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新华师大版数学八年级上册第十一章第二节11.2实数同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)有下列各数: , 3.14, , , , 其中无理数有( )A . 4个B . 3个C . 2个D . 1个2. (2分)估计20的算术平方根的大小在( )A . 2与3之间B . 3与4之间C . 4与5之间D . 5与6之间3. (2分)下列计算正确的是( )A . =6B . +=C . =9D . =4. (2分)如图,四个实数m,n,p,q在数轴上对应的点分别为M,N,P,Q,若n+q=0,则m,n,p,q四个实数中,绝对值最大的一个是( )A . pB . qC . mD . n5. (2分)下列计算正确的是( )A . (4)+(6)=2B . =2C . 69=3 D . -=6. (2分)有下列说法:有理数和数轴上的点一一对应,不带根号的数一定是有理数,负数没有立方根,是17的平方根,其中正确的有 ( )A . 0个B . 1个C . 2个D . 3个7. (2分)下列说法正确的是( )A . 是无理数B . 的平方根是4C . 0的相反数是0D . 0.5的倒数是28. (2分)下列四个式子: ; 8; 1; 0.5其中大小关系正确的式子的个数是( )A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个9. (2分)下列运算中,正确的运算是( )A . a3+a3=a6B . -=C . =3D . (ab)2=a2b210. (2分)与实数 最接近的整数是( ) A . 2B . 3C . 4D . 511. (2分)下列说法:(1)开方开不尽的数是无理数;(2)无理数包括正无理数、零、负无理数;(3)无限不循环小数是无理数;(4)无理数都可以用数轴上的点来表示 其中错误的个数是( )A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个12. (2分)下列实数是无理数的是( ) A . 1B . C . 3.14D . 13. (2分)如图,在数轴上以单位长度为边作一个正方形,以表示数1的点为圆心,正方形对角线长为半径画弧,交数轴于点A,则点A表示的数是( )A . B . 1C . D . 14. (2分)估计8- 的整数部分是( ) A . 3B . 4C . 5D . 615. (2分)观察下列各数:1, , , , ,按你发现的规律计算这列数的第6个数为( )A . B . C . D . 二、 填空题 (共5题;共5分)16. (1分)在,2,0. , , , 0.5757757775(相邻两个5之间的7的个数逐次加1)中,无理数有_个17. (1分)数的相反数是_18. (1分)如图,数轴上点A关于原点对称的点为点B,那么点B表示的有理数的绝对值是_. 19. (1分)1,2,3,100这100个自然数的算术平方根和立方根中,无理数的个数有_个。20. (1分)实数、0.3333、0.5757757775、中,其中无理数有_个三、 解答题 (共5题;共48分)21. (10分)计算 (1)(2) 22. (10分)判断下面两句话是否正确若正确请说明理由;若不正确,请举例说明 (1)两个实数的和一定大于每一个加数 (2)两个无理数的积一定是无理数 23. (8分)已知下列一组数: , (1)将这组数分类填入相应的大括号内 1分数集合:_;2无理数集合:_;3非负数集合:_(2)在数轴上标出这组数对应的点的大致位置,并用“”把它们连接起来 24. (11分)我们在学习“实数”时,画了这样一个图,即“以数轴上的单位长为1的线段作一个正方形,然后以原点O为圆心,正方形的对角线长为半径画弧交x轴于点A”,请根据图形回答下列问题:(1)线段OA的长度是多少?(要求写出求解过程)(2)这个图形的目的是为了说明什么?(3)这种研究和解决问题的方式,体现了_的数学思想方法(将下列符合的选项序号填在横线上)A、数形结合;B、代入;C、换元;D、归纳25. (9分)阅读下面的文字,解答问题 大家知道 是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此 的小数部分我们不可能全部地写出来,但是由于1 2,所以 的整数部分为1,将 减去其整数部分1,差就是小数部分 1,根据以上的内容,解答下面的问题:(1) 的整数部分是_,小数部分是_; (2)1+ 的整数部分是_,小数部分是_; (3)若设2+ 整数部分是x,小数部分是y,求x y的值 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题;共5

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