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尚干小学学区2013-2014-1六年级语文单元练习五校名 班级姓名 座号分数一、 读拼音,写字、词,你一定能写出来的。(10分) ch fn wn lin k sou xin x ( ) ( ) ( ) ( ) k shu sh sh c wei h ln tn zo( ) ( ) ( ) ( )二、用“_”选择正确的读音。(3分)畜(xch)生 传(chunzhun)记 摧残(cn chn)冠(unun)军 盗贼(zizhi) 赫(h ch)然 三、比一比,组词。(6分)扭( ) 详( ) 猬( ) 胯( ) 纽( ) 祥( ) 谓( ) 跨( ) 钮( ) 洋( ) 渭( ) 垮( ) 四、补充成语,然后选词填入下面的句中。(13分)张( )李( ) ( )经风( ) 好高( )远名( )( )实 ( )( )大悟 高( )远瞩( )( )吞枣 意( )( )长 ( )目寸光1.校长的这番话( ),给了我们不少的启发啊!2.阅读名篇佳作一定要认认真真,千万不能( ),一知半解。3.上课时冬冬开了小差,老师让冬冬回答,可他( )乱说一通。4.王老师被评为市级优秀教师真是( )啊!五、给“光”字选择正确的解释。(3 分)“光”的几种解释:A. 灯光 B. 光阴 C. 光彩,荣誉 D. 神采 E.只,单; F.露着 1. 他把一生的时光完全交给了我们的民族。 ( )2. 体育健儿多次在国际比赛中为国争光。 ( )3. 那种正直而慈祥的目光,使我立刻感到身上受到了父亲的抚爱。 ( )4. 光说不做,自己的奋斗目标怎能实现呢? ( )5. 天黑了,路灯发出微弱的光。 ( )6. 那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢? ( )六、选词填空。(7分)爱惜 爱护 爱抚 爱戴1.鲁迅先生是深受众人( )的著名作家。2.不论是大人还是孩子大都养成了( )花草树木的习惯。3.小侄儿在家里得到了好多长辈的( )。4.真正的读书人大都( )各种书籍,不会损坏玷污它。因为所以 不但而且 虽然但是5. 四年来我( )历尽了艰苦,受尽了虐待,( )咬紧了牙就不哼一声。6.我在当时( )清楚地看见,( )现在也清楚地记得伯父当时的表情。7.( )小刚没有专心听讲,( )难以回答老师提出的问题。七、鲁迅名言记在心。(6分)1._,俯首甘为孺子牛。2. _,_,也便成了路 。3.时间就是性命,_,其实是无异于谋财害命的。4.我好像一只牛,_,_、八、体会课文句子的含义。(6分)1. 闰土的心里有无穷无尽的希奇事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。“希奇事”指的是_;“他们”指的是_。这句话的含义是_ 2.伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多。这句话具有_的作用;“他为自己想得少”体现在_ 九、读下面的短文,按要求作答。(18分) 一位世界一流的小提琴演奏家在为人指导演奏时,从来不说话。每当学生拉完一曲,他总是要把这一曲再拉一遍,让学生从倾听中得到教诲。“琴声是最好的教育。”他如是说。一次,他收了一位名不见经传的新生,在拜师仪式上,学生为他演奏了一首短曲,这个学生很有天赋,把这首短曲演奏得出神入化。学生演奏完毕,这位大师照例拿着琴走上台。但是这一次,他把琴放在肩上,却没有奏响。他沉默了很长时间,然后,把琴从肩上又拿了下来。深深地吸了口气,走上了台。众人惊慌失措,不明白发生什么事了。他微笑着说:“你们知道吧?他拉得太好了,我没有资格指导他。最起码在刚才的一曲上,我的琴声对他只能是一种误导。”全场静默片刻,然后爆出一阵热烈的掌声。这掌声蕴藏着三个含义:一是为学生的精湛琴艺;二是为教师对学生的真诚的赞美和尊重;第三点也是最重要的一点,就是盛名之下的演奏家并没有担心在大庭广众之下褒扬学生的高超,会无形中降低自己的威信。他在拥有一流琴艺和一流名师的同时,也依然拥有磊落的胸怀和可贵的谦逊。仅此一点,足以称之为大师。1、请给文章加个恰当的题目,写在文前的“ ”上。(2分)2、“形容技艺达到了绝妙的境界。”可用文中( )一词来概括。(2分)3、这篇短文写了一件什么事?(4分) 4、将“这个学生很有天赋,把这首短曲演奏得出神入化。”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。(2分) 6、默读画“ ”部分,想象此时这个小提琴演奏家在想些什么呢?(3分)小提琴演奏家想: 7、摘抄揭示全文主旨的句子。并谈谈你对这个句子的理解。(3分)摘抄: 理解 : 8、读了此文,你有什么想法或感悟吗?请写下来。(2分) 十、习作(30分)请根据要求写一篇不少于500字的记叙文。
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