正目的是 唐雎出使秦的原因 2、“与臣而将四矣”中的臣指谁？他这句话的用意是什么？表现了他什么精神？ 3、描写秦王神情、态度变化过程的语句是 这一变化表现了秦王 的性格特点。4、揣摩下列句子的潜台词是什么？公亦尝闻天子之怒乎？ 与臣而将四矣 隆中对作者陈寿，字 晋朝人，史学家，所著 记载三国时期魏蜀吴三国历史。亮躬耕陇亩，好为梁父吟。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之【许】也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，【谓为信然】。 时先主屯新野。徐庶见先主，先主【器】之，【谓】先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可【就见】，不可【屈致】也。将军宜枉驾【顾】之。” 由是先主遂【诣】亮，【凡】三往，【乃见】。【因】【屏】人曰：“汉室【倾颓】，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲【信】大义于天下；而智术浅短，遂用【猖蹶】，至于今日。然志【犹】未【已】，君谓【计】将安【出】？”亮答曰：“自董卓【已】来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而【众寡】。然操遂能克绍，以弱为强者，【非惟】天时，【抑】亦人谋也。今操已拥百万之众，【挟】天子而令诸侯，此诚不可与【争锋】。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，【利】【尽】南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此【殆】天所以【资】将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民【殷】国富而不知【存恤】，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，【总揽】英雄，思贤如渴，若跨有 荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修【政理】；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不【箪】食【壶】浆，以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”先主曰：“善！”于是与亮情好【日】密。 关羽、张飞等不悦，先主解之曰：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿复言！”羽、飞乃止。一、 解释下列字词；1时人莫之【许】也 2【谓为信然】 3先主【器】之 4【谓】先主曰 5【就见】 【就】 6【屈致】 7将军宜枉驾【顾】之 8【诣】 9【凡】 10【乃见】 11【因】【屏】人曰 12【倾颓】 13欲【信】大义于天下 14【猖蹶】 15自董卓【已】来 16【非惟】天时，【抑】亦人谋也 17【争锋】 18【利】【尽】南海 19此【殆】天所以【资】将军 20民【殷】国富而不知【存恤】 21【总揽】英雄 22内修【政理】 23百姓孰敢不【箪】食【壶】浆 24与亮情好【日】密 二、 翻译划横线的句子； 三、 根据要求填空；1诸葛亮为刘备设计的政治蓝图是什么? 2诸葛亮为达到这个目标提出了什么战略方针？ 3诸葛亮在隆中对策中是如何“三分天下”的？请根据文段内容简要概括。 4在诸葛亮眼中刘备是一个怎样的人？从文中找到原句回答。 5联系全文看，你认为诸葛亮是一个怎样的人？ 6诸葛亮认为曹操之所以能克制袁绍的原因是什么？对曹操实行的政策是什么？（原文回答） 出师表 诸葛亮 表： 先帝创业未半而中道崩殂（c），今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内， 忠志之士忘身于外者，盖追先帝之【殊遇】，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听， ， ， ， ， 。宫中府中，俱为一体， ， 。 ， ，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸（yu）之、费祎（y）、董允等，此皆良实， ， 。愚以为宫中之事，事无大小，悉以【咨（z）】之，然后施行， ，有所广益。将军向宠， ， ，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行（hng）阵和睦，【优劣得所】。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓（hun）、灵也。侍中、尚书、长（zhng）史、参军，【此悉贞良死节之臣】，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝 ， ，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂(su)许先帝以【驱驰】。后【值】倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有（同又yu）一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，【夙（s）夜忧叹】，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸（l），深入【不毛】。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原， ， ， ， 。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 ，进尽忠言，则攸之、祎(y)允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之【慢】， ；陛下亦宜自谋， ， 。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。一、 补充原文二、 解释下列字词；1【殊遇】 2【咨】 3【优劣得所】 4【驱驰】 5【此悉贞良死节之臣】 6后【值】倾覆 7【夙夜忧叹】 8【不毛】 9则责攸之、祎、允等之【慢】 三、 翻译划横线的句子； 四、 根据要求填空；1诸葛亮分析天下形势时，不利的客观条件是 有利的主观条件是 。这有利的主观条件是由“ ”造成的。2诸葛亮就内政问题言辞恳切的向后主提出三条建议是什么？你认为哪一条最重要？为什么？ 3按要求用原文填空：本文中揭示汉代兴衰原因的句子是： 写出诸葛亮无意于功名的两句话是： 陈述作者临危受命的千古名句是： 4下面一副对联概括了诸葛亮的一生功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指； 收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土神卦，水面偏能用火攻。【示例】三顾：三顾茅庐六出： 七擒： 东和： 北拒： 收二川： 排八阵： 5第6、7自然段回顾了对作者人生有重大影响的3件往事，他们可以概括为 （四字）、临危委重任和 （5字）。望江南 温庭筠 晚唐词人，是花间派的重要作家。梳洗罢独倚望江楼。过尽千帆皆不是， 。 。一、 补充原文；二、 解释下列词语：脉脉： 三、 根据要求回答问题；1词中描写一位形单影只，盼夫归来心情迫切的女性形象的词句是： 2词中体现了女子从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦的句子是： 武陵春 作者:李清照 风住尘香花已尽日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好也拟泛轻舟。 ， 。一、 补充原文；二、 解释下列词语；物是人非 拟 三、 根据要求回答问题；1被词论家称赞为“创意出奇”的写愁思的句子是： 2通过日色已晚而作者仍无心梳洗打扮来表达内心的哀伤的句子是： 渔家傲 秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 ， ， 。一、 补充原文；二、 解释下列词语；千嶂 三、 根据要求回答问题； 1王之涣凉州词中有“一片孤城万仞山”之句，此诗中与此意境相似的句子是哪句？ 2直抒胸臆，写出将士们的思乡报国之情的句子是哪句？ 3 抒发将士们壮志难酬的感慨和思乡怀国情怀的句子是哪句？ 江城子 密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。 ， 。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张， ，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？ ，西北望，射天狼。 一、 补充原文；二、 解释下列词语；聊 倾城 三、 根据要求回答问题；1词中作者运用了三个典故，是哪三个典故？（用原文回答）分别表达作者什么样的情怀？ 2词中运用典故表达作者渴望得到重用的心情两句_，_ 3.表达作者渴望杀敌立功，报效国家的豪情壮志的句子是 ， ， 。 4用孙权射虎的典故抒写自己出猎时的豪情壮志的句子是_，_。 5.写出猎时装束威武和气势之盛的句子是_，_，_。破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。 ， 。沙场秋点兵！马作的卢飞快， 。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！一、 补充原文；二、 解释下列词语；了却 三、 根据要求回答问题；1 破阵子描写军营火热生活的句子是_，_。 2破阵子中表现激烈战斗场景的词句是_，_。 3展现醉态和梦境情景的句子是_，_ 。 4破阵子道出词人最高理想，反映作者强烈的爱国主义精神的句子是_，_。5词中描写在战场上奋勇杀敌、奔驰向前的诗句是 6作者在词中发出壮志未酬，痛惜之极的诗句是： 议论文阅读谈 骨 气吴 晗我们中国人是有骨气的。战国时代的孟子，有几句很好的话：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”意思是说，高官厚禄收买不了，贫穷困苦折磨不了，强暴武力威胁不了，这就是所谓大丈夫。大丈夫的这种种行为，表现出了英雄气概，我们今天就叫做有骨气。我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期，每个时代都有很多这样有骨气的人，我们就是这些有骨气的人的子孙，我们是有着优良革命传统的民族。当然，社会不同，阶级不同，骨气的具体含义也不同。这一点必须认识清楚。但是，就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说，我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有它积极的教育意义，是值得我们学习的。南宋末年，首都临安被元军攻入。丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗。失败被俘后，元朝劝他投降，他写了一首诗，其中有两句是：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”意思是人总是要死的，就看怎样死法，是屈辱而死呢，还是为民族利益而死?他选取了后者，要把这片忠心记录在历史上。文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里，受尽了折磨，元朝多次派人劝他，只要投降，便可以做大官，但他坚决拒绝，终于在公元1283年被杀害了。孟子说的几句话，在文天祥身上都表现出来了。他写的有名的正气歌，歌颂了古代有骨气的人的英雄气概，并且以自己的生命来抗拒压迫，号召人民继续起来反抗。另一个故事是古代有一个穷人，饿得快死了，有人丢给他一碗饭，说：“嗟!来食!”