【特训班-提优训练】2014年秋八年级物理全册-第五章-质量与密度综合提优测评卷(pdf)(新版)沪科版.pdf

第五章综合提优测评卷 一个不注意小事情的人 永远不会成功大事业 卡耐基 7 7 第五章综合提优测评卷 时间 6 0分钟 满分 1 0 0分 一 选择题 每题3分 共3 6分 1 一个物 体 的 质 量 为2 1 0 6 m g 则 它 有 可 能 是 下 面 的 A 一头牛B 一只鸭 C 一本物理课本D 一张1 6开的薄纸 2 密度为 1的液体和密度为 2的液体质量相等 将它们均 匀混合 混 合 后 体 积 不 变 在 一 起 混 合 液 的 密 度 是 A 1 2 2 B 2 1 2 1 2 C 2 1 2 1 2 D 无法确定 3 根据密度公式 m V 可知 A 不同物质 体积跟密度成正比 B 同种物质 密度跟体积成正比 C 同种物质 密度跟质量成正比 D 同种物 质 密 度 跟 质 量 和 体 积 无 关 质 量 跟 体 积 成 正比 4 有一瓶食用油用掉了一半 则剩下的半瓶油的 A 密度为原来的一半 B 质量为原来的一半 C 体积不变 D 质量 体积和密度都为原来的一半 5 工人使用氧气瓶内氧气进行气焊的过程中 以下有关瓶 内氧气的物理量中 不变的是 A 质量 B 体积 C 密度 D 质量 体积和密度 6 三个相同的杯子 分别装有1 0 0g的盐水 酒精和水 比较 它们的液面 液面最高的是 A 盐水B 酒精 C 水D 无法判断 7 某物质在通常情况下的密度是1 2 9k g m 3 这种物质在 通常情况下是 A 固体B 液体 C 气体D 无法判断 8 甲乙两个物体时有不同材料制成的 它们的密度之比为 3 2 质量之比为1 2 那么它们的体积之比是 A 3 4B 2 3 C 1 3D 3 1 9 有甲乙两金属块 甲的密度是乙的 2 5 乙的质量是甲的2 倍 那么甲的体积是乙的 A 5倍B 0 2倍 C 1 2 5倍D 0 8倍 1 0 使用已调好的托盘天平来称量某物体的质量时 若指针 偏右 下列操作中正确的是 A 在盘中加砝码或换大砝码 B 减砝码或换用小砝码 C 向右移动游码 D 将平衡螺母往左调 1 1 俗话说 只要功夫深 铁棒磨成针 如果真的把铁棒放在 石头上磨 这一过程中它的密度与质量和体积的关系是 A 密度减小 质量和体积都减小 B 密度增大 质量和体积都减小 C 密度不变 质量和体积都不变 D 密度不变 质量和体积的比值不变 1 2 一壶冷水的质量是2 6k g 放在炉子上烧开后再称量发 现只剩有2 5k g 这是因为 A 质量不会变小 肯定是称量错了 B 由于温度升高了 所以质量变小了 C 质量变小了 并不是由于温度升高的缘故 而是在升 温至沸腾的过程中 由于汽化 部分水变为水蒸气跑 到空气中去了 D 以上说法都不对 二 填空题 每空1分 共1 4分 1 3 使用天平的注意事项 1 被测物体的质量不能超过天 平的 2 放物体 放砝码 3 向盘中加减砝码时用 并轻拿轻放 用完后 立即放回盒中 1 4 在调节托盘天平的横梁平衡时 如发现左盘下沉 应将 向 移动 你在称物体质量时 发现左 盘下沉 应取措施是 1 5 在下面的数字后面填上适当的单位 1 一枚大头针的质量约为8 0 2 一个成年人的质量约为6 8 3 一个氢原子的质量为1 1 0 2 4 4 一头大象的质量可达6 0 1 6 2 0 1 2年6月1 6日1 8时3 7分 载有航天员景海鹏 刘旺 刘洋的 神舟九号 随着燃料燃烧产生的高温高压的气 体的向 后 喷 出 而 上 升 上 升 的 过 程 中 火 箭 的 质 量 而宇航员的质量 到了太空处宇航 员处于失重状态 这是宇航员的质量 填 变 大 变小 或 不变 三 实验探究题 共3 2分 1 7 1 0分 小明在实验里测量一块形状不规则 体积较大和 矿石的密度 1 用调节好的天平测量矿石的质量 当天平平衡时 右 盘中砝码 和 游 码 的 位 置 如 图 所 示 矿 石 的 质 量 是 g 2 因矿石体积较大 放不进量筒 因此他利用一只烧 杯 按图所示方法进行测量 矿石的体积是 m 3 实验班提优训练 w w w x u e k e w a n g c o m 7 8 少说些漂亮话 多做些日常平凡的事情 列宁 3 矿石的密度是 k g m 3 从图A到图B 的操 作引起的密度测量值比真实值 填 偏大 偏小 或 不变 4 本实验中测矿石体积的方法在初中物理中经常用 到 请举一例 1 8 1 0分 小东同学在测定盐水密度的实验中 他的实验方 法和操作步骤完全正确 如图所示 甲图显示的是他将 烧杯中的一部分盐水倒入量筒中后 加减砝码的调节游 码使天平重新平衡时的情景 乙图显示的是倒入盐水后 量筒的读数 1 根据图中相关数据帮小东将下表填写完整 烧杯和盐水的总质量m g 倒出部分盐水后烧杯和盐水的总质量m1 g 倒出盐水的质量m2 g 3 3 倒出盐水的体积V c m 3 盐水的密度 k g m 3 2 另一位同学的实验方法是 先测出空烧杯质量 并在 量筒中倒入盐水 测出盐水的体积 再把量筒内盐水 全部倒入烧杯 测出烧杯和盐水的总质量 然后计算 盐水的密度 用这种方法测出盐水的密度 与小东测 出盐 水的 密 度 相比 较 则 填 或 1 9 6分 下列表格中列出了由实验测定的几种物质的密度 k g m 3 铜 8 9 1 0 3 氢气 0 0 9 铝 2 7 1 0 3 氧气 1 4 3 铁 7 9 1 0 3 纯水 1 0 1 0 3 冰 0 9 1 0 3 酒精 0 8 1 0 3 水蒸气 0 6 0 水银 1 3 6 1 0 3 空气 1 2 9 煤油 0 8 1 0 3 认真阅读上表 你一定能从中发现物质密度的一些规 律 请写出三点 2 0 6分 小王同学的爸爸是卖水果的 家里有一台案秤 当 小王学完怎样测物体的密度后 回到家他想测一测吃饭 用的瓷碗的密度 他向学校物理老师借了一个量筒 但 他在测量瓷碗体积过程中发现了一个问题 量筒的口太 小 不能将瓷碗直接放入 而小王又不愿意将碗打破 请 你帮小王同学想想办法 还需要什么器材 并帮他完成 实验 四 计算题 每题6分 共1 8分 2 1 将一个质量为5 2g的石块慢慢地投入装满水的烧杯中 溢出水的质量为2 0g 则这一石块的密度是多少 2 2 从2 0 0 4年6月2 0日全国正式起动整治公路 超限超载 工作以来 个体运输户小李始终遵守这项法规 最近他 签订了一份为某建筑工地运送大理石和木材的合同 他 家的汽车的尊大运载量是8 t 汽车货箱的最大容积为 1 0m 3 大理石 2 5 1 0 3 k g m 3 木 0 5 1 0 3 k g m 3 1 用你所学的物理知识说一说超载的危害 2 为了既不超载 又使每趟运输能最大限度地利用汽 车的运载质量和容积 提高汽车的使用率 每一趟运 输 需搭配装载各多少m 3 的大理石和木材 才能达 到上述目的 请通过计算加以说明 2 3 一个用模子浇出的钢铸件 质量是1 5 4 4k g 它所用的实 心木模的质量是1 4k g 木模的密度是0 7 1 0 3 k g m 3 钢的密度 是7 8 1 0 3 k g m 3 试 判 断 这 铸 件 有 没 有 气孔 3 4 部没入水中 读出此时量筒中水和大豆的 总体积 记为V2 则大豆的密度表达式为 m V2 V1 2 在操作中需要注意 除去瘪粒 选用的大豆要干净 大豆数 量以倒入量筒后能全部浸没在水中且便于 读数为宜 大豆倒入水中后要适当摇晃 排出气泡 大豆不要在水中浸没时间过 长 再次测量要换用新大豆 不能先测体 积后测质量 提示 测量大豆的密度 只需用天平测出大 豆的质量 用量筒采用 排水法 测出体积 即可 2 0 1 放在手里 感觉重的为铁块 另一个为 木块 2 用天平测质量 质量大的为铁块 另一 为木块 3 用 磁 体 被 吸 引 的 为 铁 块 另 一 个 为 木块 4 将两立方体放到水中 漂浮的是木块 另一块为铁块 2 1 找一个气球 给它充入一定量的空气 用刻 度尺 直角三角板测出气球的直径d1 把 气球放在阳光下照射一段时间后用刻度 尺 直角三角板测出气球的直径d2 实验 数据分析结果为d1 d2根据前面已有知 识可知前 后两次温度不同 但空气的质量 不变 体积增大 所以可比较得出温度升高 空气的密度减小的结论 2 2 1 V溢 V水 m水 水 1 4 8g 1 0g c m 3 1 4 8 c m 3 泥 m 盖 V盖 4 4 4g 1 4 8c m 3 3 0g c m3 2 V材料 m壶 泥 1 5 9g 3 0g c m 3 5 3 c m 3 2 3 水平台或水平桌面 右 2 6 2 2 0 3 1 3 不变 第五章综合提优测评卷 1 B 提示 2 1 0 6m g 2k g 所以可能是一 只鸭 故选B化不熟悉m g为熟悉 k g 有利 于得出正确结果 2 C 提示 设每种液体的质量为m 则总质量 m总 2m总 体 积 为V总 V1 V2 m 1 2 1 2 混 合 后 的 密 度 m总 V总 2m m 1 m 2 2 1 2 1 2 3 C 4 B 提示 质量是物体的特性 密度是物质的 特性一瓶油倒掉一些后 作为物体已经发生 了变化 但作为物质却没有发生变化 5 B 6 B 7 C 8 C 9 C 1 0 B 提示 天平在使用过程中 不能调节平 衡螺母 只能靠加减砝码或移动游码调节 平衡 由天平指针偏右可知 砝码过大或游 码偏右了 所以应减砝码或换用小砝码或 向左移动游码 1 1 D 提示 密度是物质的特性 同一种物质 密度不随质量和体积的改变而改变 1 2 C 提示 在水渐渐沸腾的过程中 部分水 汽化变成水蒸气 散发到空气中去 使壶中 所含物质减少 导致质量减小 1 3 1 称量 2 左盘 右盘 3 镊子 1 4 平衡螺母 右 向右盘中加砝码 1 5 1 m g 2 k g 3 g 4 t 1 6 变小 不变 不变 1 7 1 1 7 5 6g 2 7 0 3 2 5 1 1 0 3 偏小 4 曹冲称象 1 8 1 1 5 0 1 1 7 3 0 1 1 1 0 3 2 1 5 4 4k g 说明此钢铸件有气孔 第六章 熟悉而陌生的力 第一节 力 1 施力物体 作用 受力物体 物体 物体 2 运动状态 3 水 相互 4 等于 5 6 拉弓 弓 手 弓 形变 踢球 脚 脚 球 运动状态 7 B 8 D 9 C 提示 手受到绳子竖直向下的拉力 所以 绳子是施力物体 1 0 D 1 1 A 1 2 A 提示 物体间力的作用是相互的 一个 物体受到了力 该物体也必然对另一个物 体施加力的作用 1 3 D 1 4 D 1 5 C 1 6 A 1 7 C 1 8 C 提示 当甲船的人用力拉绳时 乙船受 到了拉力 根据物体间力的作用是相互的 甲船同时也受到了乙船对它的拉力 这一 对拉力分别作用在两个物体上 并且大小 相等 方向相反 作用在同一条直线上 甲 乙两船受到了一对方向相反的拉力的作 用 所以会相互靠拢 1 9 运动状态 形状 提示 力的作用效果有 两个 一是可以改变物体的运动状态 二是 可以改变物体的形状 运动员用力撑雪杖 使自己从山上由静止加速滑下 他的运动 快慢发生了改变 所以运动状态发生了改 变 由图可以看出 标志杆被这名运动员撞 的弯曲了 即标志杆的形状发生了变化 所 以可以说明力能使物体的形状发生改变 2 0 1 足球受到甲的脚 乙的头 丙的手的作 用力 足球又对甲的脚 乙的头 丙的手施 了力 2 第一种情况足球由静止开始运动 第二 种情况足球运动方向改变 第三种情况足 球由运动变为静止 2 1 问题1 为什么向后划水船就向前前进 解答1 物体间力的作用是相互的 问题2 为什么用力踢球球就向前运动 解答2 力能改变物体的运动状态 4 1 6 C 第五章综合提优测评 1 力的作用是相互的 力可以改变物体的运 动状态 2 向右运动 力的作用是相互的 3 量程 不能 4 增大压力 滑动代替滚动 增大接触面粗 糙程度 有益 5 形变 运动状态 6 增大 滚动 7 运动状态 形状 8 绳 绳 提示 水桶受到绳的拉力 施力物 体是绳 易误认为是手 手也受到绳的拉 力 施力物体是绳 易误认为是水桶 9 3 2 0 2 8 1 0 静止 2 提示 从乙图中可以看出在前2 秒内所用力是1N 在2 4秒内所用力是 3N 在4 6秒内是2N 从甲图中可以看 出物体在0 2秒内速度为0 在2 4秒内 速度逐渐增加到4m s 而在4 6秒内以 4m s的速度做匀速直线运动所以在t 1 s时物体处于静止状态 t 5s时物体做 匀速直线运动 所以摩擦力等于推力为2 N 1 1 D 提示 力的作用效果与力的大小 方向 和作用点都有关 所以A B C三个选项的 说法都不对 1 2 A 1 3 A 提示 橡皮筋拉长时直径变小 橡皮筋 的伸长与橡皮筋受到的拉力不成正比 所 以用橡皮筋制作的测力计的刻度是不均匀 的 1 4 C 提示 小明用1 5 0N的水平力 推着重 5 0 0N的小车在水平地面上匀速运动 所 以摩擦力就是1 5 0N 但是重力和支持力是 5 0 0N 1 5 C 1 6 A 1 7 D 1 8 C 提示 忽略空气阻力 抛出后的小球在 空中只受到重力的作用 小球由于重力的 作用 运动状态不断改变 1 9 D 2 0 D 2 1 C 2 2 B 2 3 如图所示 2 4 如图所示 2 5 1 武汉和上海 2 北极和赤道 3 纬 度不同 2 6 1 a b 2 a c 3 a d 4 控制变量 2 7 1 弹弓将石子弹出去或撞到地上球反弹 回来等 其它答案合理即可 2 弹力 3 物体的材料或物体厚度或宽度等 其它 答案合理即可 4 没有控制钢锯片的长度相同 5 钢锯片在形变量相同时 弹力随长度增 大而减小 2 8 表格中应记录的数据如下 质量m g1 0 0 2 0 03 0 04 0 05 0 0 重力G N 12345 4 2 由图线可得 G 1 0m 2 9 1 保证压力相等 2 4 3 木块更粗糙 3 0 1 匀速拉动木块 2 压力一定 滑动摩擦力的大小与接触面 的粗糙程度有关 3 接触面积一定时 滑 动摩擦力与压力的关系 4 利用图甲 或图乙 中器材 将木块分别 侧放和平放 匀速拉动木块 比较弹簧测力 计的示数 3 1 略 3 2 1 稳度与物体的重心和底面积有关 当物 体的底面积相同时 物体的重心越低 稳度 越