第一节 位置和范围.docx

第六章 我们生活的大洲亚洲第一节 位置和范围教学目标知识与技能：1、使用地图说明亚洲的经纬度位置、半球位置和海陆位置及其与其他洲的分界线等。2、了解亚洲各区域居民的生活差异。3、初步掌握使用经纬网地图及相关资料的能力，学会总结归纳亚洲的位置和范围特点。过程与方法：1、通过运用地图等资料，学会描述一个大洲的半球位置、经纬度位置和海陆位置。2、通过亚洲位置和范围的学习，引导学生探究发现简述某一地区位置和范围的方法。情感态度与价值观：1、培养学生热爱我们所居住的大洲亚洲的良好情感，激发学生的自豪感； 2、通过参与观察、分析、讨论等课堂活动，培养学生的探究和合作精神。教学重难点教学重点：1、亚洲的位置，濒临的海洋，相邻的大洲及分界线。2、说明亚洲是世界第一大洲。教学难点：初步掌握运用地图和相关资料说明某一地区地理位置特点的方法。课时安排：1课时教学过程新课导入：说出班级中的一名同学的名称，某某同学坐在第三排第四行，如果用足以简洁的方式介绍他在班级中的座位，有几种说法？在教室的前半部分还是后半部分？哪一排，哪一行？坐在他前后左右的邻居有那几位？同样描绘出一个大洲的地理位置包括三个方面半球位置、纬度位置和海陆位置。今天我们就来结合亚洲地理位置的学习，学会运用地图等资料，描述一个大洲的半球位置、经纬度位置和海陆位置。板 书：第六章 我们生活的大洲亚洲第一节 位置和范围一、雄踞东方的大洲活 动：请同学们读P2图6.1、6.2，说出亚洲的半球位置、经纬度位置和海陆位置；相邻的大洲及分界线。总 结：1、亚洲绝大部分位于北半球和东半球。南北半球的分界线是赤道，即0纬线；东西半球的分界线是20W和160E两条经线对应的经线圈。判读时要注意半球划分和经纬度划分的区别和联系。2、亚洲位于26E和170W之间；最北约达81N，最南至11S；自北往南被北极圈、北回归线、赤道三条特殊纬线穿过，所以亚洲跨越北寒带、北温带和热带。3、亚洲北、东、南三面环绕着北冰洋、太平洋和印度洋；亚洲西面虽濒临大西洋的属海黑海和地中海，但并不直接濒临大西洋。4、亚洲西部与欧洲陆上相连，西南部隔苏伊士运河与非洲相邻，东北部与北美洲隔白令海峡，东南与大洋洲隔海相望。板 书：2、范围承 转：刚才我们了解了亚洲的经纬度位置，你有没有觉得亚洲跨经纬度范围都很广呢？让我们一起进入下一个标题。板 书：二、世界第一大洲读 图：P4图6.4比较七大洲的面积，体会世界第一大洲。总 结：亚洲面积约为4400万平方千米，几乎占世界陆地面积的1/3，是世界上面积最大的大洲。亚洲也是世界上跨纬度最广，东西距离最长的大洲。板 书：1、面积最大、跨纬度最广、东西距离最长承 转：亚洲地域如此辽阔，为了便于认识，人们按照地理方位把亚洲分成了不同的区。板 书：2、地理分区活 动：读P4图6.5回答以下问题：1亚洲共分为哪几个区域？这是根据什么划分的？2中国位于哪一地区？这一地区还有哪些国家？3其他地区是不是都与中国接壤，分别位于中国的哪个方位？承 转：亚洲的地理位置和范围对地形、河流和气候等自然地理特征的形成具有重要影响，进而影响人类的生活和生产。读 图：P5图6.6体会地理位置对自然环境及人们生活的影响。承 转：同学们已经发现了分析大洲位置和范围的方法，那我们用学到的方法分析北美洲的位置和范围吧？活 动：P3活动题，运用地图，简述北美洲的地理位置。P4比较北美洲和亚洲的位置和范围差异。课堂小结：这节课，我们学习了分析一个地区地理位置和范围的方法，我们特别要关注的是大洲的纬度位置和海陆位置；认识到亚洲是世界第一大洲及其地理分区。各地区由于自然特征的差异，导致居民的生活也存在着差异，这充分体现出研究一个地区的地理位置和范围对区域地理的学习具有十分重要的意义。作业布置：见校本同步作业板书设计：第六章 我们生活的大洲亚洲第一节 位置和范围一、雄踞东方的大洲 1、位置：（1）半球位置：东、北 （2）经纬度位置：26E170W