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三八妇女节领导讲话稿(范文一) 全市妇女朋友们:大家好 ! 又是一年春风暖。 值此“三八”国际劳动妇女节 X 周年之际,我谨代表 妇联 向全市各族各界妇女姐妹致以节日的问候 !向全市各级妇联组织和广大妇女工作者表示亲切的慰问 !向长期关心、支持妇女工作和妇女事业的各级领导、社会各界朋友以及爱心人士表示衷心的感谢 ! 回 顾过去的一年,全市广大妇女紧紧围绕市委、市政府的总体部署,发扬“ 四有 ”、“四自”精神,积极投身各项事业,为经济社会发展做出了重要贡献。各级妇联组织以建设“坚强阵地”和“温暖之家”为目标,围绕中心、服务大局,立足基层、服务妇女,团结带领各行各业妇女建功立业,得到了社会各界的广泛赞誉。 今年是我市“三年看 现新跨越”承前启后的关 键一年,落实科学发展观、构建和谐社会,目标催人奋进,任务艰巨光荣。这就需要包括各族各界妇女在内的全市干部群众,按照市委的总体部署,同心协力,攻坚克难,为实现经济社会跨越发展奋力拼搏。借此机会,对全市广大妇女提出几点希望: 第一、砥砺奋进,做社会发展的推动者 。市委十二届八次全体会议提出了“三年看 现新跨越”新的目标。这不仅赋予全市广大妇女更加崇高的神圣使命,也为广大妇女施展才华、积极投身全面深化 改革 的历史洪流提供了广阔的舞台。全市妇女要紧紧抓住这个重要的战略机遇期,把参与经济社会发展作为提高社会地位、实现自我价值的根本途径,自觉担负起时代赋予的历史使命。 第二、崇德向善,做中华美德的传承者 。习近平总书记在同全国妇联新一届领导集体谈话时提出了“注重发挥妇女在社会生活和家庭生活中的独特作用,发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风方面的独特作用”的重要指示。我国自古就有“一个好儿媳,三代好子孙”的说法,现代也有“好女人是一 所学校”的论断。全市广大妇女要自觉树立 社会主义核心价值观 ,争做勤俭持家、孝老爱亲、科学教子、睦邻友善、文明礼让、守望相助的典范,以自身的模范行为给家庭成员尤其是孩子树立榜样,用自身道德的力量传递人间真爱,以家庭和美促进社会和谐。 第三、提升素质,做知性修身的践行者 。知识是力量的源泉,学习是成长的阶梯。希望全市广大妇女不断 进取、努力求知,在勤奋学习中涵养品格、开拓视野,在刻苦钻研中汲取知识、掌握技能,在实践历练中提升能力、练就本领。要进一步弘扬“自尊、自信、自立、自强”精神,靠自己脚踏实地的努力、勤勤恳恳的劳动、锲而不舍的奋斗,创造出彩人生新境界,做无愧于伟大时代的新女性。 “男女并驾,如日方东”。妇女事业是党和国家事业的重要组成部分。各级妇联组织要以教育妇女、引导妇女、服务妇女、关爱妇女、维护妇女为己任,当好妇女“娘家人”。也衷心希望社会各界一如既往地支持妇女工作和妇女事业,形成尊重妇女、关心妇女、保护妇女的良好风尚,在市委、市政府的正确领导下,戮力同心,实现我们共同的中国梦 ! 祝全市妇女姐妹身体健康、家庭幸福、节日快乐 !谢谢 ! 三八妇女节领导讲话稿(范文二) 各位老师,大家好: 在这春和景明、莺歌燕舞的日子里,我们又迎来了新世纪的第 *个“三 、八国际劳动妇女节。此时此刻,我们欢聚一堂,共同庆祝这一神圣的节日。在此,请允许我代表校委会向在座的女同志们表示最衷心的祝贺和诚挚的慰问,并接受真诚的祝愿,祝大家节日快乐、工作顺利、身体健康、家庭幸福 ! 人们常说:妇女能顶半边天。我觉得 一中的女教师确是如此,是你们支撑着 一中的半边天,甚至更多在过去的一年里,学校各项工作得到稳步推进,取得了可喜的成绩,这是全体教师共同努力的结果,更是全校女同志们辛勤的汗水。作为女同志你们比男同志有着更多的角色。作为一位母亲、一位女儿 (女友亦可 ),你们把 自己的力量和爱心献给了家人 ;作为一名职工、一名教师,你们把自己的勤奋和智慧献给了学校。说实在的话是:你们在承担着比男同志更多负担和压力的同时,仍然能够以主人翁的精神积极投身于各项工作,爱岗敬业、埋头苦干、求真务实,为学校的建设和发展作出了积极的贡献。可以这么说学校的今天是你们顽强拼搏的结果。借此机会,请允许我代表学校,对你们表示崇高的敬意和衷心的感谢 ! 一中是人才聚集的地方,更是优秀女教师展现风采的天地。在我校共有女教师多人,其中不乏有我们学校教师的杰出代表、学科带头人。特别是,在全县综合督导 讲课中,我校名教师就有人取得优质课,在全县一纲一题考试为我校争得了全县第二名的好成绩,卢 教师取得了单科第一名的好成绩。这是我们女教师的荣誉,更是我们 一中的荣誉,让我们向她们表示热烈的祝贺。 各位老师,一年一度的两会在北京召开。可以看到实施科教兴国、人才强国,把教育放在优先发展的战略思想正在逐步实现。同样我们的学校也在各级教育部门的指导下,稳步前进,走向正规。在此希望你们进一步发扬自尊、自爱、自强、自立的精神,按照学校的要求,努力工作、团结协作,为把 一中建成一流学校作出新的贡献,希望 一中的明天是你们开拓进取的未来。 各

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