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文档简介

2011-2012年度第二学期教学工作计划科目：音乐 年级：七年级 任课人： 时间：2012年2月12日一、 学情分析本学期我继续担任七年级六个班的音乐课教学工作。经过上学期的学习，六个班学生的在音乐各个方面均有所提高，学习了新的音乐知识，掌握了新的音乐技能。在课堂表现上，课堂表现最为活跃的是七（2）班、七（4）班，学习最积极的有七（3）班、七（5）班，课堂气氛最融洽的是七（6）班，七（1）班表现稍微沉闷。但是，不管是活跃的班级还是沉闷的班级，整体而言，各个班级对音乐课的兴趣都比较浓厚，本学期我应在此基础上开展好教学工作，帮助学生进一步提高音乐素养。二、 教材分析（基本内容、重难点、教学目标）人音出版社第14册七年级音乐教材共七个单元（难忘岁月、非洲的灵感、长江两岸、乐海泛舟、轻歌曼舞、春之声、客家山歌），每个单元的内容包括歌曲的学唱和乐曲欣赏。教学重难点：欣赏课中培养学生在欣赏课中对乐曲的领悟能力。唱歌课中学生对歌曲的音准和节奏的把握。教学目标：1、突出音乐学科的特点，把“五爱”的教育和活泼乐观情绪，集体主义精神的培养渗透到音乐教育中，使学生成为“四有”的社会主义接班人和建设着。2、启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的发展。3、培养学生对音乐的兴趣爱好，掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能，使学生具有认识简单乐谱的能力。4、了解我国长江两岸的民族民间音乐，培养学生对民族音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心，使学生具有初步的感受音乐，表现音乐的能力。三、 教学措施及具体工作计划1.注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练，指导学生有感情地歌唱。2.在教学中指导学生了解歌曲的情绪，并能用正确的情绪来演唱不同的歌曲。3.每节唱歌课给学生三分之一的时间练习，教师正确处理、引导。4.合理安排时间进行音乐欣赏，培养学生对音乐的爱好，开拓学生的视野，并了解一些音乐知识。5在综合课、唱歌课、欣赏课中渗透德育，深化教育改革。6.利用多媒体开展教育活动，使学生参与耳、眼感官，提高学生的学习兴趣，丰富课堂生活，开拓音乐视野。7.不断提高音乐在素质教育中的作用，并落实于教学，充分发挥音乐课益智、促体、辅德的功能。2011-2012年度第二学期教学进度表科目：音乐 班级：七年级 任课教师： 时间：2012年2月12日周次授课内容备注周次授课内容备注1第一单元学唱游击队歌11第四单元 欣赏鳟鱼、惊愕交响曲2第一单元 欣赏保卫黄河12第五单元 学唱难忘今宵3第一单元 欣赏四渡赤水出奇兵13第五单元 欣赏雷鸣电闪波尔卡、蓝色的探戈4第二单元 了解非洲风土人情 欣赏非洲民间乐曲片段14第六单元 学唱渴望春天5第二单元 学唱咿唷嘞啦15第六单元 欣赏春天来了、春晓6第二单元 欣赏阿伊亚非洲的灵感、寻找朋友16第七单元 学唱客家山歌特出名、猜谜歌7第三单元 学唱采茶舞曲17第七单元 欣赏客家
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