沪教版2019-2020学年九年级上学期化学11月月考考试试卷B卷.doc

沪教版2019-2020学年九年级上学期化学11月月考考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共25题；共110分)1. （2分）下列物质中属于纯净物的是（ ） A . 井水B . 二氧化碳C . 新鲜空气D . 过氧化氢溶液2. （2分）有关空气和氧气实验说法错误的是（ ） A . 鱼类在水中要用鱼鳃呼吸，是因为氧气不易溶于水B . 空气中的氧气主要来自于海水头藻类和际地上的植物的光合作用C . 常况下由于氦气的化学性质十分稳定，氦气常用于填充食品袋，防止食品腐败D . 稀有气体通电发光，是因为稀有气体在电流的作用下生成了有色物质3. （2分）下列一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是（ ） A . 我是无色无味的液体B . 我是蓝色固体C . 我能燃烧D . 我能导电4. （2分）竹炭的吸附能力是木炭的五倍以上，竹炭中含有竹炭纤维，化学式可表示为(C6H10O5)n。下列说法错误的是（ ）A . 竹炭可用于净化室内空气B . 竹炭纤维属于有机物C . 每个(C6H10O5)n分子中含有6n个碳原子D . 竹炭纤维中C，H，O三种元素的质量比为61055. （2分）已知 R 元素在化合物中只有一种化合价，请判断下列化学式中书写不正确的是（ ） A . R2O3B . R2C13C . R2（SO4）3D . R （NO3）36. （2分）对下列实验中出现的异常情况的原因分析，不合理的是（ ） A . 点燃氢气时发生爆炸点燃前没有检验纯度B . 高锰酸钾制氧气并用排水法收集时，水槽中的水变红试管口没有略向下倾斜C . 做细铁丝在氧气中燃烧实验时，铁丝没有燃烧氧气纯度不够D . 制取CO2时，始终收集不到气体装置气密性不好7. （2分）下列具有相似化学性质的是（ ）A . B . C . D . 8. （2分）下列有关氢气性质、用途的描述，错误的是（ ）A . 氢气是无色、无臭、难溶于水的气体密度比空气小B . 氢气在空气中燃烧，产生蓝色火焰C . 点燃氢气前一定要检验其纯度D . 氢气燃烧后的产物是水，不污染空气，它是理想的清洁、高能燃料9. （2分）下图是探究燃烧条件的实验简图，正确的说法是（ ）A . 图1中的热水只是起提高温度的作用B . 图1热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触C . 图1中的实验不能比较红磷和白磷着火点的高低D . 图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象10. （2分）蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(化学式为C3H7O2N )就是其中的一种。关于丙氨酸的说法正确的是（ ） A . 丙氨酸是氧化物B . 1个丙氨酸分子含有1个氧分子C . 丙氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成的D . 丙氨酸中碳、氢、氧、氮元素质量比为3：7：2：111. （3分）下表各组中，实验操作和目的对应关系正确的是（ ）选项实验操作实验目的A硫在氧气中燃烧时，集气瓶底部放少量水防止炸裂瓶底B实验室制取蒸馏水时，向水中加入碎瓷石防止加热时出现暴沸C用双氧水制氧气时，加入少量二氧化锰得到更多的氧气D将较浑浊的泥沙水进行过滤前，须先静置一会儿节省过滤时间A . AB . BC . CD . D12. （2分）对下列实验指定容器中的液体，其解释没有体现液体的主要作用的是（ ） ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁在氧气中燃烧排水法收集氧气解释集气瓶中水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：先将集气瓶内的空气排尽，后便于观察O2何时收集满A . AB . BC . CD . D13. （5分）CO和CO2是两种重要的氧化物请解释CO有毒，CO2无毒的原因14. （15分）根据图实验装置进行回答： （1）写出标号仪器的名称 _（2）若要制取并收集氧气，则需_和_配套，若要制取并收集氢气，则需_和_配套 （3）a的试管口略向下倾斜，是为了防止受热后的药品湿存的水分流回试管底使试管_，c中的仪器应伸至液面以下，可以防止产生的气体_e、f中的导管均应接近仪器底部，是为了将瓶中的空气_ （4）实验室要用大理石与稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳气体，可采用图_装置制取，又知CO2能溶于水，密度比空气大，所以，可采用图中的_收集CO2 （5）制取氢气并用氢气还原氧化铜，可用_装置，在这个实验中有以下操作，正确的顺序是_（填序号） 向氢气发生装置里加药品；检查装置的气密性；给试管中的氧化铜加热；停止加热；向装有氧化铜的试管里通入氢气；停止通入氢气；检验氢气纯度15. （8分）利用如下图所示实验装置制备常见气体，请回答有关问题：（1）写出标有序号仪器的名称：_。 （2）装置A为气体发生装置，在试管内的适当位置放入_、_制取氧气，写出有关反应的化学方程式_。 （3）若用装置B收集的氧气不纯，原因可能是_（写一种）。 （4）用装置C收集氧气，验满的方法_。 （5）选择仪器DI完成下列实验操作：用大理石与稀盐酸反应制备CO2并使反应随时发生或停止，应选仪器_（填序号），其反应的化学方程式为_。 16. （4分）某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中（1）【学生板演】该反应的化学方程式_ （2）【提出问题】实验中未观察到明显现象，同学们产生了疑问：反应后的溶液中溶质是什么呢？【假设猜想】针对疑问，大家纷纷提出猜想甲组同学的猜想如下：猜想一：只有Na2SO4 猜想二：有Na2SO4和H2SO4猜想三：有Na2SO4和NaOH 猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的不合理的猜想是_（3）【实验探究】丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，则甲组猜想中的_不正确为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，进行如下三个方案的探究实验方案测溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液实验操作实验现象试纸变色，对比标准比色卡，pH7产生无色气泡有气泡产生产生白色沉淀实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的【评价反思】老师指出【实验探究】中存在两处明显错误，只有一个方案和操作都正确，请大家反思后，写出该方案中反应的化学方程式：_17. （4分）原子是_中的最小微粒，原子的质量由_决定的，原子在化学反应中的表现是由_决定的，分子和原子的本质区别是，在化学变化中_ 18. （2分）地壳中含量最多的元素是_元素；空气中含量最多的元素是_元素。 19. （4分）制取氧气的四个化学反应_20. （4分）下列事实说明空气中含有哪些成分？（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有_；（2）空气是制造氮肥的主要原料说明空气中含有_；（3）酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软说明空气中含有_；（4）长期放置在空气中的石灰水表面有一层白色物质说明空气中含有_。21. （9分）水是生命之源，水是发展之本。电解水可证明水由氢、氧两种元素组成，该反应的化学方程式为_。高铁酸钾（化学式K2FeO4）目前被广泛应用于自来水净化处理领域。高铁酸钾中铁元素的化合价为_，该物质中铁元素处于_（填“游离态”或“化合态”）。水是重要的溶剂。配制6%的氯化钠溶液50g，需要用到的仪器是_。A酒精灯 B玻璃棒 C烧杯 D量筒水在化学实验中的作用不可忽视。下列实验中水起吸收热量作用的是_。“84消毒液”主要成分是次氯酸钠（NaClO），制取的化学方程式为：2NaOH + X NaClO +NaCl+H2O，则X的化学式_。 次氯酸钠（NaClO）的摩尔质量为_， 1.5mol NaClO中约含氯原子_个，其中氧元素的质量是_g。22. （15分）如图烧杯底部木块上固定有一根铜丝，铜丝上绑了四朵纸花，其中是干燥的紫色石蕊纸花，是湿润的紫色石蕊纸花，向烧杯中慢慢倾倒二氧化碳。（1）你将会观察到什么现象? （2）石蕊纸花变色的原因是什么? （3）该实验说明二氧化碳具有什么物理性质？ 23. （5分）（2017昆明）4g氧化镁与100g稀盐酸恰好完全反应，计算该稀盐酸中溶质的质量分数（结果精确到0.1%）（反应的化学方程式为MgO+2HClMgCl2+H2O） 24. （5分）煅烧石灰石可以制的二氧化碳反应的化学方程式是：CaCO CaO+CO2若要制备22kgCO2 ， 则理论上需要碳酸钙的质量是多少kg？ 25. （5分）目前，制取氢气的主要途径是电解水。请你计算一下，欲得到1kgH2需电解多少水？若电解1kg水耗电约4.4度。那么，电解出1kgH2要耗电多少？ 第 13 页 共 13 页参考答