地理人教版八年级下册第一节自然特征与农业.doc

第七章南方地区第一节 自然特征与农业教学目标 知识与技能：1.了解我国南方地区，在地形、气候、河流流量和植被类型等方面的情况。 2.了解南方地区的人们，受自然环境影响，在农业生产方式、种植作物方面的情况。 3.了解南方地区内部因自然环境不同导致的饮食习惯的差异。 过程与方法：1.培养学生的读图、用图能力。 2.培养学生用联系的观点看问题，发展认识人地关系的思维能力。 情感态度价值观：培养学生的爱国主义思想。 教学重点 ：南方地区的自然特征和农业生产。 教学难点 ：南方地区自然条件不同导致的饮食习惯的差异。 教学方法 ：读图法、分析对比法。 教具准备 ：多媒体 课时安排 ：一课时 教学过程 ：导入新课 大屏幕显示投影图：图5.5通过本教材第五章的学习,我们了解到利用地形、气候等综合指标，把我国分为四大地理区域，谁能说出这四大地理区域的位置和名称？答：略。 上课之前我们先来复习一下南、北方地区划分界线。1、800mm等降水量线。2、1月00C等温线。北方地区冬季寒冷，最冷月平均气温在00C以下；夏季炎热，最热月平均气温在200C以上。大部分地区的年平均降水量为400-800毫米。大屏幕显示投影图：图7.1、图7.2请你思考一下南、北方不同的地理景观有那些不同？板书：第一节 自然特征与农业 讲授新课 大屏幕显示投影图：图7.3 南方地区的地形图 在图中找出南方地区的范围：1、 南方地区位于秦岭-淮河以南、青藏高原以东，东面和南面分别濒临东海和南海。2、 长江中下游地区的省区：湖北、湖南、安徽、江西、浙江、江苏、上海（六省一市）。3、 东南沿海地区：福建、广东、广西、海南、台湾、香港、澳门（五省二区）。4、 西南地区：云南、贵州、四川、重庆（三省一市）读图：1、南方地区有那些主要的地形区？长江中下游平原、四川盆地、云贵高原、长江中下游平原和东南丘陵。2、南方地区有那些主要的山脉？秦岭、大巴山、巫山、雪峰山、南岭、武夷山、台湾山脉3、南方地区有那些主要的河流、湖泊？河流：淮河、长江、雅砻江、岷江、嘉陵江、汉江、澜沧江湖泊：洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖4、地形区的分布有什么特点？西部以高原和盆地为主；东部高原、低山和丘陵交错分布，沿江分布有面积较大的平原和三角洲。大屏幕显示投影图：图 “中国降水分布图”、“1月平均气温图”和“中国气候分布图”学生活动：1、出本区的气候特点。南方地区纬度较低，最热月平均气温28-30，最冷月平均气温在0。年平均降水量在800毫米以上，属于湿润的亚热带、热带季风气候气候特征：夏季高温多雨，冬季温暖湿润植被类型：热带、亚热带常绿阔叶林土壤类型：发育了红色的土壤，国此南方地区被称为“红土地”。活动一：读图认识地形对气候的影响1、 冬季，四川盆地比同纬度的长江中下游平原温暖。四川盆地周围地势高，阻挡了冬季风进入；长江中下游平原地势低平，受冬季风影响大。2、 西双版纳地区不受寒潮影响，而广东却受寒潮影响。西双版纳位于云贵高原的南部，云贵高原阻挡了南下的寒潮；广州位于珠江三角洲地区，地势低平，受寒潮影响。活动二：思考 “红土地”、紫色土壤、喀斯特地形的成因。活动三：思考这样的气候对南方地区的农业产生什么影响呢？南方地区农业的发展有哪些有利和不利的条件呢？大屏幕显示投影图：南主农业发展的有利条件1、 高温期与多雨期一致，水热资源丰富、配合好。2、 长江中下游平原、珠江三角洲地势低平、土壤肥沃，河汊纵横，既灌溉便利，也利于发展淡水养殖；四川盆地紫色土肥沃；横断山区森林资源丰富，树种多，人类影响小，利于发展林业生产。3、 长江流域农业生产历史悠久，生产水平高。大屏幕显示投影图：南主农业发展的不利条件1、 江淮地区伏旱期，气温高，降水少，蒸发旺盛，易对水稻生产产生影响，南部沿海地区夏秋季台风影响很大。2、 长江以南地区为红壤分布区，土壤酸性强，不利于种植业的发展。3、 云贵地区喀斯特地貌发育，地表崎岖，土层薄，地表水缺乏，不利于农业发展。 大屏幕显示投