小学第二学期德育工作总结_8[范本]

小学第二学期德育工作总结本学期，以XX年XX市XX区教育工作意见为纲领，以 “起步教育”为德育工作的中心，以 “孝塑本心，雅行天下”为德育主题，发挥课堂教学的主渠道作用，优化育人途径，把德育渗透到学校工作的各方面。强化全员育人、全程育人、全方位育人的意识。提高教师的德育研究水平，提升学生的文明素养，推动学校的内涵建设。优化校园环境和人文环境。完善学校、家庭、社会三位一体的合力育人机制，增强德育的实效性，构建德育体系。现把德育工作总结一下。一、抓队伍建设，发挥德育主体作用。1、加强班主任队伍建设，树立教师良好形象。组织班主任理论学习和业务培训，不断提到班主任的工作水平。确立了“坚持德育为先。立德树人，扎扎实实走好每一步教育”的德育理念，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观；加强理想信念教育和道德教育；培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质；创新德育形式，丰富德育内容，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性。把培养学生的基本道德品质，作为学校工作的目标。3、提升管理水平。完善文明班级和优秀把班主任的考核制度，进一步提高班主任工作的积极性和实效性。努力培养爱岗敬业、充满生机的班主任队伍。完善了全体教师全员管理制度。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高。我们要求每一位科任教师都参与到班级的管理中，参与到学生的道德品行的教育中，参与到班级文化建设中。班级管理不仅仅是班主任的事，每一位科任教师都有责任和义务为其所在班级做出应有的贡献。教育处、教导处、总务处分工不分家，齐抓共管，形成良好的德育管理网络。二、抓常规，促学生文明习惯的养成。1、开展养成教育月活动。抓学生日常行为规范的养成，进一步优化学校良好的校园风气。加大落实力度，注重过程管理。2、开展养成教育系列活动。利用国旗下下讲话学生对学生进行四礼八仪、三爱教育、中国梦教育和做一个有道德的人等方面的教育。3、抓好班级常规管理。学生干部每天对学生的日常行为、班风、学风进行检查评比，每学期初进行班级文化评比。五月底对班主任进行了考核，激发了班主任的工作热情，收到了较好的效果。三、抓活动，促学生思想品德的形成。1、把德育贯穿于课堂教学的过程之中，注重科学育人，关爱每一个学生，注意对学生的培养及提高辅导。2、加强民族精神教育。贯彻落实中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要，利用三八妇女节、清明节、五一劳动节等重要纪念日和节庆日，积极开展以爱国主义教育为核心、中华美德和革命传统教育为重点的主题教育活动。XX年2月，各班组织收看了“XX年度感动中国十大人物颁奖实况”。在座的每一位都领略了“XX年度感动中国十大人物”的人格魅力，享受了高尚的沁润，接受了思想的洗礼。四月份参加了区组织的三爱书签比赛。五六月份组织学生开展了 “我与美德有约”的读书创造比赛。3、加强理想信念教育。3月份和四月份，两次组织六年级任课老师和学生分别召开了动员大会，共表彰了40名学习之星和60名进步之星。六月底召开了六年级学生毕业典礼。让学生在学习的进程中，增强了自信心，给学生上了一节有意义的思想教育课。4、开展生命教育活动。3、4月份，开展了以我们这样长大自主、互励、多彩为主题的生命教育周活动启动仪式。开展“学雷锋好榜样”志愿服务活动；让学生进一步了解生命的意义，引导学生感恩生命，提升生命价值，培养学生对自身、家庭、社会的责任意识，促进学生自信、健康成长。4月份，五（3）班以承载生命的意义为主题开展了小型中队活动，并拍摄了视频参加了XX市生命教育展评。并加强对学生的青春期教育和心理健康教育水平，以生命教育周活动为载体，提高学生自我保护和互助能力，积极开展以“珍爱生命，远离毒品”为主题的预防教育。5、开展安全教育活动。举行了以安全教育为主题一次讲座；利用学校电子屏对全体师生进行广泛宣传；各班组织学生利用晨会或班队课时间，学习各项安全规章制度；开展消防疏散逃生演练活动。组织学生观看一部安全教育片、出一期（校、班、队）墙报，组织一次安全隐患排查整治行动；深入开展法制教育；强化校园安全值班，增强安全意识；增强全体教职工主人翁意识。6、四月份，组织开展第六届“生命之水”主题教育系列活动。共上交XX市主题征文、摄影、绘画作品共计24篇。7、积极筹备，欢度“六一”。五月中下旬，对班主任进行了考核，评出了六位优秀班主任和优秀班集体。认真组织“多彩校园，放飞梦想”六一表彰会。表彰了六个校级优秀辅导员和六个文明中队。同时让全体学生快乐度过“六一”国际儿童节，为学生提供表现自我的舞台。8、举行科普实践活动。XX年5月举行了科普实践活动，首先，各班学生在班主任的带领下，仔细参观了探索宇宙科普系列展板；在报告厅里观看了宇宙科普电影；开展了有趣的火箭模型升空现场演示观摩活动。通过活动，激发学生爱科学、学科学的热情。9、开展了“践行中国梦、三爱见行动”主题教育活动。组织一次颂读活动；写一篇“我的梦”和“学雷锋、学道德模范”的心得体会或写读后感；组织一次“爱祖国，行孝雅”黑板报比赛；组织一次文明礼仪规范讲座；二至六年级开展制作“三爱”书签；组织一次社会实践活动；开展一次“三爱好少年”评选活动。通过系列活动，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，引领青少年珍惜青春年华、刻苦学习、奋发进取；养成热爱劳动、尊重劳动、艰苦朴素、自强自立的行为习惯；增强热爱祖国、热爱家乡的情感和报效祖国的信念，树立为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的志向。10、开展了博爱天使 情满潘小红十字工作系列活动。把红十字“人道、博爱、奉献”的精神与爱国主义教育、孝雅教育紧密结合起来。通过课堂传递给每一个学生，通过活动浸润每一个学生。全校师生人人争当博爱天使，万众共建和谐武进。学生把对灾区人民的牵挂，对祖国的热爱转化为努力学习的动力，用实际行动诠释爱国主义的深刻内涵。 5月，我校获得了XX区“博爱杯”红十字知识竞赛优秀组织奖。红十字工作得到了上级领导的充分肯定。11、继续开展课题研究，打造孝雅教育特色。（1）在班级开展小课题研究。把“学国学，行孝道、讲雅行”主题教育活动作为我校德育工作的重要活动长期坚持，打造德育品牌。（2）对学生发展过程的关注和引导，在一定目标指引下，实施多元化、多角度的激励性评价，引导学生争做孝雅小标兵、学习进步星、进步明星班，让学校成为学生学习的乐园。（3）、组织多种形式让学生进行品味孝雅教育。首先在学科中渗透孝雅教育。开发节日教育资源，组织开展孝雅实践体验活动。（4）围绕“孝雅”教育主题开展了系列活动。每月进行五星学生评比，期末进行孝雅小标兵和诚信小标兵的评比，提高了学生的思想道德素质和文明礼仪素养，把文明礼仪教育与实践活动紧密结合，使学生成为践行文明礼仪的使者。（5）开展“我的星星我的梦”潘家小学星星队报创刊25周年纪念活动。4月10日，由XX市储宁玲少先队名师工作室主办、XX区少儿研究会协办、潘家小学承办的“我的星星我的梦庆祝星星队报创刊25周年纪念活动暨XX年XX市储宁玲少先队名师工作室蒲公英计划之非常星发布启动仪式”在潘家小学隆重举行。江苏省少工委副主任华耀国，上海少先队活动总编沈瑞，执行主编侯玲玲，中国少年报记者张可，XX市少先队总辅导员张莉，雪堰镇人大主席龚黎，副主席周玲芳，团区委书记助理谈秋慧，溧阳团市委副书记石浩言，以及XX市储宁玲名师工作室全体成员、溧阳“XX市陈锋少先队名师工作室”成员、媒体的朋友们参加了活动。潘家小学德育、少先队工作以“践行孝雅教育，放飞星星梦想”为主题在会议上作了交流。学校的孝雅教育工作得到了到会领导的一致好评。（6）科研成果显著。本年度中，教师的多篇孝雅教育论文获奖。周黎洪的论文孝塑本心，雅行天下开展孝雅教育的研究与实践获区一等奖，案例论文生命之花美丽绽放获区一等奖；XX区少先队“五彩队缤纷”活动中，鲁瑶、李永清辅导的中队活动珍爱生命，关注安全获得区一等奖，蒋丽的中国梦，我的梦、陈丽、徐雷波辅导的中队活动花博在我心中获得区二等奖；李永清辅导的小队活动敬老院里孝雅行，施春红、钮丽英辅导的大手拉小手，我们去郊游获区一等奖，李永清辅导的小队活动消除白色垃圾，争做环保卫士获区二等奖；李永清、韩英辅导的优秀团队观摩活动崇尚孝雅，放飞梦想获区一等奖。四、拓空间，形成和谐共建局面人们常说：“家庭是孩子受教育的第一课堂，社会是孩子实践的课题”。因此，学校重视和发展家庭教育，重视密切联系社会，让教育具有生命力。1、做好幼小衔接工作。4月，潘家小学幼儿园举行了XX年“幼小衔接”教育活动。分两条路线带领家长和幼儿参观了学校。幼儿入小学之前做一些适当的准备，这已是小学教师、幼儿教师和幼儿家长的共识。做好“幼小衔接”，不但有利于入学前后幼儿的学习和发展，而且能为孩子的后续学习乃至终身学习打下良好的基础。2、开展家长学校活动。XX年3月26日于聚雅楼二楼报告厅，召开二、四年级学生家长学校活动。邀请了关工委家庭教育研究中心全国巡回报告团，知名教育专家王红教授，为家长免费作“培养孩子成才成功”的专题报告会，帮助家长分析孩子产生这些问题的根源，并传授正确的家教方法。5月30日，开展了铸就良好的教育合力为主题的六年级家长学校活动，由六年级班主任代表赵敏华老师作了让孩子拥有良好的心理品质的讲座，六（2）班学生宋欣怡的妈妈发表了感言。六（1）班学生代表韩小凤以父母的爱为题，介绍了自己的成长经历，真实生动的事例赢得了家长们热烈的掌声。同时邀请了潘家中学张泽雷副校长，针对目前家长最关心的择校问题，进行了很好的阐述。家校活动的开展，有效地促进了家长教育质量的提高。3、走进社区。五月中旬，四五年级在班主任的组织带领下，走进了学校的德育基地潘家敬老院，为孤寡老人热情谈心，为他们打扫卫生。走进潘家社区，进行红十字“人道、博爱、奉献”的宣传，向居民发放宣传单。促使学生的道德认识向道德行为转化。在XX区“博爱杯”红十字知识竞赛中，潘家小学获得优秀组织奖。通过活动，使学生学习、普及了红十字运动及应急救护知识，增强了学生在突发事件中的自救互救、防灾减灾的技能。4、送温暖，献爱心。潘家小学关工委于XX年4月1日，举行了“送温暖，献爱心”助学发放