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文档简介
2015年江苏省苏州市工业园区八年级(上)期中数学试卷 一、选择题(本大题共 10小题,每小题 2分,共 20分) 1下列图形中,不是轴对称图形的是 ( ) A B C D 2在平面直角坐标系中,点 P( 2, 3)在 ( ) A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 3下列各式中,正确的是 ( ) A B C D 4在 , , , 中无理数有 ( ) A 3 个 B 4 个 C 5 个 D 6 个 5等腰三角形的一个角是 80,则它顶角的度数是 ( ) A 80 B 80或 20 C 80或 50 D 20 6如果点 P( 2, b)和点 Q( a, 3)关于 x 轴对称,则 a+b 的值是 ( ) A 1 B 1 C 5 D 5 7下列四组线段中,可以构成直角三角形的是 ( ) A 4, 5, 6 B 2, 2, 3, 4 D 1, , 3 8如图,点 P 是 平分线 一点, 点 E已知 ,则点 P 到 ) A 3 B 4 C 5 D 6 9如图,点 P 是 的一点,点 M, N 分别是 边上的点,点 P 关于 对称点 N 上,点 P 关于 对称点 R 落在 延长线上若 N=4线段 长为 ( ) A 7 10如图,点 P、 Q 分别是边长为 4等边 的动点,点 P 从顶点 A,点 Q 从顶点 B 同时出发,且它们的速度都为 1cm/s,下面四个结论正确的有 ( )个 M; 度数不变,始终等于 60; 当第 秒或第秒时, 直角三角形 A 1 B 2 C 3 D 4 二、填空题(本大题共 8小题,每小题 3分,共 24分) 11化简 的结果是 _, 27 的立方根是 _ 12已知 + =0,那么( a+b) 2007的值为 _ 13已知点 M( 3, 2)与点 N( x, y)在同一条平行于 x 轴的直线上,且点 N 到 y 轴的距离为 5,则点 N 的坐标为 _ 14若点 M( m 3, m+1)在平面直角坐标系的 x 轴上,则点 M 的坐标为 _ 15点 P( 2, 3)到 x 轴的距离是 _;点 Q( 5, 12)到原点的距离是 _ 16如图,在 , 0, A=56, B,则 _ 17如图, , C=8垂直平分线 l 与 交于点 D,则 周长为 _ 18如图,在等边 , , N 为线段 的任意一点, 平分线交 , M 是 的动点,连结 N 的最小值是 _ 三解答题(本题共八大题,写出必要的演算或解答过程) 19计算或化简: ( 1)( ) 2 ( 2) +( 1 ) 0 | 2| 20求下列各式中 x 的值: ( 1) 216=0; ( 2)( 2x+1) 2= 21一个正数 M 的两个平方根分别是 2a+3 和 2b 1,求( a+b) 2014 22如图,在平面直角坐标系内,试写出 顶点的坐标, 并求 面积 23如图,每个小正方形的边长都是 1,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点,分别按下列要求画三角形: ( 1)在图 中,画一个三角形,使它的三边长都是有理数; ( 2)在图 中,画一个三边长分别为 3, 2 , 的三角形,一共可画这样的三角形_个 24如图,锐角三角形 两条高 交于点 O,且 C ( 1)求证: C; ( 2)求证:点 O 在 平分线上 25如图,长方形 , O 为平面直角坐标系的原点, A 点的坐标为( 4, 0), C 点的坐标为( 0, 10),点 B 在第一象限内 D 为 中点 ( 1)写出点 B 的坐标 _ ( 2) P 为 上的动点,当 腰长为 5 的等腰三角形时,求出点 P 的坐标 ( 3)在 x 轴上找一点 Q,使 |大,求点 Q 的坐标 26如图, , C=90, 动点 P 从点 C 开始,按 CAB速度为每秒 2出发的时间为 t 秒 ( 1)出发 1 秒后,求 周长 ( 2)问 t 为何值时, 等腰三角形? ( 3)另有一 点 Q,从点 C 开始,按 CBAC 的路径运动,且速度为每秒 1 P、Q 两点同时出发,当 P、 Q 中有一点到达终点时,另一点也停止运动当 t 为何值时,直线 周长分成相等的两部分? 2015年江苏省苏州市工业园区八年级(上)期中数学试卷 一、选择题(本大题共 10小题,每小题 2分,共 20分) 1下列图形中,不是轴对称图形的是 ( ) A B C D 【考点】 轴对称图形 【分析】 根据轴对称图形的概念对各选项分析判断后利用排除法求解 【解答】 解: A、不是轴对称图形,故本选项正确; B、是轴对称图形,故本选项错误; C、是轴对称图形,故本选项错误; D、是轴对称图形,故本选项错误 故选 A 【点评】 本题考查了轴对称图形的概念轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合 2在平面直角坐标系中,点 P( 2, 3)在 ( ) A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 【考点】 点的坐标 【分析】 根据各象限内点的坐标特征解答 【解答】 解:点 P( 2, 3)在第四象限 故选 D 【点评】 本题考查了各象限内点的坐标的符号特 征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限( +, +);第二象限(, +);第三象限(,);第四象限( +,) 3下列各式中,正确的是 ( ) A B C D 【考点】 立方根;算术平方根 【专题】 计算题 【分析】 根据算术平方根及立方根的定义进行解答即可 【解答】 解: A、正确; B、 =3,故本选项错误; C、 3,故本选项错误; D、 =2,故本选项错误 故选 A 【点评】 本题考查了算术平方根和立方根的概念注意一个正数有两个平 方根,它们互为相反数; 0 的平方根是 0;负数没有平方根立方根的性质:一个正数的立方根式正数,一个负数的立方根是负数, 0 的立方根式 0 4在 , , , 中无理数有 ( ) A 3 个 B 4 个 C 5 个 D 6 个 【考点】 无理数 【分析】 无理数就是无限不循环小数理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数由此即可判定选择项 【解答】 解: , , 无理数, 故选: A 【点评】 此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有: , 2等;开方开不尽的数;以及像 等有这样规律的数 5等腰三角形的一个角是 80,则它顶角的度数是 ( ) A 80 B 80或 20 C 80或 50 D 20 【考点】 等腰三角形的性质 【专题】 分类讨论 【分析】 分 80角是顶角与底角两种情况讨论求解 【解答】 解: 80角是顶角时,三角形的顶角为 80, 80角是底角时,顶角为 180 802=20, 综上所述,该等腰三角形顶角的度数为 80或 20 故选: B 【点评】 本题考查了等腰三角形两底角相等的性质,难点在于要分情况讨论求解 6如果点 P( 2, b)和点 Q( a, 3)关于 x 轴对称,则 a+b 的值是 ( ) A 1 B 1 C 5 D 5 【考点】 关于 x 轴、 y 轴对称的点的坐标 【分析】 根据关于 x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,求出 a、 b 的值,再计算 a+b 的值 【解答】 解: 点 P( 2, b)和点 Q( a, 3)关于 x 轴对称, 又 关于 x 轴对称的点,横坐标相 同,纵坐标互为相反数, a= 2, b=3 a+b=1,故选 B 【点评】 解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律: ( 1)关于 x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数; ( 2)关于 y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数; ( 3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数 7下列四组线段中,可以构成直角三角形的是 ( ) A 4, 5, 6 B 2, 2, 3, 4 D 1, , 3 【考点】 勾股定理的逆定理 【专题】 计算题 【分析】 由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平 方和等于最长边的平方即可 【解答】 解: A、 42+52=4162,不可以构成直角三角形,故 A 选项错误; B、 2=以构成直角三角形,故 B 选项正确; C、 22+32=1342,不可以构成直角三角形,故 C 选项错误; D、 12+( ) 2=332,不可以构成直角三角形,故 D 选项错误 故选: B 【点评】 本题考查勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长 a, b, c 满足 a2+b2=么这个三角形就是直角三角形 8如图,点 P 是 平分线 一点, 点 E已知 ,则点 P 到 ) A 3 B 4 C 5 D 6 【考点】 角平分线的性质 【分析】 过点 P 作 F,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得 E 【解答】 解:如图,过点 P 作 F, 平分线, E=5, 即点 P 到 距离是 5 故选 C 【点评】 本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,熟记性质是解题的关键 9如图,点 P 是 的一点,点 M, N 分别是 边上的点,点 P 关于 对称点 N 上,点 P 关于 对称点 R 落在 延长线上若 N=4线段 长为 ( ) A 7 【考点】 轴对称的性质 【分析】 根据轴对称的性质得到 直平分 直平分 利用线段垂直平分线的性质得 M=3N=4后计算 计算 N 即可 【解答】 解: 点 P 关于 对称点 Q 恰好落在线段 , 直平分 M=3 N 3 点 P 关于 对称点 R 落在 延长线上, 直平分 N=4 N+ 故选 B 【点评】 本题考查了轴对称的性质:如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线 10如图,点 P、 Q 分别是边长为 4等边 的动点,点 P 从顶点 A,点 Q 从顶点 B 同时出发,且它们的速度都为 1cm/s,下面四个结论正确的有 ( )个 M; 度数不变,始终等于 60; 当第 秒或第秒时, 直角三角形 A 1 B 2 C 3 D 4 【考点】 全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质 【专题】 计算题;动点型 【分析】 由三角形 等边三角形,得到三边相等,且内角为 60,根据题意得到 Q,利用 到三角形 三角形 等;由全等三角形对应角相等得到 用三角形内角和定理即可确定出 度数不变,始终等于 60;分 直角两种情况求出 t 的值,即可作出判断 【解答】 解: 一定等于 项 错误; 根据题意得: Q=t, 等边三角形, 0, C, 在 , , 选项 正确; 在 , 80 80 在 , 0, 20, 20, 0,选项 正确; 若 0,由 0,得到 4 t=2t, 解得: t= ; 若 0,由 0,得到 t=2( 4 t), 解得: t= , 综上,当第 秒或第 秒时, 直角三角形,选项 正确, 故选 C 【点评】 此题考查了全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质,以及直角三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键 二、填空题(本大题共 8小题,每小题 3分,共 24分) 11化简 的结果是 2, 27 的立方根是 3 【考点】 立方根;算术平方根 【分析】 根据算术平方根、立方根定义求出即可, 【解答】 解: =2, 27 的立方根是 3, 故答案为: 2, 3 【点评】 本题考查了立方根、算术平方根的应用,主要考查学生的理解能力和计算能力 12已知 + =0,那么( a+b) 2007的值为 1 【考点】 非负数的性质:算术平方根 【分析】 根据非负数的性质列式求出 a、 b 的值,然后代入代数式进行计算即可得解 【解答】 解:由题意得, a 2=0, b+3=0, 解得 a=2, b= 3, 所以,( a+b) 2007=( 2 3) 2007= 1 故答案为: 1 【点评】 本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为 0 时,这几个非负数都为 0 13已知点 M( 3, 2)与点 N( x, y)在同一条平行于 x 轴的直线上,且点 N 到 y 轴的距离为 5,则点 N 的坐标为 ( 5, 2)或( 5, 2) 【考点】 坐标与图形性质 【专题】 推理填空题 【分析】 根据点 M( 3, 2)与点 N( x, y)在同一条平行于 x 轴的直线上,可得点 M 的纵坐标和点 N 的纵坐标相等,由点 N 到 y 轴的距离为 5,可得点 N 的横坐标的绝对值等于 5,从而可以求得点 N 的坐标 【解答】 解: 点 M( 3, 2)与点 N( x, y)在同一条平行于 x 轴的直线上, 点 M 的纵坐标和点 N 的纵坐标相等 y=2 点 N 到 y 轴的距离为 5, |x|=5 得, x=5 点 N 的坐标为( 5, 2)或( 5, 2) 故答案为:( 5, 2)或( 5, 2) 【点评】 本题考查坐标与图形的性质,解题的关键是明确与 x 轴平行的直线上所有点的纵坐标相等,到 y 轴的距离是点的横坐标的绝对值 14若点 M( m 3, m+1)在平面直角坐标系的 x 轴上,则点 M 的坐标为 ( 4, 0) 【考点】 点的坐标 【分析】 根据 x 轴上的点的纵坐标等于 0 列式求出 m 的值,即可得解 【解答】 解: 点 M( m 3, m+1)在平面直角坐标系的 x 轴上, m+1=0, 解得 m= 1, m 3= 1 3= 4, 点 M 的坐标为( 4, 0) 故答案为:( 4, 0) 【点评】 本题考查了点的坐标,熟记 x 轴上的点的纵坐标等于 0 是解题的关键 15点 P( 2, 3)到 x 轴的距离是 3;点 Q( 5, 12)到原点的距离是 13 【考点】 点的坐标;勾股定理 【分析】 根据点到 x 轴的距离等于纵坐标的长度,到 y 轴的距离等于横坐标的长度解答;利用勾股定理列式求出求出到原点的距离 【解答】 解:点 P( 2, 3)到 x 轴的距离是 3, 点 Q( 5, 12)到原点的距离是 =13, 故答案为: 3, 13 【点评】 本题考查了点的坐标,勾股定理,熟记点到 x 轴的距离等于纵坐标的长度,到 16如图,在 , 0, A=56, B,则 7 【考点】 等腰三角形的性质 【分析】 根据直角三角形两锐角互余求出 C,再根据等腰三角形两底角相等求出 后根据 入数据进行计算即可得解 【解答】 解: 0, A=56, C=90 A=90 56=34, B, ( 180 C) = ( 180 34) =73, =90 73, =17 故答案为: 17 【点评】 本题考查了等腰三角形两底角相等的性质,直角三角形两锐角互余的性质,熟记性质是解题的关键 17如图, , C=8垂直平分线 l 与 交于点 D,则 周长为 8 【考点】 线段垂直平分线的性质 【分析】 由 垂直平分线 l 与 交于点 D,可得 D,继而可得 周长=C 【解答】 解: 垂直平分线 l 与 交于点 D, D, C=8 周长为: D+B+D=C=8 故答案为: 8 【点评】 此题考查了线段垂直平分线的性质此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用 18如图,在等边 , , N 为线段 的任意一点, 平分线交 , M 是 的动点,连结 N 的最小值是 2 【考点】 轴对称 等边三角形的性质 【分析】 过 C 作 N,交 M,连接 据两点之间线段最短和垂线段最短得出此时 N 最小,由于 C 和 B 关于 称,则 N=据勾股定理求出 可求出答案 【解答】 解:过 C 作 N,交 M,连接 N 最小(根据两点之间线段最短;点到直线垂直距离最短),由于 C 和 B 关于 称,则 N= 等边 , 分 垂直平分线(三线合一), C 和 B 关于直线 称, M, 即 N=N= 0, 平分线, N(三线合一), 0, 0, , , 在 ,由勾股定理得: = =2 ,即 N 的最小值是 2 故答案为: 2 【点评】 本题考查的是轴对称最短路线问题,涉及到等边三角形的性质,勾股定理,轴对称的性质,等腰三角形的性质等知识点的综合运用 三解答题(本题共八大题,写出必要的演算或解答过程) 19计算或化简: ( 1)( ) 2 ( 2) +( 1 ) 0 | 2| 【考点】 实数的运算;零指数幂 【专题】 计算题;实数 【分析】 ( 1)原式利用平方根及立方根定义计算即可得到结果; ( 2)原式利用零指数幂法则,以及绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果 【解答】 解:( 1)原式 =4 2 5= 3; ( 2)原式 = +1 2+ = 1 【点评】 此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键 20求下列各式中 x 的值: ( 1) 216=0; ( 2)( 2x+1) 2= 【考点】 立方根;平方根 【分析】 ( 1)根据立方根,即可解答; ( 2)根据平方根,即可解答 【解答】 解:( 1) 216=0 26 x=2 ( 2)( 2x+1) 2= ( 2x+1) 2=4, 2x+1=2 或 2, 解得: x= 或 x= 【点评】 本题考查了立方根、平方根,解决本题的关键是熟记平方根、立方根的定义 21一个正数 M 的两个平方根分别是 2a+3 和 2b 1,求( a+b) 2014 【考点】 平方根 【专题】 计算题 【分析】 利用正数的平方根有 2 个,且互为相反数求出 a+b 的值,代入原式计算即可得到结果 【解答】 解:根据题意得: 2a+3+2b 1=0, 整理得: a+b= 1, 则原式 =1 【点评】 此题考查了平方根,熟练掌握平方根的定义是解本题的关键 22如图,在平面直角坐标系内,试写出 顶点的坐标,并求 面积 【考点】 三角形的面积;坐标与图形性质 【分析】 根据点的坐标的表示法即可写出各个顶点的坐标,根据 S 正方形 S S S 可求得三角形的面积 【解答】 解:由图可知: A 点的坐标是( 6, 6), B( 0, 3), C( 3, 0) 所以, S 正方形 S S S 66 36 33 36 =36 9 9 =13 【点评】 本题考查了点的坐标的表示,以及图形的面积的计算,不规则图形的面积等于规则图形的面积的和或差 23如图,每个小正方形的边长都是 1,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点,分别按下列要求画三角形: ( 1)在图 中,画一个三角形,使它的三边长都是有理数; ( 2)在图 中,画一个三边长分别为 3, 2 , 的三角形,一共可画这 样的三角形 16个 【考点】 勾股定理 【专题】 作图题;网格型 【分析】 ( 1)画一个边长 3, 4, 5 的三角形即可; ( 2)由勾股定理容易得出结果 【解答】 解:( 1) =5, 为所求, 如图 1 所示: ( 2)如图 2 所示: =2 , = , , 都是符合条件的三角形,一共可画这样的三角形 16 个; 故答案为: 16 【点评】 本题考查了正方形的性质、勾股定理、作图应用与设计作图;熟记勾股定理是解决问题的关键 24如图,锐角三角形 两条高 交于点 O,且 C ( 1)求证: C; ( 2)求证:点 O 在 平分线上 【考点】 全等三角形的判定与性质;等腰三角形的判定与性质 【专题】 证明题 【分析】 ( 1)先根据条件可以得出 0就可以得出 C ( 2)由( 1)中全等三角形的性质得到: E,就可以得出 D,再证明 得出结论 【解答】 证明:如图,连接 ( 1) 0 C, 在 , , 故 C ( 2) 由( 1)知, E C, C E 在 , , 分 【点评】 本题考查了垂直的性质的运用, 明三角形全等的运用,等式的性质的运用,角平分线的判定的运用,解答时证明三角形是关键 25如图,长方形 , O 为平面直角坐标系的原点, A 点的坐标为( 4, 0), C 点的坐标为( 0, 10),点 B 在第一象限内 D 为 中点 ( 1)写出点 B 的坐标 ( 4, 10) ( 2) P 为 上的动点,当 腰长为 5 的等腰三角形时,求出点 P 的坐标 ( 3)在 x 轴上找一点 Q,使 |大,求点 Q 的坐标 【考点】 轴对称 标与图形性质;等腰三角形的判定 【分析】 ( 1)根据矩形的性质得到 C, A, A 点的坐标为( 4, 0), C 点的坐标为( 0, 10),得到 , 0,即可得到结论; ( 2)由 D 为 中点,得到 ,求得 , ,分为两种情况: 当 D=5时,在 ,由勾股定理得: =3,即 P 的坐标是( 4, 3); 以 D 为圆心,以 5 为半径作弧,交 时 = D 作 ,在 , A=4,由勾股定理得: =3,于是得到 3=2 得 4, 2) ;当在 +3=8 到 B 上, ( 4, 10),此时 4, 8), ( 3)连接 延长交 x 轴于 Q,则点 Q 即为 |大的点,求出直线 解析式为: y= x+5,当 y=0 时, x= 4,即可得到结论 【解答】 解:( 1)在长方形 , C, A, A 点的坐标为( 4, 0), C 点的坐标为( 0, 10), , 0, 0, , 点 B 的坐标( 4, 10); 故答案为:( 4, 10); ( 2) D 为 中点, , , , 分为两种情况: 当 D=5 时,在 ,由勾股定理得: =3, 即 P 的坐标是( 4, 3); 以 D 为圆心,以 5 为半径作弧,交 时 = D 作 , 在 , A=4,由勾股定理得: =3, 3=2 , B( 4, 10), 坐标是( 4, 2); 当在 +3=8 , B( 4, 10), 此时 4, 8), 综上所述: P( 4, 2)、( 4, 3)、( 4, 8) ( 3)连接 延长交 x 轴于 Q,则点 Q 即为 |大的点, 设直线 解析式为: y=kx+b, , , 直线 解析式为: y= x+5, 当 y=0 时, x= 4, Q( 4, 0) 【点评】 本题考查了轴对称最短距离问题,等腰三角形的性质、勾股定理、矩形的性质、坐标和图形变换等,注意:应进行分类讨论,题目比较好,难度适中 26如图, , C=90, 动点 P 从点 C 开始,按 CAB速度为每秒 2出发的时间为 t 秒 ( 1)出发 1 秒后,求 周长 ( 2)问 t 为何值时, 等腰三角形? ( 3)另有一点 Q,从点 C 开始
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