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文档简介
中班科学活动我身边的大恐龙 “中班科学活动:我身边的大恐龙”是为了激发孩子喜欢恐龙并探索了解恐龙的兴趣。下面快随出guo的来看看吧。 1、带幼儿去幼儿园附近的博物馆近距离参观恐龙化石,观察感受恐龙化石的样子。 2、通过参观博物馆,萌发幼儿热爱自己家乡的情感。 1、一些关于恐龙的小知识及图片,如它的大小、生活习惯等。 2、保安措施,各街道路口须有老师引路。 3、出游安全事项的教育。 一、谈话 教师:你们喜欢恐龙吗?今天老师要带小朋友去看恐龙化石,它就在离我们不远的XX博物馆的门厅里,你们想去看看吗?与幼儿讨论出行要注意的事宜,教师小结安全事项。 二、准备出游 1、 在出游的路中,可以引导幼儿唱歌、念儿歌等活动,增加路途中孩子们的情绪,统一安排管理。 2、 在博物馆前,说说参观时要注意的事项。 三、说说我心中的恐龙。 1. 带幼儿来到恐龙化石前,引导幼儿360观察恐龙全身,鼓励幼儿与自己的身体比一比高低、长短,感受恐龙的神奇。 2. 讨论:你还看过和它不一样的恐龙吗?丰富不同恐龙的图片,知道恐龙的种类繁多,通过图片直观认识了解几类恐龙的特征与生活习性。 3. 讨论:现在为什么没有恐龙,恐龙为什么灭绝了?如果现在还有恐龙,你应该怎样保护它? 四、参观博物馆 谈话1:博物馆里除了有恐龙,还有什么?(介绍XX博物馆不同楼层的展览内容) 谈话2:你以前来过博物馆吗?你发现哪个展厅的展的东西变了。(鼓励幼儿经常到博物馆看展览) 谈话2:你们有没有去过别的博物馆?哪里和我们家乡的有什么不一样?你喜欢我们家乡的博物馆吗? 五:活动延伸。 回到幼儿园
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