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课标版2019-2020学年山西大学附中九年级上学期期中化学试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题;共41分)1. (2分)下列过程中只发生了物理变化的是( ) A . 燃放烟花B . 食物的腐败C . 湿衣服晾干D . 沼气池形成沼气2. (2分)如图所示:2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子,下列判断不正确的是( ) A . 乙分子中只含一种原子B . 反应生成的丙物质属于单质C . 该反应中原子的种类发生了改变D . 参加反应的甲物质属于化合物3. (2分)下列关于化学与日常生活关系的归纳中,存在错误的是( ) A . 化学与健康食用鲜黄瓜可大量补钙人体缺铁易患贫血病B . 化学与生活减轻车内异味开窗通风防止食品受潮用氧化钙做干燥剂C . 化学与安全重金属盐中毒喝鲜牛奶解毒煤气泄漏关闭阀门,严禁烟火D . 化学与环境使用乙醇汽油减少空气污染合理使用农药、化肥减少水污染4. (2分)苏州是座拥有300多个翠玉珍珠般湖泊的江南水乡城市,以下措施有利于水资源保护的是( )A . 扩容水上森林恢复湿地生态B . 为发展经济大规模围网养殖C . 工业废水生活污水直接排放D . 为增加可耕地面积围湖造田5. (2分)下列图示实验操作中,正确的是( ) A . B . C . D . 6. (3分)下列有关实验的描述中,错误的是( ) A . 红磷在空气中燃烧,产生浓厚的烟雾,生成有刺激性气味的气体B . 加热高锰酸钾制取氧气,要在试管口放一团蓬松的棉花C . 一氧化碳与氧化铁的反应,需要处理尾气D . 向氢氧化钠溶液中滴加无色酚酞试液,溶液变蓝色7. (2分)归纳总结是学习化学的基本方法,下面是某同学整理的部分化学知识,其认为都正确的选项是( )A物质的性质决定用途B物质的鉴别浓硫酸具有吸水性 常用于干燥气体CO具有可燃性常用于炼铁可用石蕊试液鉴别CO和CO2可用肥皂水区分硬水和软水C物质的构成D化学符号的意义分子、原子、离子都可以直接构成物质构成原子的微粒都不带电荷O2:两个氧原子O2:一个氧离子带两个单位负电荷A . AB . BC . CD . D8. (2分)过氧化苯甲酰是面粉增白剂,可以改变面粉外观,却能破坏面粉中叶酸等微量营养素,增加人的肝脏负担,过氧化苯甲酰的分子式为C14H10O4。下列关于过氧化苯甲酰的说法错误的是( ) A . 过氧化苯甲酰由三种元素组成B . 过氧化苯甲酰属于有机物C . 过氧化苯甲酰中含有14个碳原子、10个氢原子和4个氧原子D . 过氧化苯甲酰中碳元素的质量分数为69.4%9. (2分)如图所示的操作中,正确的是( ) A . B . C . D . 10. (2分)科学家发现在特殊条件下,水能表现出许多有趣的结构和性质。一定条件下给水施加一个弱电场,常温常压下水结成冰,俗称“热冰”,下图为其计算机模拟图。下列说法不正确的是( )A . 水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化B . 上述变化过程中分子间间隔发生了变化C . 在弱电场下,水分子运动从无序转变为有序D . 利用该性质,人们在常温常压下可建成溜冰场11. (2分)(2016毕节市)随着社会经济发展,环境问题越来越受到人们的重视和关注,下列说法正确的是( ) A . 一氧化碳、二氧化碳都属于空气污染物B . “低碳生活”是指减少含碳物质的使用C . 更多地开发利用太阳能、地热能、风能、潮汐能等清洁能源,能减缓温室效应进一步增强D . 为治理雾霾,禁止使用化石燃料12. (2分)有机锗具有抗肿瘤活性,锗元素的部分信息见图,则下列说法错误的是( ) A . x=2B . 锗原子的电子数为32C . 人体中锗是常量元素D . 锗原子的中子数为4113. (2分)某化学反应的微观示意图如下(反应条件已省略),根据该图得出的结论正确的是( )A . 化学反应前后分子种类没有发生变化B . 乙、丙、丁三种物质都属于氧化物C . 甲物质中氮、氢元素的质量比为1:3D . 生成物中丙、丁分子个数比为2:314. (2分)欲鉴别空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体,下列操作正确的是( )A . 先用带火星的木条试验,再加入澄清的石灰水并振荡B . 先用燃着的木条试验,再加入澄清的石灰水并振荡C . 先加入澄清的石灰水并振荡,再用带火星的木条试验D . 先加入澄清的石灰水并振荡,再用燃着的木条试验15. (2分)对下列实验中出现的异常现象分析合理的是( ) A . 制取O2气体时,始终收集不到O2收集O2的集气瓶没盖严B . 用排水法收集一瓶氧气,将带火星的木条伸入瓶中,木条不复燃装置漏气C . 细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂用于引燃的火柴过长D . 验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于1/5红磷过量16. (2分)妈妈烘培蛋糕时散发出阵阵香味,说明分子具有的性质是( ) A . 分子体积很小B . 分子间间隔很小C . 分子在不断运动D . 分子可以再分17. (2分)下列四种物质中,由单质和化合物组成的混合物是A . 食盐水B . 空气C . 液氧D . 果汁18. (2分)下列关于二氧化碳的说法正确的是( ) A . 二氧化碳不供给呼吸,也不能作为植物养料B . 实验室常用纯碱粉末和盐酸制取二氧化碳C . 干冰可用作制冷剂和制造舞台云雾D . 若二氧化碳在空气中含量过高,则会引发酸雨19. (2分)二硫基丙醇是医疗上用于治疗砷中毒的药物,化学式为C3H8S2O,可进行肌肉注射或静脉注射下列关于C3H8S2O的说法正确的是( ) A . 二硫基丙醇中有3个碳原子B . 二硫基丙醇中氢元素的质量分数最大C . 二硫基丙醇是化合物D . 该物质中碳、氢、硫、氧元素的质量比为3:8:2:120. (2分)某粗盐样品中含有可溶性的氯化镁、氯化钙杂质和不溶性的泥沙。常温下将140g该粗盐样品溶解于水中,过滤得到不足3g泥沙和1000g溶液,取500g溶液进行测定,其中含镁元素1.2g,钙元素2g,氯元素42.6g。则原粗盐中氯化钠的质量分数约为:( )A . 83.6%B . 86.3%C . 88.1%D . 91.6%二、 解答题 (共7题;共59分)21. (7分)水由大量的_构成,化学符号为_ ,一个水分子由_和_构成;氢气是由_构成的;元素是组成物质的基本成分:水由_元素组成,氢气由_元素组成22. (3分)过氧化苯甲酰(C14H10O4)是一种淡黄色、微有苦杏仁气味的固体,不稳定、易燃烧、撞击或受热、摩擦能爆炸: (1)过氧化苯甲酰由_种元素组成; (2)过氧化苯甲酰具有的化学性质是_; (3)过氧化苯甲酰中碳、氢、氧三种元素的质量比为_ 23. (6分)物质都是由微观粒子构成的。在构成下列四种物质的微粒示意图中, “”和“ ”分别表示氢和氧两种元素的原子。物 质甲乙丙丁构成该物质的粒子(1)乙物质的一个分子中含有_个原子。 (2)四种物质中,属于单质的是 _(填物质代号,下同)。 (3)四种物质中,不同种元素原子个数比为1:1的是_,含有H2分子的是 _。 (4)甲物质在一定条件下反应可生成丙,该反应的符号表达式为_,该反应属于_反应(填“化合”或“分解”)。 24. (4分)有一种无色液体A通电后正极产生无色气体B,负极产生无色气体C加热暗紫色固体D也能得到气体B若将银白色的金属丝E放入B中燃烧,火星四射并放出大量的热,生成黑色固体将暗红色固体F放入B中燃烧产生浓厚的白烟请写出: (1)D的化学式是_ (2)写出发生的化学反应的文字表达式,并注明基本反应类型(“化合反应”或“分解反应”): DB_,_;E+B_25. (12分)某兴趣小组对物质的性质进行相关探究 【提出问题】氯化氢( HCl)气体显酸性吗?【进行实验】该兴趣小组的同学根据二氧化碳与水反应的实验探究方法,用三朵由紫甘蓝的汁液染成蓝紫色的纸质干燥小花进行如图1的三个实验:实验现象:I和中小花不变色;中小花变红色【查阅资料】图2是同学们查阅的氯化氢气体溶于水的示意图【实验结论】氯化氢气体不显酸性【交流反思】(1)从微观角度分析氯化氢气体不显酸性的原因是_(2)小明向实验中变红的小花上喷足量的稀氢氧化钠溶液,发现小花最后变成黄绿色,写出相关反应的化学方程式_紫甘蓝的汁液在酸性溶液中显_色 (3)下列实验可以用来说明氯化氢气体不显酸性的是 A . 测试盐酸的导电性,盐酸能导电B . 干燥的碳酸钠粉末放人氯化氢气体中,不反应C . 氢气与氯气反应,生成氯化氢气体D . 干燥的碳酸钠粉末放人盐酸中,能反应(4)【拓展应用】 该兴趣小组的同学为探究分子的运动情况,在玻璃管两端同时放人蘸有试剂的棉花,做了如右图所示实验,发现在玻璃管内形成了白色烟环(成分力氯化铵)且偏向蘸有浓盐酸的棉花一端白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端的原因是_写出该反应的化学方程式_(5)氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体,燃烧100g氢气,理论上生成氯化氢气体的质量是多少?(在答题卡上写出计算过程) 26. (15分)晓明和晓阳发现所有的袋装薯片都是袋子鼓鼓的,薯片少少的他们认为这种充气包装技术,一方面是为了防止薯片在运输过程中挤压变碎,另一方面是为了使薯片能够较长时间地保鲜、保质那么,袋子里充的是什么气体呢?晓阳猜想是氮气,晓明猜想是二氧化碳 (1)请你写出晓阳猜想是氮气的理由 (2)如何用简单方法收集袋内气体样品? (3)你认为食品充气包装,对所充气体性质有什么要求? 27. (12分)碘元素对青少年智力发育影响很大,我国从1994年开始强制食盐加碘量,即在食盐中加入碘酸钾(KIO3),以防止碘缺乏病的发生由原来每千克食 盐含碘40mg下调至25mg如图是加碘食盐标签上的部分文字说明(1)碘酸钾(KIO3)的相对分子质量为_; (2)碘酸钾(KIO3)中碘、钾、氧三种元素的质量比_; (3)碘酸钾(KIO3)中碘元素的质量分数;(保留至0.1%) (4)请计算,目前加碘食盐每袋比调整前少加碘酸钾多少毫克? 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共20题;共41

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