浙江省温州市第十九中学2012届九年级语文二模考试试题.doc

浙江省温州市第十九中学2012届九年级语文二模考试试题亲爱的同学：欢迎你参加考试!做题时要认真审题，积极思考，细心答题，发挥你的最佳水平。答卷时，请注意以下几点：1、全卷满分150分(含书写分分)，考试时间120分钟。2、全卷由试题卷和答题卷两部分组成。答题时，请用黑色或蓝色的钢笔或圆珠笔将答案写在答题卷相应的位置上，写在试题卷上无效。祝你成功！一、语文知识积累与运用（26分)1、根据拼音写出相应的汉字 (4分)生命如一江春水，需要流动。有时候他经过了细细的平沙，斜阳里，看见了桃花，分外妖ro ( )，他轻轻地度过一段浪漫的行程。有时，他会变得浑浊，但生命之水不能zh（ ）留不前。他需要在浩荡之中再次变得清澈，变得博大，变得浩瀚无yn ( )。唯有甘于庸l（ ）的人，生活才如死水一般。2、根据语境，为空格处选择最恰当的词语（填序号）（3分）在灾难面前，生命原来如此 ；应对灾难，生命却又如此 。每一种表情都令人 ，每一个瞬间都让人感慨万千。A、脆弱 B、动容 C、绚烂3、古诗文默写 （8分）中国是一个诗歌的国度，源远流长，但每个时代有每个时代的诗歌样式。唐诗千姿百态，有细腻清新的绘景之作：“ ，谁家新燕啄春泥”；也有忧愁哀怨的思乡之作：“此夜曲中闻折柳， ”。宋词婉约豪放，各有千秋，有缠绵的浅吟低唱：“莫道不消魂， ， ”；更有豪迈的咏叹：“ ，西北望，射天狼”。元曲另辟蹊径，独具特色。张养浩在山坡羊潼关怀古中感悟到无论封建王朝兴衰成败，老百姓都逃脱不了悲苦的命运：“ ； ”。吟咏诗歌不仅可以感受汉语的魅力，更是与优秀心灵的对话，正所谓：“醉翁之意不在酒， ”。 4、名著阅读：（分）（甲）： “我那里还杀猪!有我这贤婿，还怕后半世靠不着也怎的?我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。”（乙）：我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”（丙）：扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”小说魅力无穷，往往寥寥数笔，通过外貌、语言、动作、心理等描写，就将人物刻画得栩栩如生。（1） 甲文中的“我”是 （人物）。（2）乙文摘自 （作家）的短篇小说。（3）丙文摘自 （作品），语段中“他”是怎样的一个人 ？ 5、综合性学习（7分）古老优雅的方块字承载着我们民族独特的思维，凭借它穿越五千年历史文化隧道。我校墨缘文学社决定举办“母语寻根探美”活动，请你随我们到下列站点参加活动。（1）【咬文嚼字】东南西北是日常的方位词，但在我们的汉语中，却具有独特的文化内涵。在汉语中，我们以“东”为尊，在词语中，东西对举时，也往往先东后西。如：东倒西歪。你还能举出两个这样的例子吗？（2分） 。（2）【妙联拾趣】对联，是最具民族特色的文学样式。抗日战争之后，有人将国名，城市名，写成一副别致巧妙的对联。“中国捷克日本，南京重庆成都。”上联中的“捷克”本是国名，此处借作动词“战胜”讲。你可否说说下联的妙处：（2分） 。（3）【新词探秘】汉语不仅古老优雅，更为重要的是它有着蓬勃的生命活力。2010年，随着一位街头流浪汉蹿红网络，古已有之的“犀利”一词也开始出现新的含义。请你根据语境，分别写出例句中“犀利”的不同含义。（分）中央11部门新闻发言人集体亮相，现场回答中外记者“犀利”提问。 新款智能新潮手机iPhone4的显示屏堪称“犀利”。 “犀利”的“潘帕斯雄鹰”阿根廷在与“非洲雄鹰”尼日利亚的对决中一球小胜对手，取得了小组赛首场胜利。 二、现代文阅读（31分）（一）（14分）每个人都有影响力查一路（1）时下，欧洲的一些媒体，都承认布吕尼非凡的影响力。这几年，布吕尼确实利用法国第一夫人的身份，不遗余力地发挥自己的影响力。 （2）布吕尼热心慈善事业，尤其是弟弟在2006年死于艾滋病之后，多次亲赴非洲，成为世界艾滋病防治项目的最重要代言人。（3）意大利阿奎拉发生地震，比照布吕尼的赈灾之举，意大利政府因无所作为而难堪。名模出身的她，在成为第一夫人之后，每当挑选服饰时都尽量支持法国品牌和设计师，第一夫人的“时装爱国主义”，让法国的时尚产业激动得痛哭流涕。（4）非但只有明星或政坛人物，可以左右潮流或掌控局面，我们普通百姓也都有各自的影响力。只是普通百姓的影响力，往往不够明显，或者不常在荧屏前暴露，不够闪光和耀眼。也不那么立竿见影，但千万别因此忽视了普通人的影响力，其实每个人都有影响力。（5）日本农学博士远山正瑛，20世纪80年代来中国种树，一直种到97岁，每天在中国的恩格贝种树10小时。在他的影响下，日本7300名志愿者来恩格贝种树，种下树木300万棵，染绿黄沙30万亩。1个人，20年，让茫茫的沙漠一角，奇迹般地冒出绿洲这就是影响力。 （6）日常生活中，一个人不经意的行为或者一个微不足道的细节，足以影响一件大事。这种影响力往往是隐性的，不去细心体察，你就很难发现。（7）前不久，一位从沿海回来的朋友准备到内地投资，重点考察A城和B城。在A城，他坐在街头擦皮鞋，擦皮鞋的一个大婶的动作，让他对这个城市死了心：那大婶先把他的一只鞋带解下来，擦完了等他付了钱后才系上。这个细节让他不得不怀疑这个城市市民的道德水准定是有人擦好鞋后不付钱跑掉过。在B城，他搭了5次出租车，下车前，5位司机都提示：先生，请带好您的随身物品。 （8）最终，他把企业办在了B城，B城因此有5000人上岗就业，B城的税务部门每年也因此收到上亿元的利税，这就是一位擦鞋大婶和几位出租车司机的影响力。 （9）我儿子每次在饭前便后都很认真地用洗手液洗手。有时候，时间紧，我就试探着和他商量，就不能稍微马虎一点？他很果断地摇头：这怎么可能，我从上幼儿园的时候就养成了习惯！（10）可想而知，这是一位幼儿园老师的影响力。在有些人的意识中，幼儿园老师不就是带孩子玩玩嘛，有那么大影响力吗？答案当然是肯定的，她们的影响力足以影响一个人一生的行为习惯。 （改编自2012年1月读者）6、本文阐述的主要观点是什么？（3分） 7、文章第七段运用了哪种论证方法？有什么作用？（4分） 8、结合上文，品味句中加点的词语，分析其表达效果。（3分）我就试探着和他商量，就不能稍微马虎一点？他很果断地摇头：这怎么可能，我从上幼儿园的时候就养成了习惯！ 9、阅读下面材料，结合本文内容，结合自身，谈谈你对“影响力”的认识。（4分）（1）德国学者关于为何要遵守红绿灯规则的逻辑演绎：据统计，城市的街道穿行者中，受交通事故伤害最大的是孩子。孩子们最有效的教育来自他们的自身观察。据统计，孩子观察世界的一个重要地点，是自家的窗口。因此，当你四顾无人无车，放心穿越红灯的时候，根本无法保证路边排排高楼的无数窗口，没有孩子在观看。于是你进入了一个悖论：当你安全地穿越了红灯，等于给孩子们上了一课，穿越红灯无危险。只有当你遭受伤亡的时候才能给孩子们正确的教育。因此，唯一正确的方法是放弃穿越，既不让孩子们看到穿越的安全，也不让孩子们看到穿越的危险，一见红灯就立即停步，让孩子们看到一种无须别人监督的生命规范。（改编自余秋雨都市逻辑）（2）75岁的冢本京子是日本冲绳县的一个普通老太太，由于嫁女从夫的宪法规定，她在娘家生活圈子使用娘家姓，在夫家及正式场合使用夫家姓，极不方便，更为严重的是，到了2011年的时候，她的娘家姓氏在全日本只有几十个人了，于是，她把日本政府与日本国宪法告上了法庭。几经周折，日本政府开始正式进入修宪起草阶段。（改编自杂文月刊 2011年第期（上）撼动日本宪法的老太太）（3）她，一位普普通通的母亲，但从一个人，到一座城市；从一次感动，到一片赞美；从一种牵挂，到一场洗礼。一位用双手托举生命，更托举出真善美大爱的“最美妈妈”，吴菊萍感动了杭州，感动了中国，感动了世界。 （来自网络） （二）（17分）兔王的耳朵郑渊洁（）兔王总觉得自己这个大王当得没人家的大王神气。瞧虎王、狮王、狼王，威风凛凛，或率领部下出击，或接受臣民仰拜。而自己呢，没什么王气，只会带着部下逃避灾难，天天生活在惊恐之中。兔王决定改变自己的形象，当个名符其实的大王。（）兔王把几位善谋的大臣召来，给他出主意。“是不是生理上的关系？我建议大王找位医生看看。”一位大臣说道。（）兔王认为有道理，自己从小就胆小，大概和身体上的什么毛病有关系。他决定去找医生。兔王的山寨离医院很近，可他足足走了两个月才走到。因为兔王的耳朵长，能听到几十里以外的声音。他一听到风吹草动就要停下来，心惊胆战地判断着身边有无潜伏的危机。（）“看什么科？”挂号窗口里问话。“看”兔王也不知道应该看哪个科。“什么病？”窗口里又问。“胆小没有王气”兔王面红耳赤。“看心理科。”窗口里递给兔王一张挂号条。（）心理科的医生是位小伙子，他笑容满面地接待了兔王。当他得知面前的这只兔子是全世界兔子的大王时，惊讶极了。医生全面询问了兔王的症状，还给他做了心电图。（）忽然，兔王紧张起来，他的两只耳朵竖得笔直。眼睛里露出恐惧。（）“你怎么啦？”医生不安地问。“我听见有狼叫。”兔王浑身打哆嗦。“狼叫？我怎么没听见！”医生觉得很惊讶。兔王的确听见狼叫了，是在几十公里之外。（）医生突然明白了，兔王的病根是在耳朵上。（）“我建议你把耳朵卖了。”医生说。“你说什么，卖耳朵？”兔王头一次怀疑自己听错了。“是的，卖耳朵。”医生肯定地点点头。“”兔王发愣。（10）“真的？”兔王半信半疑。“不骗你。”医生十分有把握。（11）兔王信了，从一见到这位小伙子医生起，兔王对他就有好感。（12）兔家族在电视上大做广告，兜售兔王的耳朵。消息很快传到了虎王耳朵里。（13）“兔子的耳朵能听到很远很远的声音。”一位大臣提醒虎王。“大王要是买了兔子耳朵安上，本事就更大了。”另一位大臣献计。虎王想想觉得有道理，自己要是安上了兔子耳朵，保准虎气更足，更威风。（14）“快去同兔王联系！”虎王吩咐部下，生怕别人抢先把兔王的耳朵买走了。兔王很快就同意了。（15）这天下午，兔王和虎王来到医院。由于兔子胆小，见不得老虎，医生把他俩安排在两间手术室里。（16）还真灵，自从把耳朵割掉后，兔王的胆子变大了。其实他的胆子还是原来的胆子，只不过他的耳朵短了，听到的令他恐惧的声音少了。（17）兔王卖掉耳朵后，真的亮出了王气。他再不惊慌失措，很给力，赢得了整个兔家族的崇拜。（18）一次，一群狼逼近兔家族，兔子都慌了，吓得上蹦下跳。可兔王一点儿也没听见狼的嗥叫声。他厉声喝住慌乱的部下。大王的沉着，给臣民们吃了定心丸，大家都静下来。（19）狼群看见兔子们一反常态，那么若无其事，反而不敢冲上来了，他们认准兔子后边有一张大网，要把狼群一网打尽。（20）狼群撤退后，臣民们兴奋地连呼“兔王万岁”。兔王很得意，虽然事后兔王听说狼群离他只有一百米时，差点儿吓死。（21）虎王安上长耳朵后，很是新鲜，他能听到老远老远的地方传出的声音。好景不长，第二天晚上，虎王失眠了，他听见了两个男孩子的争吵。（22）一个说：“老虎是好样的。”另一个反驳：“老虎是坏蛋！”什么，骂我是坏蛋！虎王生气了，气得胡须都发抖，可他没办法那声音起码是从几十公里以外传来的。虎王一夜未睡。（23）次日晚上，困得睁不开眼的虎王刚想睡觉，又听见有人在说山东快书武松打虎，还伴随着满堂喝彩。虎王又是气得浑身发抖。（24）从此虎王烦躁不安，失眠伴着食欲减退，肝火上升。一会儿听见关在动物园里的老虎同胞的孤独凄惨的叫声，一会儿听到某某地的几只老虎由于环境恶化死亡的噩耗（25）虎王的头都大了，他怀念过去宁静的日子，怀念自己的小耳朵。（26）大臣劝虎王把耳朵还给兔王。兔王死活不干，他正在动员自己的臣民把长耳朵都卖出去白给也行。 （改编自微型小说选2011年14期）10、阅读全文，根据情节发展变化，依次简要概括（2分）兔王想改变形象（序幕） （开端） 兔王卖耳朵，虎王买耳朵（发展） （高潮）虎王想退耳朵，兔王不同意（结局）11、联系上下文，结合加点字，请你谈谈对文中划线句子的理解。（4分）兔王卖掉耳朵后，真的亮出了王气。他再不惊慌失措，很给力，赢得了整个兔家族的崇拜。 12、请你结合文章内容，简要分析兔王卖耳朵前后的不同形象。（4分） 13、接下去兔王、虎王又会面临怎样的命运？请你发挥想象，给这个故事续写个结局。至少80字（7分） 三、古诗文阅读（28分）（一）（4分）西楼 【宋】曾巩海浪如云去却回，北风吹起数声雷。朱楼四面钩疏箔，卧看千山急雨来。注释：箔：是用苇或秫秸织成帘子。14、诗歌首句从视觉角度描写了风云变化的高潮顷刻，第二句从 角度描写雷雨迫在眉睫的情态。 两字十足显示了北风狂飙的威力。（2分）15、按照常理推测，风雨将至之际，应当闭窗才是，但诗人却要敞开四面窗户，从中你可以读出诗人怎样的胸襟？(2分) （二）（14分）陈涉世家司马迁吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。行收兵，比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈胜乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。16、解释下面加点的词 （4分） （1）吴广素爱人： （ ） （2）并杀两尉：（ ）（3）比至陈： ( ) (4) 将军身被坚执锐： ( ) 17、与“为坛而盟，祭以尉首”中“以”的用法相同的一项是（ ）（3分）A、 以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋。 B、以头抢地耳C、诚宜开张圣听，以光先帝遗德 D、先帝不以臣卑鄙18、 用现代汉语写出下面句子的意思（3分）藉第令毋斩，而戍死者固十六七。 19、 “世家”是史记为那些有巨大影响力的王侯将相所做的传记，而陈胜不过是贫家子弟，有怎样的影响力，何以有这样的影响力，以至于司马迁把他列入“世家”？结合文章内容，谈谈你的认识（4分） （三）（10分）老马之智管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴。蚁壤一寸而有水。”乃掘地，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马与蚁。今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？ 韩非子说林上20、解释句中加点的词：（4）（1）管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹：（ ）（2）春往冬反： （ ）（3）遂得道： （ ） （4）蚁冬居山之阳：（ ）21、用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？ 22、从管仲、隰朋身上你学到了什么？（3分） 四、写作（60分）在成长的道路上，一定会有什么影响着你，可能是一个人，可能是一件事，可能是一段真情，可能是一片风景，也可能是一本心爱的书，一个难得的机遇请你以“ 影响了我”为题，写一篇文章。要求：补全题目；文体不限 ；不少于600字 ，诗歌不少于16行；文中不得出现真实的地名，校名。2011学年第二学期九年级中考二模语文学科参考答案B、 娆 滞 垠 碌 【评分细则】 每空1分2、 【评分细则】 每空1分3、 几处早莺争暖树；何人不起故园情；帘卷西风，人比黄花瘦 ；会挽雕弓如满月；兴，百姓苦；亡，百姓苦。 【评分细则】每空1分，每句中错、漏、添字一处即不得分。4、 （1） 胡屠户 （2） 莫泊桑 （3）水浒嫉恶如仇，侠肝义胆 粗中有细 豁达明理 【评分细则】前三空，每空1分。最后一空，符合人物形象，答对一点即得分。 9、在日常生活中，我们不能忽视普通人的影响力，有时候不经意行为，微小细节有巨大的影响力，影响力往往不分行为人的年龄，（从年轻妈妈到年老太太）地域，（从中国到日本，到德国）尤其是成人对于孩子的影响。因此，作为普通人，我们也要注意自己的言行举止，特别要警惕不良行为。抵制不良行为。【评分细则】写出认识得分。（普通人的影响力大，不分年龄，地域。不经意行为，微小细节有巨大影响力。成年人对孩子行为的影响。（至少写出两点，一点分）；联系自身分。10、兔王看医生，医生建议卖耳朵； 无耳兔王很得意，有耳虎王极痛苦 【评分细则】一空2分，意思对即可。11、“真的”一词是反语，其实并非如此，兔王的耳朵的有无并没有改变兔王的自身实力，（其实他的胆子还是原来的胆子，只不过他的耳朵短了，听到的令他恐惧的声音少了兔王很得意，虽然事后兔王听说狼群离他只有一百米时，差点儿吓死。）但兔王却以听不见事实存在的危机而洋洋自得，感觉良好，显得非常可笑，表达了作者对兔王盲目自大的讽刺；面对如此盲目自大的兔王，整个家族却如此崇敬，“整个”一词，表达了作者对兔家族盲从愚昧的讽刺。12、兔王卖耳朵前谨小慎微，（谨慎胆小）山寨离医院很近，却整整走了二个月，一有风吹草动就要停下来判断有无危机。几十里之外的狼叫就令它胆战心惊。卖了耳朵之后，兔王变得盲目自大，竟敢在狼群面前若无其事。【评分细则】 写出前后不同形象特征得2分