小学语文五年级听力训练及听力材料.doc

.小学五年级听力材料（一）听短文，回答问题。（1）驼鸟一般重（ ），是世界上（ ）。（2）驼鸟有两条（ ），一步能走（ ），每小时能跑（ ）。（二）听短文，回答问题。1、短文主要写了 。2、短文按照从头到尾的顺序，依次写了“小花鹿”的（ ）、（ ） 、（ ） 、（ ） 。3、我在短文里听到一对近义词。（ ）-（ ）（三）听短文，回答问题。1、 省西南部的 瀑布是我国最大的瀑布。2、它宽 米，高 米，激起的水花高达 米。（四）听短文，回答问题。1、给短文加个题目 。 2、根据短文填空：小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管 ，也不管 ， ， 地工作着。3、这个故事带给你怎样的启示?_ （五）听短文，回答问题。1、 根据短文填空：鸡的脚有长长的 ；鸭的脚好像 ；猫的脚掌有 ，还长着 。2、这段话对我的启示是 。（六）听短文，回答问题。1、根据短文填空：三个人看的是同样一只蜘蛛，从不同角度出发，便会得到不同的结论。第一个人认为蜘蛛 ；第二个人认为蜘蛛 ；第三个人认为蜘蛛 。 2、这段话对我的启示是 。（七）听短文，回答问题。1、这段话是按 顺序来写的，分别写了春天最美是 ；夏天最美是 ； 秋天最美是 ；冬天最美是 。2、自己最喜欢的四字词语 。（八）听短文，回答问题。1、根据短文填空：乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的 ；小河两岸，是成行的 ；山坡上， 和 高大挺拔，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树：有 、有 、有 、有 2、 文中的比喻句是 。在这个比喻句中把 比作 。（九）听短文，回答问题。1、建筑师根据鸡蛋的 结构特点设计出许多既轻便又省料的建筑物。2、这段话的中心句是 。（十）听短文，回答问题。1、根据短文填空：松树是用途极广的木材，并且是很好的 ；松树的叶子可以提制 ；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的 ；松树的根和枝又是很好的 ，更不用说在夏天，用它的枝叶挡住 ，叫人们在如盖的绿荫下休息；在黑夜，它可以劈成碎片做成 ，照亮人们前进的路。2、这段话写出了我对松树怀有敬意的重要原因是 。（十一）听短文，回答问题。1、根据短文填空：出敦煌城向南 公里，一眼就看到连绵起伏的鸣沙山。它东枕西北明珠莫高窟，西至党河口，延绵 千米，南北宽 千米，高度 米左右，最高峰 多米。山全由细沙聚积而成，沙粒有 、 、 、 、 五种颜色，晶莹透亮，一尘不染。 2、短文中运用的修辞手法有： 、 。附：听力材料一驼鸟是沙漠中的“骏马”，它的身材高大。比一个大人还要高一头。它一般都有二百多斤重，是世界上最大的鸟。鸵鸟有翅膀，但是不会飞。不过，它那两条粗壮有力的腿，却是其它鸟类比不上的。它的长腿跨一步就有二到三米远。在望不到边的沙漠里它能飞快地跑来跑去，每小时可以跑六七十公里，比火车还快。顺风的时候，鸵鸟把翅膀高高举起，活像扬起风帆的小船，跑起来就更快了。附：听力材料二小花鹿“小花鹿”可讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红色的小耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静，脸上嵌着两只明亮的眼睛。一张小嘴微微撅着，好像是在跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面有一个个大红色的梅花。他那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一幅很调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿色的丝带 打了个蝴蝶结 这一下 它变得更加神气 更加漂亮了。附：听力材料三我国最大的瀑布我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它在我国西南部贵州高原的白水河上。 黄果树瀑布宽二十多米，水势汹涌澎湃，瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来，水花激溅，就像万马奔腾；宽阔巨大水帘，拍石击水，发出轰轰巨响，好似雷劈山崩，叫人惊心动魄。瀑布从高处泻落，成年累月，冲击成一个深潭，潭水碧绿，传说曾经有犀牛从潭中登岸，因而起名叫“犀牛潭”。瀑布直泻潭中，激起的水珠高达一百多米，仿佛云雾笼罩，在阳光照射下，云雾中便出现了美丽的彩虹，与白茫茫的瀑布交相辉映，景色无比壮丽。附：听力材料四滴下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看看是怎样的结果？”“容易、容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗”地冲一下，不高兴时就懒洋洋九百九十九天过去，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢！”大浪听了，着急了，赶快使出全身的力气，“哗哗哗”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。附：听力材料五 一天， 鸡、鸭和猫在树下争论谁的脚好。鸡说：“我的脚好。长长的脚趾，又尖又灵活，找食物全靠它。”鸭说：“我的脚好。两只脚好像两把船桨，游泳可方便啦！” 猫说：“我的脚掌有肉垫，还长着毛，走起路来一点声音都没有，捉老鼠可离不开它呢！”老牛听见了，走过来说：“别争了，你们的脚都好，只不过各有各的用处。”附：听力材料六雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去。由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来。它一次次地向上爬，一次次的又掉下来。第一个人看见了，他说：“这蜘蛛真是愚蠢，它从旁边干燥的地方绕一下就能爬上去，我以后可不能像它一样愚蠢。”于是他变得聪明起来。第二个人看见了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了，并从这里得到启示。于是，他变得坚强起来。第三个人看见了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是他日见消沉。看的是同样一只蜘蛛，从不同角度出发，便会得到不同的结论。这正像我们的生活，它对待每个人都是公正无私的关键是你用什么样的态度去面对它。附：听力材料七春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的云。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫翩翩飞舞，即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳偎依着西山，感人的是点点归鸦急急忙忙地朝巢里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼齐飞，更叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣声听起来叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满银霜的早晨，在无雪无霜寒冷的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过廊下时，那心情和这寒冷的早晨是多么和谐啊！附：听力材料八乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐。梧桐枝连着枝，叶连着叶，像绿色的长廊。小河两岸，是成行的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上，松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树：有梅子、有桃树、有李树、有杏树春末夏初，各种果树舒展枝叶，郁郁葱葱，一座农家小院就掩映在浓浓的绿荫之中。附：听力材料九一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，可是无论怎样用力，也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳怎么这样坚固呢？科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题，终于发现薄薄的蛋壳之所以能够承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点中，设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都是这种“薄壳结构”。此外，人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克生物界真是人类的好“老师”啊！附：听力材料十我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以提制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料，更不用说在夏天，用它的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休息；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。附：听力材料十一出敦煌城向南6公里，